学生双语报2019-学年高一SD版课标版第42期测试题答案 2020
学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第42期测试题答案。
由于该期测试题的答案尚未发布，因此无法提供确切的答案。通常这类信息会在考试结束后的一段时间内通过官方渠道或相关教育机构进行公布。建议考生和家长关注学校的通知、官方网站或其他可靠的信息发布平台，以获取最新的考试信息和答案。
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2019-2020学年学生双语报高一SD版课标版第42期测试题答案
第42期测试题参考答案
1-5 ACAAC 6-10 ABACC
11-15 ABCCC 16-20 CCCBA
21-25 BDADA 26-30 CBDDA
31-35 AABAC 36-40 FBGEA
41-45 DBABC 46-50 DBCAD
51-55 CDABC 56-60 BADBC
61-70 (One possible version)
61. Sadly 62. attractive
63. with 64. neighbors
65. was regarded 66. whom / that
67. hanging 68. an
69. wrote 70. to bring
短文改错 (One possible version)
One day, my neighbor Mark came to my house and offered∧do some gardening. Seen my puzzled
to Seeing
look, he explained my husband and I was always friendly to him and that he wanted to do
were
something good for us. In other words, he wanted to do our yard work for the free. Because of his
删除
sincerely request, I accepted his offer. About several hour later, I came back to the yard. Which
sincere hours What
made me pleasantly surprised was that he did more work than he had expected. And the yard
I
became beautiful and attractive. Obvious, he made great efforts to work in the yard and does a
Obviously did
really nice job. What a good boy!
书面表达 (One possible version)
Notice
In order to make us know what new materials are and how to exploit them, Dr Wu, an expert in the discovery and study of new materials, will give us a lecture on it.
The lecture is to be held in the school hall on June 12 from 4 pm to 6 pm. During the lecture, Dr Wu will analyse the development prospect of new materials by showing us practical examples. As the lecture draws to a close, there will be a question- and-answer session, during which we can freely ask any questions about new materials.
Everyone is expected to be present on time.
The Students’ Union
第42期测试题部分答案解析
A
导语：本文是一篇应用文，主要介绍了在洛杉矶可以与孩子一起参与的家庭活动。
21. B。细节理解题。由From My Window Giveaway部分的Draw it and enter to win some books and activities ...及 ... a winner will be chosen on April 30.可知，参与者有机会获得奖品。
22. D。细节理解题。由Cook-in with Chef Gino部分的April 20 - April 24, free及 He’ll stream live on the Internet, showing kids how to make dinner with what they have on hand... create dinner using only those exact ingredients...可知，Chef Gino将在线教孩子们轻松烹饪。
23. A。推理判断题。由Blossom Hunt部分的内容可知，这里有不同种类的花可以欣赏，故可推断，这里适合带孩子去亲近大自然。
B
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了一位母亲通过参加一个精神健康类的项目改善生活的故事。
24. D。细节理解题。根据第二段Part of the POWER program is sitting around and sharing experiences ... done that... 可知，该项目鼓励患者面对面地交流。
25. A。词义猜测题。根据第四段“I use lots of coping skills and they help me feel better,” ...可知Chandrea使用很多应对技巧，这些技巧能够帮她感觉好点，故此表示“应对”压力。
26. C。推理判断题。根据第五段内容可知Chandrea让孩子们出去玩、听他们说话，一起做游戏，她们都很开心，她们以前从来没有这样过，可推断，Chandrea和孩子们的关系改善了。
27. B。主旨大意题。根据第一段 ... connecting with others in person, around a table, can change our lives.及Chandrea在POWER program通过与其他病人交流，病情得以改善，最终过上好的生活可知，本文是为了说明人与人面对面交际的重要性。
C
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了垂直农业这一农业技术的优势和弊端。
28. D。推理判断题。根据第一段Vertical farming ... more food to meet the growing population...saving on precious ground space及第二段Climate change is affected ... Typically that means clearing forest or other wild habitats ... less space to feed more people quickly.可推知，垂直农业技术可以用更少的土地生产更多的农作物，有效保护了森林和野生动物的栖息地，故垂直农业更高效更环保。
29. D。细节理解题。根据第三段Almost 70 percent ... in and around cities.及The crops raised also travel fewer miles to customers and can be grown fresh ...可知，使用垂直农业技术的好处是更多的城市居民可以更快捷地获得更新鲜的食物。
30. A。推理判断题。根据第四段Using colored LED lights ... promote leaf growth and red light to encourage flowering.可知，彩色的LED灯中蓝色的波长可以促进叶子的生长，红色的灯可以刺激植物开花。故它们可以帮助植物充分地生长。
