比赛主持词精选三篇

主持词的写作需要将主题贯穿于所有节目之中。以下是小编认真收集汇总的比赛主持词精选三篇，欢迎阅读，还希望对您有所帮助。

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• 比赛主持词精选【篇一】
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• 比赛主持词精选【篇三】

比赛主持词精选【篇一】

A：尊敬的各位领导，

B：各位评委，

C：亲爱的老师，

D：现场的同学们!

合：大家下午好!

A：为了一个民族的梦想，我们从1840年的海面出发，

B：为了一个不变的追求，我们在岁月的深处写下荣光;

C：于是，我们将青春之诗写入中国梦，

D：于是，我们将韶华之歌融入爱国情。

A：恰同学年少，风华正茂，

B：方书生意气，挥斥方遒;

C：我们有书翻千秋史的毅力，践行核心价值观;

D：我们亦有挥毫万山红的壮志，同心共筑实验梦。

A：于是，我们要唱起来，为祖国吟唱激昂的颂歌，

B：于是，我们要歌起来，为生活捎上征服的欢乐;

C：我们唱出青春的豪迈，激情澎湃，

D：我们歌出美好的时代，异彩斑斓。

A：我们共同迎来实验学校中学部第二届“践行核心价值观同心共筑实验梦”合唱比赛!

B：今天，7年部的16个班级将在这里同台竞技，(8年部的13个班级将在这里同台竞技)

C：相信通过精心准备和排练的节目，将一一为我们精彩呈现，

D：在这里也预祝各班都可以发挥出自己最好的水平，带给我们一场精彩的视听盛宴。

A：首先介绍光临本次比赛的领导和来宾。(名单略)让我们用热烈的掌声对各位的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。

B：担任本次比赛的评委老师有：(名单略)

C：请张树森副校长致新年贺词。

D：我宣布,实验学校中学部第二届“践行核心价值观同心共筑实验梦”合唱比赛

合：现在开始!

八年级

A：首先请听1号参赛班级为我们带来的歌曲《我们把祖国爱在心窝里》和《众人划桨开大船》。指挥马宇涵。

B：接下来请欣赏2号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《送别》。指挥：郝一淼。

C：下面参赛的是3号班级，参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《北京东路的日子》。指挥：刘诗雨。

D：接下来请欣赏4号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《我们走在大路上》。指挥：王兆辰。

A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布前三个班级的得分。

(略)接下来请欣赏5号参赛班级，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《爱我中华》。指挥：闫晓艾。

B：下面请欣赏6号参赛班级的演唱，他们的'参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《青春修炼手册》。指挥：刘佳欣。

C：接下来上场的是7号参赛班级，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《站起来》。指挥：孙嘉璇。

D：接下来请欣赏8号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《大中国》。指挥：曾繁露。

A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布:4、5、6、7号班级的得分。

(略)接下来请欣赏9号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《堂堂正正一辈子》。指挥：张小荷。

B：接下来为我们表演的是10号参赛班级的演唱，参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《感恩的心》。指挥：马健硕。

C：接下来请欣赏11号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《歌声与微笑》。指挥：李新晴。

D：感谢以上班级的精彩演出。现在公布：8、9、10号班级的得分。

(略)接下来请欣赏12号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《同一首歌》。指挥：王雨亭。

A：最后上场的是13号参赛班级演唱，参赛曲目是《我们把祖国爱在心窝里》《真心英雄》。指挥：许佳宁。

(三人一同上台)

B：现在公布最后三个班级的得分。(略)

C：现在统计组正在紧张的计算各班的最后成绩。

D：让我们稍事休息，共同等待最后的结果。(放音乐)

(四人一同上台)

A：经过激烈的角逐，比赛的最后成绩即将揭晓。

B：请评委组组长杜晓山宣布比赛的最后名次及获奖班级。

C：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

D：有请学校领导为获奖班级颁奖，请获奖班级到台上领奖。

(放颁奖音乐)

