学生双语报2019-学年高一SD版课标版第43期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第43期测试题答案是关于高中一年级的英语学习内容。

在解答这类问题时，首先需要了解该年级的英语课程标准和教学大纲，这是制定答案的基础。其次，要参考相关的教材和辅导资料，这些资料通常会提供详细的习题解析和答案。最后，通过不断的练习和复习，加深对知识点的理解和应用能力。

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2019-2020学年学生双语报高一SD版课标版第43期测试题答案

第43期测试题参考答案

1-5 BBCAC         6-10 CBAAB

11-15 ACBBA       16-20 ABABC

21-25 BCDCA       26-30 CDCDA

31-35 DCACB      36-40 EGFDC

41-45 BACAD      46-50 CBADD

51-55 CABCB       56-60 ADCBD

61-70 (One possible version)

61. was required    62. to meet    63. relaxed

64. permission       65. on            66. herself/hers

67. immediately    68. a             69. which

70. sharing

短文改错 (One possible version)

A farmer won first prize at the country fair for his amazed apple that was the exact shape and size

amazing

of a milk bottle. Many people were curious about what the farmer was able to grow this kind of

how

apple. However, they went up to the farmer and asked with this question. The farmer replied, “It

Therefore                             删除

was not hardly to do. I planted the seed by put it into the milk bottle. Then it has nowhere else to

hard                     putting                       had

go.” You can use this story as ∧ lesson for life. Our lives are shaped by the surrounding we tend

a                                    surroundings

to place us in, the people that influence us, and our goals.

ourselves

书面表达 (One possible version)

Dear Peter,

How are you getting on? I have received your letter asking me about Chinese manners as a guest, and I'd like to give you some advice.

To attend a birthday party in China, it's good manners for a guest to arrive ahead of schedule. If so, you can give the hostess a hand, like cleaning up the dining table or looking after the young children. Now that it's a birthday party, it's necessary that you take a gift. A bunch of flowers is advisable. If you have any other questions, please don't hesitate to let me know.

Wish you a good time!

Yours sincerely,

Li Hua

第43期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语：本文是一篇应用文。作者介绍了美国境内四个被认为最好的家庭滑雪胜地。

21. B。推理判断题。根据Snow Summit部分check out the Grizzly Ridge Tube Park. It's a must for snow enthusiasts of all ages, who will love most ...可知，Grizzly Ridge Tube Park是各个年龄段的爱好者必去的地方，他们乘魔毯上山，坐高速地铁下山，故这里最吸引游客。

22. C。推理判断题。根据Beaver Creek 部分the Small World Play School ... childcare facility ... two months to six years.可知，如果要带一个半岁的孩子去滑雪，可以咨询Beaver Creek的网站，那里有专门为幼儿准备的看护设施。

23. D。细节理解题。根据最后一段... kids can begin the process ... The exciting games and activities ... needed in skiing.可知，在 Smugglers' Notch游客可以通过各种游戏与活动来学习滑雪所需的技能。

B

导语：本文是一篇记叙文，讲述了著名球星迈克尔·乔丹小时候在父亲的要求下去卖T恤的故事，说明做事要充满激情，才能将不可能变为可能。

24. C。细节理解题。根据第一段his father ... has a passion ... didn't believe it. His father decided to do something.可知，父亲让乔丹去卖T恤，是为了让乔丹懂得他说的这句话，即激情的力量是超乎想象的。

25. A。词义猜测题。根据第二段Michael's father ... asked him to sell this T-shirt ... cleaned ... ironed it and made it like a new one ... sold it for $2.可知，父亲让乔丹去卖T恤，从后来乔丹对T恤的一系列洗，熨烫等的操作可推知，乔丹“同意”了父亲的要求。

26. C。推理判断题。根据第四段It was a sky-high selling price in his eyes. He even doubted his father said that intentionally.可知，乔丹认为这是天价，一件T恤根本卖不了那么多钱。可推知，他觉得父亲交给他的这个任务很难完成。

27. D。推理判断题。根据第二、三、四段内容可知，乔丹三次成功地卖出T恤，关键的一点是他懂得通过洗，熨烫，贴贴画，让明星签名等方式使T恤增值，因此顺利卖到了想要的价位。

C

导语：本文是一篇说明文。本文主要讲述了带薪度假可以让雇员放松，同时雇主也要留意改善工作环境。

28. C。细节理解题。根据第二段In the US, employers are not required by law to give workers paid time off ... to protect their employees from burnout and too much stress.可知，APA认为，带薪假期可以帮助员工减少压力。

