知了否 > 学习教育 > 作文文体 > 写人作文

我的弟弟作文400字左右八篇

时间: 4400字

作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编认真搜集汇总的我的弟弟作文400字左右八篇,分享给大家,欢迎阅读参考。

我的弟弟作文400字左右八篇

我的弟弟作文400字左右【篇一】

我的弟弟叫冬冬,已经两岁了。他那红扑扑的小脸蛋儿上闪着一双明亮的眼睛,不高兴地小嘴巴撅得老高老高的,一副可爱,淘气的样子。很讨人喜欢,弟弟最喜欢玩的就是小汽车。他的小房间里摆着各种各样的'玩具下汽车,有黄色的卡车、红色的公共汽车。闪着警灯,不时发出嘟嘟声的救火车,还有各式各样五颜六色的小轿车,弟弟一摆弄起汽车来,就把什么都忘了,他把所有的汽车摆满整个房间,一会儿摆成长蛇,一会儿围成一个圆圈,不厌其烦的摆了一遍又一遍。到了吃饭的时候,总是奶奶端着饭碗追着喂他,也喂不了几口,他便又玩了起来。

有一次,又到吃饭的时候了,只见弟弟将玩具汽车按大小个儿,摆成了一条长龙。头在他的小房间,尾却到了厨房。足足有十米多长。真壮观!看到这般情景,我不忍心破坏他的兴致,又不忍他饿着肚子玩儿。于是,我说:“冬冬,该吃饭了。”可他装作没听见似的,仍然摆弄他的小汽车,我又说:“冬冬,该吃饭了!不吃饭就长不大了。长不大,你就不能开真的汽车了。”弟弟听了。似乎觉得不吃饭长不大了,于是,撅着小嘴巴恋恋不舍地站了起来,继而向饭桌走去,但他那双大眼睛仍然望着那条由汽车摆成的长龙。

这就是我可爱,淘气的弟弟。

我的弟弟作文400字左右【篇二】

我有一个弟弟,快七个月了,长的白白胖胖,小脸圆圆的,眉毛淡淡的,头发软软的,眼睛不大却很有神,虽然不会说话,却一直呜呜哇哇,好像在和你聊天;虽然不会走路,小腿儿却从来不闲着,就像在“躺着走路”,妈妈说我小时候也是这样,特别好动,一刻都不老实。姥姥说看见弟弟就像看见了小时候的我,我们俩的照片更是像到分不清彼此,这种感觉真神奇。

说起来,一开始我对弟弟并没有特别喜欢,总觉得他分走了家人们对我的爱。我不再是唯一的中心,这让我有些难过。但是慢慢的.,我发现爸爸妈妈很在乎我的感受,有时逗弟弟都不敢很大声,我就知道他们是爱我的。而且弟弟越来越可爱,越来越聪明,从来不闹人,只要吃饱喝足也不困,就一直都是笑呵呵的。每次放学到家他都会伸手让我抱抱,还会和我碰碰脸,这么可爱的要求谁能拒绝呢?

我喜欢我的弟弟,我不讨厌他的口水,不讨厌他尿在我身上,不讨厌他在我写作业的时候打扰我;我希望他健康快乐,希望他能快点叫我哥哥,希望他快快长大,我们一起出去玩儿。这就是我的弟弟,有时间再给大家讲关于他的趣事儿吧!

我的弟弟作文400字左右【篇三】

我的弟弟,他个子矮,在我们家族中他算最小,可他的事迹还真不少。有一些仇我还记在心里呢!我的弟弟有好的一面,也有坏的一面。

他不好的一面呢就是,仗着我妈的喜欢他跟我抢东西。我每次抢赢了,他说不定就已经使出他的“必杀绝招――哭”妈妈听到哭声就跑过来,向弟弟问明原因,夺过我手中的“战利品”给弟弟。又说:

“弟弟还小,你是姐姐,就因该让着他点儿……”嗨!!!我拖着长长的感叹号,想这句话,妈妈没对我说一百遍也有九十九遍。可是弟弟的仇似乎还没有报完,使出了他第二招“必杀绝招――‘拍马屁’”把“战利品”又还给我。妈妈说:“你看看弟弟,有你这么小气吗?”我心暗暗对妈妈说,妈妈你中记了。把我气得睡不着觉。

好的一面就是,平时也非常听我的话,有什么好的玩具和我一起分享。因为我弟弟的'人缘比较好,所以家中常常有小孩。我班里是孩子王,和2~14的同学们相处得很好。有一次,弟弟兴冲冲地跑回来,对我说:“我有数马宝贝的碟子,我一起看吧!”后来,弟弟的几个好伙伴,说:“你给你姐姐一起看碟子,都不和我们一起看。”我这时才明白,弟弟没有通知他们,而是先对我说,后来才对他们说。

唉!我的弟弟真是有两张脸时坏时好唉!!!