七年级：

A：首先请听1号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《走向复兴》。指挥：郭舫。

B：接下来请欣赏2号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《我爱我家》。指挥：谢雨彤。

C：下面参赛的是3号参赛班级的演唱，参赛曲目是《祖国在我心窝里》《军训歌》。指挥：吴桐。

D：接下来请欣赏4号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《青春修炼手册》。指挥：孙萌瑶。

A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布前三个班级的得分。

(略)接下来请欣赏5号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《青春舞曲》。指挥：张桓蒙。

B：下面请欣赏6号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《祖国不会忘记》。指挥：李亚锶。

C：接下来上场的是7号参赛班级，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《每当我走过老师窗前》。指挥：曹雨轩。

D：接下来请欣赏8号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《明天会更好》。指挥：苗毓。

A：感谢以上班级的精彩演出。现在公布:4、5、6、7号班级的得分。

(略)接下来请欣赏9号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《每当我走过老师窗前》。指挥：王雨欣。

B：接下来请欣赏10号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《美丽中国进行曲》。指挥：刘家卉。

C：接下来请欣赏11号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《国家》。指挥：赵晓舟。

D：感谢以上班级的精彩演出。现在公布：8、9、10号班级的得分。

(略)接下来请欣赏12号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《大梦想家》。指挥：李佳桐。

A：接下来请欣赏13号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《父亲》。指挥：宣宁。

B：接下来请欣赏14号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《送别》。指挥：于茗淑。

C：感谢以上班级的精彩演出。现在公布：11、12、13号班级的得分。

(略)接下来请欣赏15号参赛班级的演唱，他们的参赛曲目是《祖国在我心窝里》《美丽的村庄》。指挥：姚禄博。

D：最后上场的是16号参赛班级，参赛曲目是《祖国在我心窝里》《爱我中华》。指挥：郭小琳。

(三人一同上台)

B：现在公布最后三个班级的得分。(略)

C：现在统计组正在紧张的计算各班的最后成绩。

D：让我们稍事休息，共同等待最后的结果。(放音乐)

(四人一同上台)

A：经过激烈的角逐，比赛的最后成绩即将揭晓。

B：请评委组组长杜晓山宣布比赛的最后名次及获奖班级。

C：让我们用热烈的掌声对以上班级表示祝贺。

D：有请学校领导为获奖班级颁奖，请获奖班级到台上领奖。

(放颁奖音乐)

结尾

A：一首首歌，唱出了青春的梦想与无谓，

B：一段段旋律跳动着四射的活力与激情;

C：拉开了天空的序幕，我们唱响时代的欢歌，

D：扬帆梦想的航船，我们担起祖国的希望。

A：中国梦里写满无边大爱，中国情里铸满和平安宁，

B：中华儿女有爱温暖，众志成城，

C：中国少年与天不老，与国无疆，

D：沐浴时代的曙光，踏上理想的征程。

AB：我们用青春舞动自己的梦想，

CD：我们用斗志挺起中华的脊梁。

A：让我们伴着美妙的旋律，踏着动感的节拍，

B：向着光荣，

C：向着梦想，

D：向着辉煌，

合：奔向远方——

比赛主持词精选【篇二】

男合：尊敬的各位领导，各位来宾；

女合：亲爱的老师、同学们；

齐：大家下午好！

叶：清风拂面、温阳普照

诺：激情澎湃、盛世欢腾

胡：在这播种希望、描绘锦绣的季节里，学校又迎来收获的春天。

星：迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

叶：蓝天当纸，海水为墨，写不完心中的颂歌，

诺：群峰放声，大江展喉，唱不尽永恒的赞歌。

胡：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

星：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

叶、诺：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，

胡、星：熟悉的旋律，演绎时代的激越。

齐：阳罗二小“唱学堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比赛现在开始！

星：今天担任评委的有：

（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z老师、（星）z老师、（胡）z老师、（诺）z老师、（叶）z校长

