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诗歌朗诵比赛经典主持词最新四篇

时间: 9006字

各种集会中主持词起到的作用越来越大,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编收集汇总的诗歌朗诵比赛经典主持词最新四篇,欢迎大家阅读参考,希望可以满足您的需要。

诗歌朗诵比赛经典主持词最新四篇

诗歌朗诵比赛经典主持词最新【篇一】

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:--年前的10月1日,在首都北京-广场举行了开国大典,-同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了。”从此,中国发生了翻天覆地的变化。

男:中国共产党领导中国人民-了三座大山,建立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世瞩目的成绩。

女:我们热爱祖国,大江南北的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝福!

男:为了庆祝祖国--华诞,营造浓郁的校园文化氛围,丰厚同学们的文化生活,激发广大学生的爱国热情。

合:今天,我们在这里举行莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共迎祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛。

女:下面请允许我介绍一下此次活动的评委老师,担任本次活动的评委有

---校长,---校长。

男:---主任,----主任,财务办公室--主任,教务处---主任。

女:--主任,----主任,教务处---主任,总务处--主任。

让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

男:为了公平合理的进行朗诵比赛,下面我宣布比赛办法。

1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。

2、采用10分制,分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。

去掉一个分,去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。

女:3、配乐朗诵的,配乐所需磁带等自备。

男:4、比赛将在级部内评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖一名。

具体评分标准如下(共五项)

1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你,祖国”的主题,充分应用诗歌这种文学形式,来讴歌我们的祖国,内容生动感人,诗歌结构严谨,文字简练流畅,具有较强的思想性。――3分

女:2、朗诵者吐字清晰,声音洪亮圆润,演讲表达准确、流畅、自然,语言技巧处置妥当,语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。――2分

男:3、朗诵者精神饱满,能较好地使用姿态、动作、手势、表情,表达对诗歌的理解。――2分女:4、朗诵者着装统一,整洁。――1分

男:5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好与听众感情融合在一起,营造良好的效果。――2分

女:现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你,中国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。

下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。

串联词

请第一支参赛队伍上场。

(参赛队伍站好后)

男:我爱你碧波滚滚的南海,我爱你白雪飘飘的北国,我要把美好的青春献给你,我的祖国。下面请听《我爱你,中国》。

请一号代表队退场,二号代表队上场。

女:你是月亮树下动人的歌唱,你是美丽的家园祥和的目光,我赞美你的大地永远安康。

请听《祖国颂》。

请二号代表队退场,三号代表队上场。

男:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳,我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。

请欣赏:《少年,少年,祖国的春天》。

请三号代表队退场,四号代表队上场。

女:飘扬吧,伟大的旗帜,高高的飘扬在我的心上,飘扬吧,胜利的旗帜,高高的飘扬在世界的东方。

请欣赏《旗帜颂》。

请四号代表队退场,五号代表队上场。

男:是你给了我生命,是你给了我力量,是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。

请欣赏:祖国,我爱你》。

请五号代表队退场,六号代表队上场。

女:愿你永远没有忧患永远宁静,愿你月儿常圆儿女永远欢乐,愿你逆风起飞雨中获得丰收。

请欣赏:《今天是你的生日,祖国》。

请六号代表队退场,七号代表队上场。

男:金秋的风,送袅袅暗香而来,霜中的菊,献片片芳菲一季。

请听《写给祖-亲的歌》。

请七号代表队退场,八号代表队上场。

女:我们都有-的脸和黑色的眼,我们都拥有一个,共同的家园。

请听《我们都是中国人》。

请八号代表队退场,九号代表队上场。

男:我的飞翔是不屈不挠的追求,我的飞翔是一往无前的歌唱。

请听《希望,展翅飞翔》。

请九号代表队退场,十号代表队上场。

女:黄土高原是我挺起的胸脯,黄河流水是我沸腾的热血,长城是我的手臂,泰山是我站立的脚跟。

请听《我骄傲,我是中国人》。

请十号代表队退场,十一号代表队上场。

男:采一束美丽的鲜花,把生活打扮的热情明亮,在祖国六十华诞的节日里,让心和鲜花一同绽放。

下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。

请十一号代表队退场,十二号代表队上场。

女:在这伟大的时代,让我们纵情歌唱。像一群海燕,在广阔的海洋上,迎着风浪,勇敢的翱翔,奔向胜利的远方。

请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。

男:请同学们稍等片刻,请允许我们的统计员核对分数。

获奖情况

下面宣布本次比赛的获奖情况:

初一级部:

一等奖获得者:班;二等奖获得者:班班

三等奖获得者:班。

女:初二级部:

一等奖获得者:班;二等奖获得者:班班

三等奖获得者:班。

男:初三级部:

一等奖获得者:班;二等奖获得者:班班

三等奖获得者:班。

在这里,让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师,您辛苦了!

