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描写美丽的校园作文600字十六篇

时间: 11457字

校园里有娇嫩的春天、翠绿的夏天、金色的秋天、洁白的冬天。现在在校园里走一走,看一看,选一处景物,仔细观察一下,把这美丽的校园写下来吧!下面是小编搜集汇总的描写美丽的校园作文600字十六篇,希望有助于您的工作和学习,快来阅读吧~

描写美丽的校园作文600字十六篇

描写美丽的校园作文600字【篇一】

嵊州市爱德外国语学校是一个美丽的学校,常常令人留恋忘返。

一踏进校门,映入眼帘的便是学校广场,广场上摆满了各种鲜花,走在中间,花香扑鼻,令人神清气爽。广场上还有座喷泉,把整个广场点缀的十分的美丽,只见水从池底喷出来,到了大约5米的地方,划了道优美的弧线,快而温柔地落入水中,几乎没有溅起一点水花。远远地看,像是挂了一块布。

走过喷泉向右拐,就到了红顶红墙的教学楼。每当你走过这里,总会听到朗朗的读书声,那是同学们在读课文。

我们的学校除了教学楼和喷泉,还有那一大块一大块的花坛,花坛中最大最漂亮的就要数餐厅旁的那块了。花坛中,一条用五颜六色的砖块铺成的小路让你在花丛中自由的观赏美丽的风景。花坛中还有几座蘑菇状的小凳,许多同学都喜欢坐在那里看书、下棋。花坛里最多的当然是花草树木了,你看,这棵大树在风中“沙沙”作响,杜鹃花像个听话的小妹妹在听大哥哥的演唱,这边的玉兰花像个害羞的小姑娘,一个劲地往里钻……

花园中最奇特的就要和餐厅门前的那三株山茶树了:第一株上花朵全开了,红红的一大片,再配上翠绿的叶子,真称得上是“绿树红花”;第二株上的花还没有完全开放,像一位位害羞的小姑娘;第三棵树还没有开花,可是已经长了许多白白胖胖的花骨朵儿。

能在这么美丽的校园中读书,是我一生中最为幸福的事。希望你有机会到我学校走走看看,相信你一定会被我们学校优美的环境所吸引。

描写美丽的校园作文600字【篇二】

冬天刚刚走开,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们的校园走来,学校门前写着四个金光闪闪的渡金大字,那就是”兴安二小”,走吧,跟我去看看。

一进学校大门,就是我们的光荣榜,它总共有三十二个板块,有国画、注意力培训、贴画等,再往里走,就是我们的教学楼,它总共有四层。

教学楼的左边是种植区,它所种植的蔬菜种类繁多,有土豆、茄子、胡萝卜、白菜、辣椒……一到春天就可以看到那些劳动的果实发芽、生长,我们看到这一幕,感觉以前万分劳累,也是值得的。

学校的正中央,就是我们一千多平方米的操场,操场中间铺的是绿油油的草坪,周围是塑胶跑道,红白相间的跑道格外显眼,一下课总是可以看到同学们的欢声笑语,显得整个校园生机勃勃。同学们三五成群地玩着一些活动,比如扔沙包、跳跳绳……学校热闹非凡。可我们放学之后,校园就安静下来,又恢复了往日的宁静,只能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。

操场的周围满是柳树,远看像一根根少女的辫子,好看极了。看到这一幕,我不禁吟诗一首”碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”夏天的时候绿树成荫,同学们都喜欢在树底下乘凉。

在操场的正对面,是我们庄严而神圣的国旗台,旗杆上挂着鲜红的五星红旗,上面点缀着五颗星。当五星红旗缓缓升起,我不禁想起那些抗日往事。每周一,我们在操场上举行升旗仪式时,校园内鸦雀无声,庄严肃穆,只听见主持人那铿锵有力的声音。

兴安二小,我为你骄傲,我也为你自豪!