星：让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来！

1、六（2）

星：请欣赏六（2）班带来的必唱曲目《读唐诗》和选唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

诺：歌声已经停止，优美的旋律仿佛还在耳边。下面有请六（4）班，他们的合唱曲目是《读唐诗》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨轻轻地敲打着窗户，告诉我们春的信息

星：一群小伙伴和着节拍正在欢快地踩雨呢。小伙伴们，快来一起加入吧！请欣赏五（4）班给我们带来的《踩雨》和《读唐诗》

4、星：在评委议分的间隙，让我们欣赏毛路雪为大家来的独唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三个节目的成绩已经揭晓，去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—

胡：一块蛮荒却美丽神秘的土地

星：一群纯朴虔诚的藏族同胞

胡：圣洁的草地，可爱的藏羚羊

星：绚丽的舞台，动听的歌声

合：请欣赏四（2）班为我们演绎的《读唐诗》、《可可西里》

6、六（3）

诺：放飞希望与梦想，让童年牵手朝阳！成长在乡间的小路上，我们朝气蓬勃！请听六（3）班带来的《乡间的小路》和《读唐诗》。

7、四（3）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（2）班的最后得分是——

星：秦时明月汉时关，万里长征人未还

胡：停停停，你的朗诵太好了，不过说得好还不如唱得好呢，请听四（3）班为我们献上的《读唐诗》《出塞》

8、五（5）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（3）班的最后得分是——

叶：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有清澈的湖水，拥抱着宝石般的蓝天。悠扬动听的歌声，缠满了曼陀铃的琴弦。

诺：有一个美丽的地方，传说住着神仙。那里有洁白的云朵，追逐着翡翠般的'草原。无忧无虑的欢笑，飘成了酥油茶的香甜。

叶：请听五（5）班给我们带来的《童话香巴拉》和《读唐诗》。

9、五（2）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（3）班的最后得分是——

叶：绿色的邮车向前奔跑，穿过荒野，经过小村庄。

诺：不管刮风，还是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我们驶来了！

叶：请听五（2）班给我们带来的《库斯科邮车》和《读唐诗》。

10、四（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（5）班的最后得分是——

叶：如果，不是那一面红旗，怎会有今天壮丽锦绣的山河？

诺：如果，不是那一点燎原的星火，怎会有今天幸福安康的生活？

叶：如果，不是那一种坚韧的信仰，怎会有今天百折不挠的伟岸？

诺：如果，不是那一轮东升的红日，怎会有今天灿烂的中国？

叶：伟大的祖国永远在我们心窝里！请听四（1）班同学带给我们带来的《祖国在我心窝里》《读唐诗》

11、四（4）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（2）班的最后得分是——

男：“锄禾日当午，汗滴禾下土”，每次吟诵这首诗时，我们都会感受到农民伯伯的辛苦和劳累。

女：是啊，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”同学们，让我们在歌声中一起去感受这份辛苦，也同时去体会劳动的快乐吧！请欣赏四（4）班带来的《读唐诗》《悯农》

12、五（3）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（1）班的最后得分是——

叶：三峡有一位老爷爷，他每天都喊着船工号子，

诺：高亢的号子，飘荡在峡江边，飞扬于大坝旁……

叶：号子里满载的是，劳动者的追求与希望！

诺：请听五（3）班带来的《爷爷的三峡号子》

13、五（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，四（4）班的最后得分是——

诺：乡间的小路，乡间的风。乡间的故事，乡间的景。

叶：挖一棵高洁的兰花草，种在我们的校园中。请欣赏五（1）班带来的《兰花草》和《读唐诗》。

14、六（1）

去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（3）班的最后得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：背着个背架子，光光的脚丫子