老师们,同学们,----学校“我爱你,祖国”共庆祖国--华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束,请同学们按顺序离开会场。

诗歌朗诵比赛经典主持词最新【篇二】

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好!

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“新集小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

合:今天就让我们诵吟千古美文,弘扬祖国文化,同经典相伴,与圣贤同行。

女:白雪公主的到来让我们的校园成了童话的城堡,请欣赏五年级同学带来的童话剧《白雪公主》。

男:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,"六一",这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。下面请听四年级的诗歌朗诵《庆六一》。

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它是一只新鲜的苹果; 它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液, 切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。请欣赏一年级诗歌朗诵《六一快乐》。

男:当我们步履蹒跚地走入学校的大门,担心的父母总是用焦虑的目光等待;当我们用稚嫩的小手拿起铅笔,疑心的老师总是目光专注,三年级的同学深深《感谢》关心他们的人。

女:一次次实践,我们学会了学习,迅速成长。一回回体验,我们学会了自我完善,成长健康,我们二年级都是努力奋进的好《儿童》。

男:在知识的海洋里我们贪婪的汲取知识的琼浆,在动物的王国里《老狼请客》却别有风趣,请看四年级带来的精彩。

女:有一个节日在六月,在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;鸟儿的鸣叫斟满酒杯:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。请听一年级同学的诗朗诵《六一》。

男:这是多么欢乐的一天啊!这是多么幸福的一天啊!今天,我们集合在这里,共同庆祝属于我们自己的节日,请看二年级的小朋友要《献给快乐的孩子们》 1什么呢?

女:五千年的华夏文化光辉灿烂,在浩浩五千年的时空里,古诗文就像一串璀璨的明珠熠熠生辉。请欣赏三年级的诗歌朗诵《乡愁》。

男:我自豪,我拥有现在,我骄傲,《我有一个强大的祖国》,请看五年级同学的骄傲。

女:腹有诗书气自华,颂中华千古诗文,让我们的校园充满诗意,让我们的心灵沐浴书香。

男:五年级的童话剧——《白雪公主》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

女:四年级的诗歌《庆六一》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

男:一年级的诗歌《六一快乐》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

女:三年级的诗歌《感谢》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

男:二年级的诗歌《儿童》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

女:四年级的故事《老狼请客》, 去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

男:一年级的诗歌《六一》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

女:二年级的诗歌《献给快乐的孩子们》, 去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

男:三年级的诗歌《乡愁》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

女:五年级的诗歌《我有一个强大的祖国》,去掉一个最高分(__ ),去掉一个最低分(__ ),最后得分是(__ )。

结束语:

男:诗歌,是文学殿堂里一颗最亮的明珠

女:诗歌,是历史长河里一座最高的山峰

男:美妙的诗歌,可以陶冶我们的性情

女:美妙的诗歌,可以净化我们的心灵

男:美妙的诗歌,可以培养我们读书的趣味

女:美妙的诗歌,可以激发我们生命的活力

男:诗歌的美妙,在于她的纯粹

女:诗歌的美妙,在于她的恒久

男:让我们诗歌的翅膀,穿越广漠的高空,横越无边的海洋,到一个鲜花盛开的王国,寻找一份心与心的交融。

女:让我们诗歌的精灵,畅饮古典的美酒,细品现代的清茶,到一个硕果累累的王国,寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔,就可以收获五彩的诗篇 男:让我们在书香中学会思考。

女:让我们在书香中学会感悟。

女:让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!

