5月语文报八年级版第18期答案 2025
2025年5月语文报八年级版第18期的具体答案,因为这需要查阅当时的报纸内容。建议您查看该期的报纸或联系相关机构获取答案。
答案如下,仅供参考!
第18期第2版《最美的风景在路上》参考答案
1.(1)shè xuàn(2)缔改为谛;乾改为虔(3)B;将“看”改为“听”
2.①《汤姆·索亚历险记》 ②茅盾文学
3.作者的行踪
4.雪的特征:自由,纯美,收藏光阴的故事,孕育新的生命故事;雪景的特征:洁白,安静5.运用通感的修辞手法,以视觉写听觉,形象地描绘出堆雪人少年的笑声之纯净、动人,读来如在耳畔。
6.①人生如雪,饱经磨砺之后,才能学会放下,懂得原谅和包容,变得温情而乐观。②长大后才痛彻心扉地羡慕儿时的无忧无虑和洁白无瑕。(儿时的无忧无虑和洁白无瑕才是生命中最可宝贵的特质。)③经历了严寒风雪考验的友情才是真的友情。④人生就像雪花一样,只有收藏了光阴的故事,才能萌发出新的生机。
第18期第4版《读三峡(节选)》参考答案
1.山势回环,群山奇险;山中景色变化无常;峭拔石壁层叠如书。
2.引用诗句,更加形象地突出景物特征及游览体验,同时紧扣文题中的“读”字,增添了三峡的人文内涵。
3.那山峰之高峻,让最善高飞的黄鹤也只能望峰兴叹,连那最善攀援的猢狲也愁得只剩下抓耳挠腮的份儿了。
第18期第4版《江河寻源(节选)》参考答案
1.课文重在记述游览经历,作者随行踪变化,既写所见之景,又加入自己的主观感受,将二者融为一体,来表达对自然的敬畏;选文侧重抒写各拉丹冬之行带来的精神震撼和灵魂洗礼,所以对景物的描写较为简略。
2.课文是虚实结合,先实写水声,再虚构想象中即将演绎出的长江的故事;选文则是虚写,作者用诗意的语言赞美了自然的神奇力量。两语段都表达了作者对各拉丹冬、对大自然的敬畏之情。
第18期第5版《胡杨飒飒》参考答案
1.老徐是睡胡杨谷的讲解员,通过老徐,了解了胡杨的使命、阿拉尔的发展历史;老徐是阿拉尔建设者的后代,他爱生活,爱胡杨,爱边疆,有着胡杨一样的奋斗精神,是万千建设者中的一员。老徐的出场,对突显文章主题起着重要的作用。
2.作者运用比喻的手法,想象中的虚笔,形象地描绘出千百年来胡杨与沙漠搏斗的壮烈场景,赞美了胡杨英勇顽强、不屈不挠的精神。
第18期第8版“表里乾坤”参考答案
①冰塔林;②奇幻;③历经磨难,方显个性;④敬畏、珍视;⑤小说;⑥典雅凝练第18期第8版“探究空间”参考答案
语段①写当地人的传说,突出了壶口水流之急,突出景物之险;语段②写丽江美景借徐霞客和他的游记四处流传,增添了丽江的文化内涵。可见,记游中穿插记事,可以起到突出景物特征、增加文化内涵、升华文章主题等作用。
第18期第8版“直击中考”参考答案
这两段紧扣第①段的“水墨画”之喻徐徐展开。②段写江,江是画的一部分,用拟人化手法写出江的宏阔舒缓,为古镇平添一份诗意。③段落笔古镇,先总写其安谧淡雅的特征,再着眼于街道:一侧绿树成荫,一侧古意漫涌的建筑,突出其沧桑厚重;继而视线向下落到街面麻石,用精妙的比喻写主观感受;最后写路边土狗,一副安闲沉静之态。作者以观察所见为序,娓娓道来,读来宛如沉浸在这幅静美的水墨画中。
我无法提供2025年5月语文报八年级版第18期的具体答案,因为这需要查阅最新的出版物或官方资源。不过,我可以给你一些建议来帮助你找到答案
1. 访问当地的图书馆或书店,看看是否有该期的语文报可供借阅。
2. 在线搜索该期语文报的电子版本,许多报纸网站会提供下载服务。
3. 联系出版社或发行商,询问是否可以获取该期语文报的电子版或纸质版。
4. 如果你有朋友或同学订阅了该期语文报,可以向他们求助。
请注意,由于版权保护,某些内容可能无法直接获取。在这种情况下,你可以尝试查找其他类似的参考书籍或资料来帮助解答问题。
声明:内容由网友分享,版权归原作者所有,如侵犯权益请联系我们修改或删除。2