星：踏着江踏子，上山下河喽。

胡：请欣赏六（1）班同学为我们展示的《读唐诗》《好一个土娃子》

15、口风琴合奏

胡：去掉一个最高分，去掉一个最低分，五（1）班的最后得分是——

星：为了开阔视野，陶冶情操，发展个性特长，全面提高素质，学校开设了小提琴、合唱、书法、象棋、科学观察等12个丰富多彩的学生社团。

胡：今天，我们的口风琴社团也来到了比赛现场，请欣赏——————口风琴合奏《四季歌》《欢乐颂》。

16、颁奖

去掉一个最高分，去掉一个最低分，六（1）班的最后得分是——

诺：经过激烈的角逐，本次比赛已接近尾声，

星：下面举行颁奖仪式，有请本次活动的总策划———z老师为我们揭晓各个奖项，掌声欢迎！

结束语：

叶：黄皮肤记载着我们共同的血脉；

诺：黑眼睛折射出我们共有的虔诚；

胡：同样的土壤，同样的天空，我们可以播下不同的种子；

星：同样的季节，同样的时间，我们都会有不同的收获

叶：我们以文践行，以文辅德，以文养志，以文怡情。

诺：我们有志、自律、勤学、笃行，

胡：我们热爱艺术，

星：我们追逐梦想，

女合：同学们，让我们勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐，

男合：同学们，让我们大胆地放飞理想，展翅高歌，飞向未来

星：让我们争做儒雅少年！

诺：让我们用儒雅点亮人生！

胡：让我们祝愿阳罗二小的明天，齐：更加美好，更加辉煌！朋友们，再见！

比赛主持词精选【篇三】

开场白

甲：尊敬的各位领导、老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

甲：中华文化，源远流长，

乙：国学经典，诵读不衰。

丙：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，

丁：国学既是延续传统的纽带，又是开创未来的阶梯。

甲：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

乙：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

甲：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，

乙：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。

丙：诵读国学经典，彰显华夏文明，

丁：诵读国学经典，展示自我风采。

甲：今天，我们相聚在美丽的华容一中，

乙：我们要用用雅言传承文明，

丙：我们将用用经典浸润人生，

丁：让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

合：华容县进修附中“经典诵读比赛”现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎敬爱的刘校长为本次活动致辞。

(校长讲话)

男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光芒穿越历史的烟尘，无声的照亮了我们内心的黑暗;让我们一起聆听圣贤的真言。请听《增广贤文》节选朗诵：闫安。

女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继《诗经》之后，我国古代民歌的又一次大汇集，汉乐府中，很多诗歌广为流传。请听《长歌行》朗诵：李想。

男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主人。请听《陋室铭》朗诵：张洪涛。

女：看!雨中飞舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的愤怒与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限思量。请听《满江红》朗诵：董宗泽。

女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美好的彼岸，让我们一起接受先哲的教诲。请听《增广贤文》朗诵：高子恒。

男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完美的人生诗篇。请听《弟子规》之入则孝

朗诵：蔡欣如聂强。

女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听《念奴娇·赤壁怀古》朗诵：杨文靖。

男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请欣赏《春江花月夜》，朗诵：唐俊鹏

女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，很多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听《古诗三首》，朗诵：冯文静婷。

男：秦汉圣贤，飘逸洒脱，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听《淮南子》节选，朗诵：杨欣雨

女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元228年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上《后出师表》决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请欣赏由李丹彤朗诵的《后出师表》。

男：当我们遥望夜空，看见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到“明月几时有，把酒问青天”，请听《水调歌头》，朗诵：王雪。

女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听《弟子规》节选，朗诵：一年级全体同学。

男：时光流逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请欣赏李白的《将进酒》，朗诵：五年级全体同学。

女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装点巍峨的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听《中华少年》，朗诵：六年级全体同学。

男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊叹;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品行的'妙言。请听《格言联壁》，朗诵：二年级全体同学

女：嬉戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。典雅的诗句，唯美的音律，展现着汉语的神奇。请听《笠翁对韵》，朗诵：三年级全体同学。

男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，

合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

男：请听《少年中国说》，朗诵：四年级全体同学

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：今天,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;

女：今天，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远

男：我们在回味中享受诗情画意!

女：我们在诵读中感受美文经典!

合：愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。

男：南关小学国学经典朗诵比赛到此结束。

合：祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步。