描写美丽的校园作文600字【篇三】

我们的校园既美丽可爱,又充满生机和活力,处处都有令人喜爱的景色。

春天来了,校园处处鸟语花香。百灵鸟在枝头上愉快地唱着动听的歌儿。高大粗壮的梧桐树舒展着强壮的筋骨,枝头上的一个个嫩绿的新芽,喜气洋洋的探出头来。各种各样的鲜花在春风的吹拂下竞相开放。夏天来了,它是蝉儿活跃的季节。夏天,好热啊!秋天来了,大雁南飞,地上却是昆虫的天堂。蟋蟀王子拉着小提琴演奏着优美的乐曲。音乐家蝈蝈指挥着大家挑起欢快的舞蹈。冬天来了,校园变成了白色的世界,一阵寒风吹过,枝头上的雪花纷纷扬扬,就像天女散花一样。我们的校园是一幅美丽的图画,我爱我的校园

游千乘园四年级七班李苑彤今天晚上,我和爸爸妈妈到了新建的千乘湖生态园,我高兴万分。我们先来到了美丽的音乐喷泉广场,一进音乐喷泉广场,那里早已人山人海,四面八方的人们都聚集在一起看着五彩缤纷,五光十色的音乐喷泉。忽然,好几十盏灯亮了起来,一股股水柱缓缓升起,升到空中不一会又徐徐降落。透过几棵高大的大树,我清晰地看到一股股巨大的水流冲上空中,我仿佛看见了三个喷泉在空中抖动的五花八门的锦缎在空中飞舞,远处的喷水池里往上空不停的发射出一架架小火箭,像节日里绽放的礼花,看上去又美丽又漂亮,不一会音乐停了,喷泉也慢慢落了下来。我们一家人又来到了一个水池边,水池里喷出了蓝色、黄色、红色、绿色五颜六色的圆圈,像一个个熟透的苹果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小鸡背上,我一看说:“哎呀,爬错了,我属兔的”于是我又爬到了兔子背上。公园可真美呀!你们来过这里吗?我喜欢美丽的音乐喷泉,我喜欢千乘公园,你们喜欢吗?

描写美丽的校园作文600字【篇四】

我们的学校在百善,它美丽如画。来到校门口你第一眼看到的就是“百善学校”是个金灿灿的大字,在阳光的照耀下显得格外美丽。

走进校园,映入你眼帘的就是两座高大又挺拔的教学楼。在蓝天白云的映衬下,显得格外壮观。

两座教学楼的中间是一的弯弯曲曲的花坛,花坛里种着被员工修剪过的松树和黄的的、粉色的、蓝色的、绿色的、紫色的花,时不时还会飞来蜜蜂和蝴蝶来传花粉。

花坛的左侧是中学部的教学楼,教学楼左边的墙上镶嵌着“知识改变命运”的大字。右边是“校荣我荣我荣校荣。”楼群中间有个孔子的青铜雕像,高高的耸立在楼群中间,他像我们的老师在对学生认真教导,教我们如何做人、如何学习、如歌成为国家的栋梁。

花坛的右侧是小学部的教学楼。教学楼外墙分别镶嵌着“我以校荣校以我荣”“学习创造未来”的大字。小学的教学楼分为四层,每一层墙上面都有故人刻苦学习和潜心智的小故事。上课铃声响,一眨眼楼里面都就没有人了,只能听见同学们读书的声音。楼群中间有一块浮雕,浮雕上雕刻着张恒和爱因斯坦等一些小浮雕,浮雕的旁边是展板,展板上有优秀同学的画、优秀同学的照片和班级之间的各项评比。

出了教学楼,我们来到了操场,浮现在我们眼前的是热气腾腾的篮球场,同学们在上面来回的奔跑,操场上,同学们坐着整齐的操。主席台旁是一面旗子,每当星期一的早上我们将会举行升旗仪式,红旗将会伴随着我们的歌声冉冉的升起。