 

诗歌朗诵比赛经典主持词最新【篇三】

男:尊敬的各位领导

女:亲爱的同事们

合:大家晚上好

男:五月是花的海洋

女:五月是歌的世界

男:我们用青春点燃明天的希望

女:我们用激情缔造明天的理想

男:回顾__学校一年来走过的历程

女:五四精神激励着青年学生奋进

男:为了纪念五四青年节

女:为了展示__学校师生的风采

合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情

合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始

介绍评委

男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————

女:有校长__女士致辞

1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方

女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌

男:下面有请__带来的诗歌朗诵《春之歌》

2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,__学校振翅在龙的故乡

男:无数的__青年团结奋进铸就伟岸长城

女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》

3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。

女:下面有请__诗歌《青春的五月》

4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事

女:有请__为大家带来的诗歌《歌唱青春》

5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。

女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路

男:下面有请__的《王者之路》

6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,

男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图

女:下面有请__带来的诗歌《青春》

7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,

女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你

男:下面有请__诗歌《我把青春献蒙银》

8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪

男:下面让__朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。请欣赏

9、女:为了__的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂

男:为了__的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光

女:下面有请__带来的《我们的荣光》

10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情

女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春

男:下面有请__带来的诗歌《青春之旅》

11、女:辉煌是人生的追求,

男:辉煌是终极的理想,

女:辉煌是奋斗的目标,

男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,

女:请听__带来的《风雨同舟,共铸辉煌》

12、男:青春是一首歌,歌声优美动人

女:青春是一支舞,舞姿从容优美

男:五月的季节是春的新绿

女:五月的青春是春的涌动

男:下面有请__带来的《青春的收获》

13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门

男:我们是孜孜不倦描绘蓝图的画家

女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》

男:下面有请__带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》

14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动

男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷

女:下面有请__带来的诗歌《画卷》

15、男:__人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩

女:__人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前

男:有请__到来的诗歌《__明天会更好》

16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请__带来的诗歌《奉献__》

17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。

男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。

女:下面有请__带来的《五四咏叹》

18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂

女、五四彰显你勃发英姿的青春

男:有请__带来的《搏击的青春》

19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来

男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐

女:有请__带来的《征途》

20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力

女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬

男:下面有请__带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》

21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石__为我们带来的《__的旋律,太阳的歌》

22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,

男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,

女:请欣赏__为我们带来的《彩色青春》

23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,

女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?

男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请__

颁奖词:

男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬

女:五月,赞美的诗词波涛汹涌

男:五月,我们把幸福与祖国相连

女:五月,我们把青春在__奉献

男:下面我们公布比赛结果

女:获得三等奖的有

男:获得二等奖的有

女:获得一等奖的是

男:请__为他们颁奖

结束词:

男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志

女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌

男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造__的美好明天

女:迎五四,杨青春,献__,诗歌朗诵比赛到此结束

合:各位领导,同事们,再见

诗歌朗诵比赛经典主持词最新【篇四】

1、 尊敬的各位老师

2、 亲爱的同学们,

合:大家晚上好。

1、金秋绚烂、硕果丰实。

2、激情澎湃、盛世欢腾。

1、今天,是诗歌让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们来到这里;

2、今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用朝气将激情的火焰点燃的时刻。

合:绵阳中学育才学校校园文化艺术节诗歌朗诵比赛现在开始。

1号选手(三初一8班):

未来是梦想,未来是希望,年轻的我们怀揣梦想,满怀希望,在成长的道路上,我们勇往直前,相信未来。下面请欣赏三初一八班的诗歌朗诵《相信未来》。

2号选手(三初一7班):

我们是中华的少年,五千年文化植根在我们心田,我们是中华的少年,谱写中华更璀璨的诗篇,有请三初一7班为我们朗诵《中华少年》。

3号选手(四年级):春天是梦的摇篮,是诗的梦乡;春天是童年的沃土,是童年的太阳。在阳光下我们自由的呼吸,在百花中我们尽情的嬉戏,请欣赏四年级朗诵《春的消息》

4号选手(三初一5班):

我们已无法真切的感受食指所生活的那个年代,人们对梦想的坚持,对未来的相信,但我们却能在《相信未来》的字里行间聆听一代人的灵魂呼唤,下面让我们一起来感受一下。

5号选手(三初一4班):

