学生双语报2019-学年高一SD版课标版第44期测试题答案 2020

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第44期测试题答案是一份由学生双语报编辑整理的参考资料,旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

该答案圈提供了详细的解析,方便学生对照自己的练习情况进行查漏补缺。这份答案圈不仅包括了选择题的答案,还包含了填空题、解答题等不同题型的详细解析,使得学生能够全面了解每一道题目的解题思路和方法。

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学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第44期测试题答案

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第44期测试题参考答案

1-5 BCCAC           6-10 BCBBA

11-15 BAAAB      16-20 BABAA

21-25 DADDB      26-30 CCCDC

31-35 BADBD       36-40 FEBCG

41-45 BCCAD      46-50 BCABD

51-55 CAADB       56-60 ACBDD

61-70 (One possible version)

61. suggestions       62. interesting        63. which

64. from                65. published               66. the

67. were found       68. directly

69. to control         70. making

短文改错 (One possible version)

Coming from a poor family, my brother and I have got used to have no big gifts at Christmas.

having

However, on one Christmas day, when seeing Dad return with something wrapped in a large box,

Therefore

we were extreme surprised. We were curious about that was inside. Dad told us he had prepared

extremely                           what

of something for us. Opening a box, we saw there were two guitars. Although Dad goes through

删除                   the                                         went

a hard time in finance, he bought us such wonder gifts. He said he always felt happy ∧ give us

wonderful                            to

some surprise. The guitars always remind us of the love from Dad and we have been keeping it till

them

today.

书面表达 (One possible version)

Dear Jim,

I'm very glad to know that you're coming to China and will study in my school for a year. At your request, I'm writing to give you some advice.

Firstly, you should spare some time to get familiar with our customs, culture, history and so on, which will help you adapt to the new environment more quickly. Secondly, it's necessary for you to take a language course to improve your spoken Chinese so that you can break down the language barrier and make more friends.

I hope that you will enjoy your life in our school and I am looking forward to seeing you soon.

Yours,

Li Hua

第44期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语:本文是一篇应用文,主要介绍了四部体育运动题材的经典老电影。

21. D。细节理解题。根据Teen Wolf部分的... a werewolf boy, ... player of the school basketball team ... and attention.可知,该电影讲述了一个拥有不凡力量的篮球少年的故事。

22. A。细节理解题。根据Sunset Park部分的... But she doesn't lose heart or ... turn into a family可知,她凭借自己的耐心而被队员们接纳。

23. D。推理判断题。根据Hoosiers部分的The film tells ... a small town in Indiana ... win a state title despite all the difficulties.可知,该电影讲述了印第安纳州一个小镇的高中排除万难赢得州冠军的励志故事,可推断,该电影适合激励人们实现梦想。

B

导语:本文是一篇记叙文,主要讲述了超重的Hunter Croteau减肥的经历。

24. D。推理判断题。根据第一段Hunter Croteau ... normal to be fat ... become perfect, but not the present time. He didn't even ... weighed.可知,Croteau认为肥胖很常见,对生活没有影响,虽不利健康,但打算以后再减肥。可见他起初并不在意自己的体重问题。

25. B。推理判断题。根据第三段even though he was extremely nervous ... “Losing weight is always hard no matter which way you choose...可知,Croteau对于手术非常的紧张,但他告诉自己,无论选择哪种方式减肥都是不易的,可以看出他虽然很忐忑,但也充满勇气。

26. C。细节理解题。根据末段Thanks to ... lost 175 pounds ... keeps a good figure and is now studying ... help those troubled by weight problems.可知,现在的Croteau拥有了好身材,并且想要帮助和曾经的他一样被体重困扰的人们。

27. C。主旨大意题。根据文章内容可知,本文主要讲述了Hunter Croteau的减肥经历。

C

导语:本文是一篇说明文。非洲狮子的数量正在减少,文章分析了其背后的原因。

28. C。句意理解题。根据第一段Environmentalists recognize a world connection between ecosystems and the biodiversity ... not considered separately.及下文内容可推知,本句是讲狮子依赖其它更多的生物活着,即狮子的生死存亡和其它生物息息相关。

29. D。推理判断题。根据第二段整段内容可知,灰狼的消失对鹿,柳树,海狸,地下水位,及其它很多生物的生活都带来了很大的变化,而这些都是因为生态系统的失衡。故捕杀灰狼最大的影响是破坏了生态平衡。

30. C。推理判断题。根据第三段灰狼被引进的故事及ecosystems have great ability to return to normal after the changes ...可知,引进灰狼后,生态系统又恢复到从前,故可推知,合理的措施可以使被破坏的生态恢复如初。

31. B。推理判断题。根据最后一段One recent ... lions to recover to levels similar to those ... will take about a billion dollars a year...可知,如果想让狮子数量恢复到第一部《狮子王》电影制作时的数量水平,每年需要花费10亿美元,由此可以看出这是一项极具挑战的工作。

D

导语:本文是一篇说明文。为什么飞机门都在左边呢?作者给我们解释了其背后的三个原因。

32. A。细节理解题。根据第三段的...doing so directs foot traffic away from the ground crew on the right-hand side...可知,从飞机左侧登机可以避开地勤人员。

33. D。细节理解题。根据第四段的...it was useful for the pilot to be able to ... put the aircraft door in front of the terminal doors...可知,从飞机左侧登机可以让飞行员们在机场上更好地控制飞机的位置。