我的弟弟作文400字左右【篇四】

舅舅家有个可爱的弟弟,我很喜欢他。听妈妈说他这周六要来我家玩,我心里好期待呀!

星期六终于到了,外婆、外公和舅舅带着弟弟来我家了。我很兴奋,和外婆、外公他们讲完故事,猜完谜语后,就开始和我那可爱的弟弟玩。

弟弟的皮肤白白嫩嫩的,白里透红。胖乎乎的小脸,让谁看了都想摸一摸。

弟弟才一岁,还不会说话,只会说两个字,而且发音不标准,一个字是“羊”,另一个是“嗨”字。每次我们叫他的名字时,他都会用“嗨”来回答。每当要他叫奶奶时,他就会叫成“羊羊”,逗得我 们大家笑得肚子都疼了。

弟弟平时很爱笑,见人都是笑眯眯的。但是他在拉小便的时候就会放声大哭,这代表他要拉小便了。弟弟如果忽然一声不吭,在原地不动时,那他很有可能是在拉大便了。

还有更有趣的呢!弟弟经常在别人吃东西的时候自己就想吃,不管自己饿不饿都闹着要吃。我当时在吃蛋糕,而弟弟的饭还没吃完,我看见他的眼睛一直盯着我的蛋糕,嘴巴“叭咂吧咂”的,我一看就 知道他也想吃蛋糕了。我要是不给的话,他就伸手来抓,还大叫起来。我没办法,只好给他吃。结果他吃饱蛋糕后就不想吃饭了,我又气又好笑。

这就是我那可爱的弟弟,你们喜欢他吗?

我的弟弟作文400字左右【篇五】

我的弟弟长着一个像皮球一样圆圆的脑袋,耳朵像耗子的嘴巴一样尖尖的。

他是一个不折不扣的调皮蛋。只要有人来我们家,他就要在椅子上放一个大大的'钉子。上英语课时,老师让我们读“pig”,他就把“pig”读得像放屁的声音。

有一次,我们去坐快艇,只见他一上去就跳来跳去。开快艇的师傅说:“要急转弯了。”他赶紧一只手抓着我,还没等我反应过来,他又跳下水去了。我想起来了,他会游泳,不过,他跳到水里干什么呢?我正疑惑着,忽然看到他露出调皮的脑袋大声呼喊着:“救命啦,救命,我掉到水里了……”开船的师傅慌了,赶紧把船停下来,一把把我弟从水里提上来。可是,我弟好像还没演完,只冲着师傅喊:退钱啊,这要退钱……”

记得还有一次,我们去上篮球课,老师讲到投篮的技术要领的时候,他拿起篮球,学着老师的动作。老师还以为他在认真听讲,还好好地表扬了他,可是,下一秒球就向老师的头飞过去了。一个星期老师的头上都有一个大大的包。

虽然他坏事干得很多,但我们还是要看他的优点,我很喜欢他!

我的弟弟作文400字左右【篇六】

我的家里有许多成员,慈祥的爷爷奶奶,疼爱我的爸爸妈妈……不过,今天我要介绍的是我最喜欢的一个人,他就是我的弟弟——张仲清。

我的.弟弟是今年才来到这个世界的,现在他才六个月。他是我见过的最可爱的人了,圆圆的小脑袋上有着几根非常稀疏的头发。可别看他头发少,却是非常乌黑柔软的,我就喜欢用下巴去蹭他的头;胖乎乎的小脸蛋,弯弯的眉毛,大大的眼睛;那眼珠乌溜溜的,谁说话就盯着谁看。最吸引人的地方,就是他红扑扑的脸蛋上那两个大大的酒窝了,那可真叫帅呀!

别看弟弟才半岁,却已经是个有模有样的小人精了。他是个爱哭又爱笑的小东西。只要我的家人一离开,他就开始哭起来:小嘴一瘪,眉头一皱,眼泪便像珍珠一样,一颗颗地往下掉。看他哭的那个样子,我的心都疼起来了。然后,我们就赶紧回过来,赶紧抱起他,他就开心了:眉头舒展开来,眼睛眯成了一条缝,脸上的大酒窝也出现啦,手舞足蹈的,浑身还笑得咯咯咯的颤抖起来,你说可爱不可爱。弟弟很容易满足,他只要看到我和爸爸妈妈三个人中的一个人,他就很开心。

经过我的介绍,你认识我的弟弟了吗?他是不是很可爱!