29. D。细节理解题。根据第二段An ordinary American worker gets just 10 days of paid vacation each year. However, workers in Europe can get at least twice as many.可知，一名法国的员工每年至少有20天的带薪假期。

30. A。推理判断题。根据第三段68 percent said that they returned to work from their holidays with sunnier characters可知，大多数的员工在假期过后，会兴高采烈地返回工作岗位。

31. D。推理判断题。根据最后一段“Employers shouldn't rely on the normal vacation ... employees return to work, that is bad both for workers and for the business.”可知，Dr. Ballard可能认同雇主应该采取措施营造良好的工作环境。

D

导语：本文是一篇议论文。作者发现接触艺术的孩子在学习方面表现更好，因此在文中提出几种帮助孩子接触艺术的方法，并提供了科学依据。

32. C。细节理解题。根据第一段these children ... exposure to art usually read and write better than their classmates ... their learning.可知，作者发现艺术有益于孩子的学习。

33. A。推理判断题。根据第二段If you are a baker ... These expressions of creativity are as valuable ... we call artists.可推知，艺术的表现形式可以是多种多样的。

34. C。细节理解题。根据第三段The role ... expose children to a variety of materials so that they can create art. ... without the exposure, there is no choice.可知，老师和父母的角色是多让孩子接触多样化的艺术素材以便孩子们能够利用这些材料进行艺术创作，故父母应该给孩子们提供一个充满艺术氛围的环境。