31. A。细节理解题。根据最后一段...it has limitations及the mix of traditional farming with high yield feeds more people with the same or fewer resources.可知，垂直农业技术有一些局限性，作者认为应将传统农业和垂直农业技术结合起来才更能造福人类。
D
导语：本文是一篇说明文，主要介绍了研究者发现了一种制造液体磁铁的方法。
32. A。细节理解题。根据第一段可知磁铁被用来制作指南针、磁性音频、录音带、电脑硬盘驱动等等，说明磁铁在日常生活中被广泛运用。
33. B。推理判断题。根据第三段Liquid magnets would be used to create tools ... adapt to their surroundings.可推断，作者是想说明液体磁铁可能用途。
34. A。主旨大意题。根据第四段the study’s lead author, got the inspiration to try to form liquid structures from ferrofluids...以及第五段When they removed ... became magnetic forever.可知，这两段主要讲述了研究者制做液体磁铁的原理。
35. C。观点态度题。根据最后一段“The new material is both liquid and magnetic. No one has ever observed this before,” said Tom Russell ... “This opens the door ... soft matter.”可推断，Tom Russell对液体磁铁的发明持积极的态度。
七选五
导语：本文是一篇说明文，介绍了如何做好演讲的一些建议。
36. F。此空设于段中，承接上文并引出下文。前一句说你可以控制你的演讲内容，因为你可以计划你要说的话，此句进一步提出，你也要使你的演讲方式更有效率。
37. B。此空设于段首，是本段的主旨句。本段后面的内容都是围绕此句展开的。
38. G。此空设于段中，与前一句是因果关系，前面说演讲中最重要的部分是开头和结尾，因此想一个强有力的开篇会引起观众的注意。
39. E。此空设于段尾，与前一句存在逻辑上的指代关系。此句中的It指代的是前一句的内容。40. A。此空设于段中，是对前一句的解释。前一句说要保证你能被看到也能被听到。此句进一步解释，指出不能藏在纸稿后面，逃避听众的目光。
导语：本文是一篇记叙文，主要讲述了电影明星Amy Smart再一次世界善心日帮助一位失去儿子的父亲的故事。
41. D。根据后文They were reminders to the wearers that ... they are loved and they are never alone.可知，该活动是为了使人们振作（cheer up）起来，保持积极心态。
42. B。根据句意，此处表示当（When）活动准备开始时。
43. A。根据句意可知，Amy注意到（noticed）一个人坐在角落里。
44. B。根据前后句意可知，因为活动的原因，满屋子都是女士，对这位男士说不太方便，故Amy是向他解释（explained）原因。
45. C。根据语境可知，Amy为给这位男士带来的不便致歉（apologized）。
46. D。根据下文... patiently told him their...可知，Amy面带微笑（smiled）。
47. B。根据后文They were reminders to the wearers that they are ... they are never alone. 可知Amy给他讲述手镯代表的意义（meanings）。
48. C。根据下文...that they are loved and they are never alone. 可知，此处表示他们很重要（important）。
49. A。由后文“You don’t know what this means to me.”及“...Thank you so much. I feel better now”可知，这个男士被感动的泪水（tears）充满了眼睛。
50. D。根据前后文可知，这位男士对Amy的行为很感激（gratefully）。
51. C。根据后文 where he was hit可知，这位男士的儿子死于一次交通意外（accident）。
52. D。由后文“All day I’ve been thinking of him.”可知，这位男士来这里纪念（remember）他的儿子。
53. A。根据后文“I feel better now”可知，之前这位男士的心情很糟糕（terrible）。
54. B。根据语境可知，最终（Finally）这位男士选择留下来。
55. C。由下文He shared his ... his sincere thanks to them for their work.可知，这位男士选择留下来（stay）。
56. B。根据语境可知，这位男士在活动上分享了他的遭遇（story）。
57. A。根据前后语境可知，这位男士还表达了他对参会者工作的感谢（thanks）。
58. D。根据后文as our connections with others have decreased 可知，我们比以前更孤独（lonelier）.
59. B。根据前后语境可知，此处表示我们可以改变（change）这种现状。
60. C。根据下文We can listen attentively to someone ... and the like.可知，任何微小的善意（kindness）都能使人们振奋。
语法填空
导语：本文是一篇说明文。介绍了西方的传统节日——五月花篮节。
61. Sadly。考查副词。所填词修饰整个句子，故填sad的副词形式。
62. attractive。考查形容词。所填词修饰名词history，作定语，故需填形容词。
63. with。考查介词。根据语境可知，人们会把糖果等“随着”花放在花篮里，故此处需填介词with。
64. neighbors。考查名词。根据some of their可知，需填名词neighbor的复数形式。
65. was regarded。考查动词的时态和语态。句子描述的是过去的事情，需用一般过去时；主语May Basket Day与regard之间是被动关系，故句子用被动语态。
66. whom / that。考查定语从句。定语从句关系词指代人，且在从句中作宾语，故用whom或that。
67. hanging。考查非谓语动词。此处需要用动名词作介词的宾语。
68. an。考查冠词。根据语境可知，此处泛指名词idea，故需填不定冠词。
69. wrote。考查动词的时态。句子描述的是过去的事情，需用一般过去时。
70. to bring。考查非谓语动词。it’s high time to do sth是固定结构，意为“是做某事的时候了”。
学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第42期测试题答案
探索学术与语言的融合之路
1. 阅读理解部分
- 问题一文章主要讨论了哪种教育理念？
- 答案文章主要讨论了素质教育的理念。
- 问题二作者认为素质教育与传统应试教育相比有何优势？
- 答案作者认为素质教育更注重学生的全面发展，而不仅仅是考试成绩。
- 问题三文章中提到了哪些具体的素质教育措施？
- 答案文章中提到了增加实践教学、鼓励学生参与社会活动等措施。
2. 完形填空部分
- 问题一根据文章内容，填空处应填入什么词？
- 答案填空处应填入“创新”。
- 问题二为什么作者强调创新在素质教育中的重要性？
- 答案因为创新是推动社会发展的关键因素，也是素质教育的核心目标之一。
3. 短文改错部分
- 问题一文章中存在哪些语法错误？
- 答案文章中存在“their”和“them”两个代词使用不一致的错误。
- 问题二如何修改这些错误以使文章更加通顺？
- 答案将“their”改为“them”，并将“them”改为“their”。
4. 作文部分
- 问题一请描述你最喜欢的一种学习方法及其原因。
- 答案我最喜欢的学习方法是小组合作学习。我喜欢这种方式因为它可以促进同学之间的交流和合作，同时也能提高自己的表达能力和团队协作能力。
- 问题二你认为这种学习方法对个人发展有哪些好处？
- 答案我认为这种学习方法对个人发展的好处包括培养沟通能力、增强团队合作意识以及提高解决问题的能力。
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