我们的学校很美很美,是我们学习的天地。我爱这个校园。

描写美丽的校园作文600字【篇五】

我的校园是一个美丽而又充满生机的地方。它陪伴我走过春夏秋冬,给我们良好的学习环境。说起来,它已经陪我共同走过四个春秋了。

一走进校门,穿过学校大堂,就来到我们的校园“主花坛”。这里的春天尽显芳华。娇艳的杜鹃花绽开了笑颜,紫藤花挂在长廊,被风一吹,慢慢地飘落下来,可真是落英缤纷。还有那翠绿的樟树,在树下还能听见喳喳的鸟声,无一不展现着勃勃生机。在水池中,有好几条可爱的小金鱼,它们有时跃出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有时在水池边缘游来游去,好像想冲出水池,有时往水面上吐泡泡,那节奏真想一支欢乐的乐曲。

沿着走廊,我来到一个空旷的花坛里,这里种植着茶花。茶花没有绽放时并不耀眼夺目,可等它真正盛开时,就宛若一个国色天香的美人,亭亭玉立于草坪之上。这不仅有茶花,还有梧桐树,他是如此得高大。老人言:“梧桐树上栖凤凰。”我看也是,即使是凤凰,应该也会被它的茂盛所倾倒吧!在这里,还可以听到琅琅的读书声,它的美是一种质朴,而又不简单的。

越过走廊,我不由自主地停在了科技楼前的花坛,这里是整个校园最安静祥和的地方。走在“绿色长廊”中,昂头一看,只有一大片绿幽幽的爬山虎和直垂下来的紫藤。走过长廊,合欢树下的草坪,绿草如茵。灿烂的阳光与绿油油的草坪互相衬托,构成了一幅美丽和谐的画卷。

不光花坛里有美景,食堂门前也有美景。绣球花正如其名,盛开时就像一团团绣球放于草中。那棵樟树下,有许多金银花露出了笑盈盈的面庞,站在花前,仿佛纵身花海,花感油然而生。

啊,美丽的校园!总有一天我会离开你,但在我眼前,那片爬山虎总是那么绿着、绿着

描写美丽的校园作文600字【篇六】

我们的校园座落在萍乡市的城南,这里鸟语花香,绿树成荫,风景优美,是一座既美丽又可爱的校园。

春姑娘来到了我们的校园,校园里洋溢着怏然的春色。校园的操场两旁是篮球场,中间有一个大型的毛主席雕像,下面刻着“好好学习,天天向上”八个大字。操场旁边种着两排大树,像卫兵似的站在操场上保护着我们的校园。花园里种了许多花花草草,小草穿着绿色的陆军衣,在微风的吹拂下发出“沙沙沙……”的响声。小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“早上好,早上好。”

酷暑,太阳公公在校园里洒满了金色灿烂的阳光。树木却长得更加旺盛了,有些同学在树荫下嬉戏、玩耍,寻找昆虫的足迹……

夏天我们的校园里种了菊花、石榴树。虽然天气非常热,但是小蝴蝶和蜜蜂都来了。小蜜蜂来采蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,转过头来“嗡嗡”的叫着,好像在说:“你们这的花蜜真好吃!”

秋姐姐悄悄地来到了我们的校园,校园里布满了各种艳丽的颜色。树叶从树上飘落下来,好像在跳叶子舞的小精灵。草枯了,花儿虽然没有以往那么艳丽了。但我们收获了许许多多的果实,操场两旁的树叶掉下来了,脚踩上去软绵绵的,有的同学会用这些树叶来画图和做标准。

冬爷爷来到了我们的校园。我们穿上了棉袄。虽然天气非常的寒冷到但是校园里传来的朗朗的读书声使大家热血沸腾。下课的时候,我们都会堆雪人、打雪仗、滑雪,同学们玩得非常高兴。

这就是我们既美丽又可爱的校园。一所充满活力与生机的校园,我们在这里的学习和成长。它是同学们心目中最美丽的地方。

描写美丽的校园作文600字【篇七】

金秋十月,秋高气爽,天气宜人。我漫步在校园里,陶醉在美丽的景色之中。

我们的校园就是一个小花园,虽然不大,但很美丽。有花,有草,有山,有水,还有可爱的“动物”朋友。

还没进校园,一阵微风夹杂着一阵阵清香,扑鼻而来,沁人心脾。循着花香,进入校园,映入眼帘的便是一朵朵、一簇簇的鲜花。有红的,红的像火;有白的,白的像雪;还有粉的,紫的,真是五彩缤纷,绚丽多彩;花心中还藏着金黄的花蕊,花瓣上的晨露晶莹剔透,在阳光的照射下闪闪发光,好像童话中美丽的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撑起花伞,真是婀娜多姿,妩媚动人!这可忙坏了辛勤的小蜜蜂,看得眼花缭乱,在花丛中往来穿梭。