34. B。文章结构题。根据文章的内容可知,第一段和第二段引出话题,第三段至第五段解释原因,第六段进行总结。

35. D。主旨大意题。根据全文的内容可知,本文主要解释了为什么乘客都是从飞机左侧登机。

七选五

导语:本文是一篇说明文,主要介绍了几种度过周末的方式。

36. F。本句设于段尾,是文章的过渡句,提示下文内容。

37. E。本句设于段中,与前一句内容存在因果关系。上一句说没有什么比去音乐会欣赏现场表演更让人激动的了,此空接着说这是“因为”音乐能很容易让听众放松。

38. B。本句设于段首,是本段的主旨句。下面是对去现场观看体育比赛的具体描述。

39. C。本句设于段中,与前一句内容存在解释关系。上一句说人们可以选择骑行或徒步进行室外活动,而此空举例说明人们进行室外活动时的一些准备。

40. G。本句设于段中,与前一句内容存在转折关系。上一句说人们可以选择远离繁忙的城市生活去乡村度假,此空说住在城市外的人也可以选择在周末来城市体验一下当地的文化。

完形填空

导语:本文是一篇记叙文。作者以母亲的名义向一家收容所负责的免费礼物店捐献了许多玩具,这给正在康复中的母亲带来了惊喜。

41. B。根据下文 ... and take whatever they wanted for their kids.和全文内容可知,报纸上的这篇文章描述了一家免费的礼物店。

42. C。根据最后一段的Later, we took the bears over to the shelter, which gave them to the kids可推测,一家当地的收容所负责管理这家礼物店。

43. C。根据下文Parents who couldn't ... take whatever they wanted for their kids可知,买不起礼物的父母可以去免费礼物店为孩子挑选礼物。

44. A。根据下文语境可知,作者决定买一些玩具并以母亲的名义捐给这家礼物店。

45. D。根据下文but this would be an extra special present可知,作者已经给母亲买了些小礼物。

46. B。根据上下文语境可知,此处表示原因,因为作者的母亲曾经是位小学老师、爱戴学生。

47. C。根据下文作者买礼物的过程可知,作者没有告诉母亲,打算给母亲一个圣诞节惊喜。

48. A。根据下文She had an operation ... still weak可推测,那个冬天对作者的母亲来说很艰难。

49. B。根据上文语境可知,作者的母亲手术后很虚弱,在家恢复得很慢。

50. D。根据上下文语境可知,作者觉得需要给家里注入圣诞精神。

51. C。根据上下文语境可知,为了给母亲一个惊喜,作者打算悄悄地去买礼物。

52. A。根据上下文语境可知,作者电话告知收容所他的意图,收容所的工作人员很开心并称赞了作者的爱心。

53. A。根据上下文语境可知,作者电话告知收容所他的意图,收容所的工作人员很开心并称赞了作者的爱心。

54. D。根据下文I got off my car and went to the shop可知,作者到了一家卖泰迪熊的商店。

55. B。根据下文语境可知,作者挑选了各种各样的泰迪熊。

56. A。根据下文to surprise my mother可知,作者开车回家后,把泰迪熊藏在了车里面。

57. C。根据上下文语境可知,作者第二天一大早把泰迪熊从车里拿了出来。

58. B。根据上下文语境可知,作者想给母亲惊喜,正如作者期待的,母亲看到这些泰迪熊后既吃惊又自豪。

59. D。根据下文语境可知,母亲知道作者要以她的名义把这些泰迪熊捐给孩子后,感到既吃惊又自豪。

60. D。根据上下文语境可知,收容所把作者捐赠的泰迪熊给了那些拥有最少礼物的孩子。

语法填空

导语:本文是一篇说明文。一项新的研究表明凡事看向积极的一面可以帮助人们摆脱消极

情绪。

61. suggestions。考查名词。根据语意可知,“向积极的方面看”是人们认为的那些有激励作用但实际帮助很少的建议之一。故用其名词复数形式suggestions。

62. interesting。考查形容词。根据语意可知,新的研究表明在糟糕的形势下找一些有趣的事能让人们快速停止抱怨。故填interesting。

63. which。考查定语从句的关系代词。根据语境可知,此句为非限制性定语从句,which指代method,在从句中作主语。

64. from。考查介词。固定搭配prevent sb from doing sth意为“防止某人做某事”,故填from。

65. published。考查非谓语动词。此处publish和study是被动关系,所以用过去分词作后置定语。

66. the。考查冠词。根据语意可知,参与者会根据研究人员的要求进行描述。这里缺少定冠词对后面的名词进行限定,故填the。

67. were found。考查动词的时态和语态。根据前面的主语those可知,谓语动词为复数,且参与者是被发现;根据段首的时间状语earlier this year可知,事情发生在过去,故用一般过去时的被动语态。

68. directly。考查副词。此句中需用副词来修饰动词described,故用directly。

69. to control。考查非谓语动词。develop an ability to do sth意为“培养做某事的能力”,故填to control。

70. making。考查非谓语动词。介词of后动词需用动名词形式,故填making。

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第44期测试题答案
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1. 选择题答案解析
- 题目选择题A
- 正确答案B
- 解析此题考察的是关于…的知识点。
- 题目选择题B
- 正确答案C
- 解析此题主要考查…的概念。
- 题目选择题C
- 正确答案D
- 解析本题主要测试…的实际应用。

2. 填空题答案解析
- 题目填空题A
- 正确答案E
- 解析此题主要考察对…的理解。
- 题目填空题B
- 正确答案F
- 解析此题主要测试对…概念的理解。
- 题目填空题C
- 正确答案G
- 解析本题主要测试对…的应用。

3. 解答题答案解析
- 题目解答题A
- 正确答案H
- 解析此题主要考察对…的深入理解。
- 题目解答题B
- 正确答案I
- 解析此题主要测试对…的实际应用。
- 题目解答题C
- 正确答案J
- 解析本题主要测试对…的综合应用。

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