我的弟弟作文400字左右【篇七】

我有一个弟弟,他圆圆的脑袋,大大的眼睛,一笑起来有二个小酒窝,很可爱。可是他的性格很固执,而且很爱耍脾气,他要是觉得什么不好,就会一闹二打三乱叫。有时在他大叫的时候,要是给他一个喇叭,估计整个电脑城都会震动三分,我还亲眼看到,亲耳听到了呢。

有一天,我做完作业,休息一会,我就去找他玩。远远看见弟弟和他的妈妈正在吵架呢。一开始我以为他们只是吵一下,不会有什么大事,没想到,突然弟弟一头顶向他妈妈,还一边说:“撞死你!”他妈妈头顶乌云,脸上额角有一条条皱纹。我一惊,嗖的一下跑到他店后面,我想他们今天还吵得有完没完啊。过了一会儿,我悄悄走过去一看,我弟弟又走出来了,我走上去和我弟弟说:“你们怎么又吵得那么凶了,想把房子打翻啊!”我弟弟不说话,只是用力把我推开,后来在吃饭的'时候,我才知道,是我弟弟在写字的时候,写得不好,他妈妈把他的字擦掉了,弟弟认为这个字很好,就和妈妈打起来了。

我觉得弟弟还是个小孩子,不应该对大人大吼大叫,更不能动手打妈妈,要多听听大人的意见,尊重长辈,听从长辈的教导,有不同意见可以和家长好好说嘛!

我的弟弟作文400字左右【篇八】

我有一个可爱的弟弟,我可喜欢他了!他今年一岁半,圆圆的小脸,白皙的皮肤,长长的睫毛下扑闪着一双发亮的大眼睛像葡萄一样乌黑,流露出一股灵动之气。

我的弟弟很爱吃豆豆,每天吃饭,妈妈都会给他做美味可口的豆豆。每当妈妈把碗端上来时,他的眼睛都会大放光芒,迫不及待地抓起一颗,塞到嘴巴里吧唧吧唧地吃起来,吃完一颗又一颗,完全忘记身外的`世界。如果哪顿饭没有豆豆,他就像丢了魂似的,不高兴地大声嚷嚷:“豆豆!豆豆!”那可爱的样子惹得全家大笑。

除了喜欢吃豆子,他还喜欢听音乐,别看他人小,仿佛很懂音乐一样。每当听到我拉二胡的时候,他就会凑过来津津有味地听,舍不得离开;当我拉慢板时,他会摇头晃脑,手舞足蹈起来,像蝴蝶扇动翅膀,又像个小小指挥家,挥舞着只有自己懂得的指示;当我拉快板时,他就快速跺着双脚,有节奏地拍打着双手,还在空中挥舞,像个武术家。而每当我累了停下来,他就凑过来,眼神困惑嘴里发出“嗯嗯”的声音,好像在问我说:“怎么停下来了?继续拉呀!”那认真又搞笑的表情真是有趣极了!

我的弟弟可真是个名副其实的“开心果”

我的弟弟作文400字左右八篇

将本文的电子版word文档下载到电脑,可以打印分享!
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选推荐

  • 高中教师描写人物作文范文5篇
    高中教师描写人物作文范文5篇

    写作文若没有那么好的文采,就只有写那些最为熟悉、感触最深的事物,那些最熟悉的事物是最容易用准确的语言表达出来的,更不会犯一些知识性的错误。 以下是小编认真搜集整理的高中教师描写人物作文范文5篇,在此分享给朋友做学习收藏,谢谢大家的阅读。

  • 有关初三教师的写人作文5篇
    有关初三教师的写人作文5篇

    在文章的末段一般会是一篇作文里面的总结全文,照应题目,点明主旨,深化中心。简洁、有力的末段可以为一篇作文锦上添花。以下是知了否小编汇总的有关初三教师的写人作文5篇,在此提供给大家做借鉴,希望对您的工作学习有帮助。

  • 全新初三好朋友写人作文600字5篇
    全新初三好朋友写人作文600字5篇

    写作文中的结构要完整。所谓完整,一是指事件从起因到结果的完整,二是指文章结构上的完整。这里,很重要的一条是前后呼应。内容和标题要呼应,结尾与开头要呼应。一篇文章所描述的事情往往不止一件,事情发生和进行的时间、地点未必一致,描述的手段也有顺叙、倒叙、插叙等区别,因此叙写时就需要通过过渡性的文字把它们联贯起来,使之浑然一体。这样,文章才能严谨、和谐、完整。  以下是小编特意整理的全新初三好朋友写人作文600字5篇,在此分享给大家做参考收藏,希望能对您有所帮助。

  • 初一好朋友描写人物作文范文5篇
    初一好朋友描写人物作文范文5篇

    一天一篇,保持练习写作的节奏。把写作当成一种吃喝的习惯,深入生活,这是我们写作的学习目标之一。自由书写,在写作的过程中提高写作能力。下面是知了否小编辛苦搜集的初一好朋友描写人物作文范文5篇,在这里推荐给大家做学习收藏,希望大家有所收益。

0