园中的人工湖呈“8”字形,一座小桥横跨颈部。湖水碧绿碧绿的,清澈见底,波光粼粼。池中的金鱼色彩斑斓,成群结队,在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鹤,细长的脖子,鲜红的鹤冠,洁白的羽毛,一只低头觅食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飞。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百态。

园中还有可爱的小“动物”,有胖胖的熊猫,憨憨的企鹅,瘦高细长的长颈鹿,温文尔雅的梅花鹿,黑白相间的斑马,机灵敏捷的猴子,还有引亢高歌的青蛙“王子”……它们已经成为我们日日相伴的“铁哥儿们”!

怎么样啊,小朋友?欢迎到我们美丽的京溪小学校园来参观。还有很多美景等着你自己来欣赏喽。记住,别忘了带相机哟!

描写美丽的校园作文600字【篇八】

“沙沙,沙沙”秋天的脚步踏入了我们的校园。我们校园的面貌焕然一新。

踏着秋的脚印去校园,那是一件多么美好的事啊!来到校园门前,闻到空中弥漫着一股秋天特有的清香,沁人心脾。走进大门,迎接我们的是那只展翅欲飞的仙鹤雕塑,周边被秋风披上绿纱衣的竹子一个个你看看我,我望望你,前拥后挤,闹成一团,几个淘气的干脆挣脱集体的束缚,在空中打闹••••••远望,校园里的枫树层林尽染,让你如醉如痴;近看,“霜叶红于二月花”,那深深浅浅的红色,给人一种说不出的暖意。

跟随秋姑娘缓缓走去,一路细细欣赏,花儿害羞的把头低的矮矮的,脸都涨红了,它惬意的接受秋姑娘的抚摸,愉快的随着秋风上下起伏;小草看见了秋姑娘,也急急忙忙的换上了华丽的,金灿灿的“新装”,热情的迎接我们的到来;唯有严肃的松树,仍穿着它那身碧绿的军装,为你放哨站岗,冬青也是那么朴实无华,坚守在自己的岗位上。再仰望天空,大雁排成一个大大的“人”字形展翅南飞,去寻找温馨的港湾。

峰回路转。柳暗花明。眼前出现了宽阔的操场,看见同学们都嘻嘻哈哈的追逐打闹,还有的坐在草地上聊天,他们在聊些什么呢?哦,原来是在谈论秋天的收获啊。

我们走在这美丽可爱的校园中,欣赏着一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在画中游”啊!。漫步在秋天的校园内,我感受到了秋的美丽,秋的韵味,我爱秋天,更爱这如诗如画的秋天的校园。这篇“秋景图”动静结合,具有诗情画意,语言生动活泼,亲切自然,不失为一篇佳作。

描写美丽的校园作文600字【篇九】

我的学校位于深圳市福田区的莲花山畔,她一年四季生机勃勃,充满了欢声笑语,就像一个美丽的大花园。

走进学校大门,迎面就能看见一个很大的液晶显示屏。屏幕上的电子钟为同学们精准报时,也好似在提醒着我们“一寸光阴一寸金”,时间是多么的宝贵。屏幕下方有一个很大的方形鱼缸,五颜六色的金鱼在里面快乐地游着,每天上学看到它们就让人倍感亲切,感觉整个校园都变成了一个大家庭。绕过鱼缸,就来到了我最爱的小操场。