6号选手(六年级2班):老师的教育我们应该感谢,父母的养育我们应该感谢。我们该怎样感谢您?我要怎样感谢您?请欣赏六年级二班带来的《我该怎么感谢您》

7号选手(三初一3班):

有一个人,日夜为我们操劳着,有一个人,时刻为我们担心着,这个人,正默默地为我们无私的坚守,他就是我们的老师,在这清冷的深秋,让我们时刻思念着老师,为老师送上温暖的祝福,请欣赏诗歌朗诵《秋日的思念》。 8号选手(三初一1班):

大气宏伟,气势磅礴,抒发了自己的远大理想。今天,也有四位拥有远大抱负的男生,看,他们来了!请欣赏三初1班带来的诗词朗诵。

9号选手(四初一1班):

理想是什么?理想是石;理想是什么?理想是火;理想是什么?理想是灯;理想是什么?理想是路。在你的心中理想又是什么呢?请聆听四初一1班的理想。

10号选手(四初一2班):

大海磅礴豪迈、拍空击岸,试问豪情几许?报肝沥胆,推心置腹,此言唯对君说。面对波清滚滚的大海,我们满怀激情,放声歌唱:爱,让青春飞扬;爱,让祖国兴旺——此致大海,愿大海的浩波把我们的爱和激情传遍世界的四面八方!下面有请四初一2班给我们带来舒婷的《致大海》。

11号选手(三初二1班):

甜蜜的故事总是勾起人间的回忆,让人浮想联翩。而在上个世纪末期,有一位诗人却用他的诗歌给幸福以注释。把人们带往明天。请欣赏由三初二1班给我们带来《面朝大海,春暖花开》。

12号选手(二年级):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。是啊,可亲可敬的老师燃烧了自己,照亮了我们。感谢老师们用知识和爱哺育我们成长,请欣赏来自二年级的朗诵《窗前一株紫丁香》

13号选手(五年级2班):当我们仰望蓝天的时候,心灵是否飞翔了远方?当我们面朝大海的时候,胸怀是否宽广无限?让心灵自由自在的远航吧,请欣赏五

年级二班带来的朗诵《天、海和我》

14号选手(三初一6班):

“大海——变换的生活,生活——汹涌的大海”,波涛汹涌的大海变幻莫测,一如我们的生活,有喜有悲,包罗万象,我们应如海燕在生活的风浪中自由飞翔。请欣赏三初一6班的《致大海》。

15号(三年级):我是华夏子孙,我是龙的传人,我骄傲,我有自己的祖国。我国山河秀丽,我国历史悠久,我自豪,我有自己的母语。祖国给予我们精神的支柱,母语将这种精神传承。请欣赏三年级朗诵《我有祖国,我有母语》

16号选手(五年级1班):海是梦的摇篮,海是故事的源泉。在海潮声中低吟,在海风里聆听,你是否也想踏足这神奇的领域?请欣赏五一班带来的《画》 17号选手(六年级1班):香港,一枚璀璨的中国明珠,她绚丽夺目,她美丽动人,她曾经被侵占,但她坚强傲立,现在终于回归到母亲的怀抱,请欣赏六一班的朗诵《最后一分钟》

18号选手(三初一2班):

不论人生路上有多么不顺,不论成长之中有多少迷惘,请不要慌张、不要绝望,相信未来,未来其实很公平;相信未来,未来其实很美好;相信未来,未来其实超乎你的想象;相信未来,热爱生命!让我们一起聆听三初一2班同学的倾诉,一起《相信未来》!

19号选手(一年级): 看,那是一群美丽的白天鹅在水中嬉戏;听,那是来自天籁的声音,请欣赏小学一年级带来的《鹅鹅鹅》

结束语:

1、让我们记住这些美丽的瞬间,有这些瞬间,我们的日子不再平庸;

2、让我们记住这些感动的时刻,有这些时刻,我们的生活不再单调。

1、文学永恒,她可以深刻我们的灵魂

2、艺术永恒,她可以美丽我们的生活。

1、感谢所有的朗诵者带给我们的美妙的艺术享受,绵阳中学育才学校校园艺术节诗歌朗诵赛圆满谢幕。

合:同学们,再见!

诗歌朗诵比赛经典主持词最新四篇

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