35. B。主旨大意题。根据全文内容可知，本文主要论述了艺术对于孩子的重要性。

七选五

导语：本文是一篇说明文，分析了学校垃圾食品的问题和处理方法。

36. E。此空设于段中，是一个过渡句。前一句说肥胖症是一个世界性问题，本句指出学校的垃圾食品是造成这种问题的主要因素，后一句进一步指出，因此很多学校禁止垃圾食品。

37. G。此空设于段尾，与前一句内容存在转折关系。学校有负责监管食品安全的教职工，“然而”没有人能保证每个学生都不去选择垃圾食品。

38. F。此空设于段中，与前一句内容存在指代关系。此处its指代前句提到的junk food。

39. D。此空设于段首，是本段的主旨句。本段后面的内容是对健康食品可能比垃圾食品含有更多卡路里的进一步阐释。

40. C。此空设于段中，与前一句内容存在转折关系。前一句说学校要尽可能剔除那些有害的垃圾食品，“但是”研究者认为只是撤掉垃圾食品是远远不够的。

完形填空

导语：本文是一篇夹叙夹议文，作者患上癌症后，精神萎靡，在女儿的帮助下，参加了一个慈善项目，通过帮助他人找到了生命的意义。

41. B。根据下文I was one of the cancer patients.可知，很不幸地是（Unfortunately），作者也是癌症患者之一。

42. A。根据下文To be stuck in self-pity or to pull myself together可知，作者有两个选择（choices），要么自艾自怜，要么振作起来。

43. C。根据上文to pull myself together可知，作者要么自艾自怜，要么振作起来继续前行（move on）。

44. A。根据下文I really felt weak both physically and mentally可知，作者患病后，身心都很虚弱，因此更容易（easier）自艾自怜。

45. D。根据语境可知，作者的女儿对于作者的状态很焦虑，尝试了一些办法去鼓励（encourage）她。

46. C。根据语境可知，女儿鼓励作者的一个方法（approach）是，让她加入一个慈善项目。

47. B。根据下文these unlucky people had hearing difficulty可知，这个项目旨在为社区里耳聋的（deaf）人筹集善款。

48. A。根据语境可知，作者一开始拒绝（refused）加入。

49. D。根据语境可知，作者不想让那些健康的人因为她的病而怜悯（pity）她。

50. D。根据语境可知，女儿很理解母亲，对她一视同仁，即没有对她有所不同（differently）。

51. C。根据语境可知，尽管（although）这些不幸的人们患有耳疾，但他们的精神重塑了作者的生活态度。

52. A。根据语境可知，尽管这些人们患有耳疾，但他们并没有对生活失望（disappointed）。

53. B。根据上文which shaped my whole attitude to life可知，作者渐渐地变了（changed）。

54. C。根据上文I would walk ... energetic and strong可知，作者感觉自己精力充沛好像自己的癌症康复了（recovered）。

55. B。根据上文the project raised lots of money可知，他们筹到了很多钱，这让作者很有成就（achievement）感。

56. A。根据上文...bought many hearing aids for the people...可知，作者他们筹集的善款为耳聋的人换来了助听器，这让作者发现自己找到了人生的价值（value）。

57. D。根据语境可知，现在这个慈善组织吸引（attracted）了更多善良的人。

58. C。根据语境可知，更多人的加入意味着更多的残疾人得到支持（supported）。

59. B。根据语境可知，作者不敢相信自己依然有用（useful），依然能对社会做出贡献。

60. D。根据And by helping others, we shall help ourselves.可知，作者劝告人们多帮助他人，这样自己也能从中得到意想不到的好处（benefits）。

语法填空

导语：本文是一篇记叙文。一位老人通过与在医院隔离的孙女互发照片，让孙女拍摄视频分享自己开心的事等方式和她保持联系，让她知道自己并不孤单。

61. was required。考查动词的时态和语态。根据前面的主语Aubree可知，谓语动词为单三形式，且Aubree是被要求在医院隔离；通读文章可知，本文叙述的事情发生在过去，故用一般过去时的被动语态。

62. to meet。考查非谓语动词。be unable to do sth表示“不能做某事”，为固定搭配。

63. relaxed。考查形容词。根据语意可知，老人询问医生是否可以和孙女有一些互动，以便使她感到放松，故填relaxed。

64. permission。考查名词。根据语境可知，此处表示“在征得医生准许的情况下”，所以用permit的名词形式permission。

65. on。考查介词。根据语意可知，她把纸质生日帽戴在头上。表示在身体某部位上时用介词on。

66. herself/hers。考查代词。根据语意可知，这个老人想让孙女发一张她自己的照片，故填she的反身代词herself或名词性物主代词hers。

67. immediately。考查副词。此处用副词immediately修饰动词draw。

68. a。考查冠词。a number of表示“大量的”，为固定搭配。

69. which。考查定语从句的关系代词。根据语境可知，此句为非限制性定语从句，定语从句中缺少主语，先行词为activity，故填关系代词which。

70. sharing。考查非谓语动词。keep doing sth表示“一直做某事”，为固定搭配

2019-2020学年高一SD版课标版第43期测试题答案

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第43期测试题答案已经整理完毕，以下是详细的解析和答案。

首先，我们需要了解本次测试的主要内容和题型。根据提供的信息，本次测试包括选择题、填空题和解答题三个部分。选择题主要考察学生对基础知识的掌握情况，填空题则要求学生能够准确运用所学知识进行填空，解答题则需要学生能够综合运用所学知识进行解答。

接下来，我们逐题分析答案。选择题部分，题目涉及了多个知识点，如代数、几何、语文等。在解答过程中，需要仔细阅读题目，理解题目要求，然后结合所学知识进行解答。对于不确定的题目，可以查阅相关资料或请教他人，确保答案的准确性。

填空题部分，题目涉及到了多个知识点，如代数、几何、语文等。在解答过程中，需要仔细阅读题目，理解题目要求，然后结合所学知识进行填空。对于不确定的题目，可以查阅相关资料或请教他人，确保答案的准确性。

解答题部分，题目涉及到了多个知识点，如代数、几何、语文等。在解答过程中，需要仔细阅读题目，理解题目要求，然后结合所学知识进行解答。对于不确定的题目，可以查阅相关资料或请教他人，确保答案的准确性。

最后，我们总结一下本次测试的主要内容和题型。本次测试主要包括选择题、填空题和解答题三个部分。选择题主要考察学生对基础知识的掌握情况；填空题则要求学生能够准确运用所学知识进行填空；解答题则需要学生能够综合运用所学知识进行解答。在解答过程中，需要仔细阅读题目，理解题目要求，然后结合所学知识进行解答。对于不确定的题目，可以查阅相关资料或请教他人，确保答案的准确性。

通过这次测试，我们可以发现自己在哪些方面存在不足，从而有针对性地进行复习和提高。同时，我们也可以从其他同学的答案中学习到不同的解题方法和思路，拓宽自己的视野。