小操场正中有一个圆形的花坛。抬眼一望,花坛中央一棵四层楼高的榕树映入眼帘,茂密的枝叶像一把巨大的伞,为我们抵挡住了炎炎夏日的热浪,阴雨绵绵的湿气,和瑟瑟冬日里的阵阵寒风。晴朗的日子里,阳光从交叉重叠的枝丫间洒下斑斑点点的碎影,给活泼的校园增添了几分静谧。有时,一阵微风拂过层层叠叠的绿叶,发出“沙沙”的声音,再伴上同学们郎朗的读书声,校园里便像正在演奏着舒缓的轻音乐。

“叮——叮——”下课铃声响起,同学们三五成群地从教室里出来,原本寂静的校园一下子变成了同学们嬉戏的乐园。榕树就像一个慈祥的老爷爷,静静地站在那里,微笑地看着我们欢乐地玩耍。树下的花坛里开满了映山红,粉红的、枚红的、紫红的……有的含苞欲放,似乎还没有做好准备;有的花枝招展,高高地昂起头等待人们的欣赏;它们形态各异,但都精神饱满,在大树的保护下健康成长。

绚丽多彩的花坛散发出沁人心脾的芳香,郁郁葱葱的树木映衬着绿茵茵的草地……这样的校园怎么能不招人喜爱呢?

描写美丽的校园作文600字【篇十】

我迈着轻快的步伐来到了学校,突然,我停下了脚步,周围的宁静让我感叹:“啊!我美丽的校园!”

薄薄的雾气笼罩着校园,像给校园蒙上一层轻纱。右侧清流中学的标志在雾气中变得神秘。而原本壮丽雄伟的教学楼却变成了害羞的小姑娘掩藏在雾气之中。“叽叽,叽叽”鸟儿的叫声唤醒了沉浸在宁静中的我。在蔚蓝的天空上,鸟儿的身影增添了一丝生气。

我漫步在爬满紫藤的石英建筑上。石英虽摸起来凹凸不平,可是却带给我安心的感觉。紫藤已经泛黄。微风吹过我的脸颊,像是在抚摸我的脸。她带过一丝清香,令我陶醉。我望着天空,雾气已经被柔和地吹散,白云悠闲地在空中散着步。我觉得是时候回到教室了,想着,跑回了班级,树叶被我带动着舞动起来。

正午的烈日照耀于校园的标志上,枫叶已泛白,又一阵狂风吹过,枫叶,梧叶如同蝴蝶般在空中周旋,舞蹈,随后静静地躺在地上。我想这是它们生命中最有意义的时刻把!同学们都在操场上玩耍。阳光照在他们欢笑的脸上,校园内又多了一份活泼,可爱。

我不知不觉中来到了小花园。一棵不知名的树吸引了我。它的每一个地方,包括叶子都是碧绿碧绿的。那光滑的叶子清晰的纹路,让我不禁感叹它的顽强。

放学了,夕日的阳光被清澈的河水倒映了出来,绿叶上闪烁着阳光。同学们的笑声和色彩缤纷的书包渐渐离开了校园,又一次的,校园被寂静笼罩,大雁飞过,为校园的一天画了一个完美的句号。

校园的变化令人感到惊喜;校园的美丽令人感到愉悦;校园的神秘令人感到欣慰。啊!美丽的校园我爱你!

描写美丽的校园作文600字【篇十一】

春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天红叶似火,冬天白雪皑皑,这便是我们美丽的校园。在这风景如画的美景中,我最喜欢的还是春天的校园。

刚走进校园,一股淡淡的杏花香味就扑面而来,让我陶醉其中。循着花香望去,只见几株挂满杏花的杏树掩映在道路两旁碧绿的草丛中,花朵落下来铺成又香又软的地毯,显得格外引人注目。

继续往前走,绕过中心花坛,就来到国旗台前,抬头仰望,鲜艳的五星红旗在阳光下、在微风里轻轻飘扬,心里油然生出一股爱国之情。

再往前走,就来到了学校里的主轴路上,路的两旁整整齐齐排列着一株株塔松,好像一个个士兵在保卫着我们的学校。翠绿的塔松也换上了春装,显得更加有精神了。值得一提的是在灯展活动中,一盏盏各式各样、别出心裁的灯笼挂在松树中间,为校园增添了一道美丽的风景。

松树的两边就是翠绿的柳树,柔软的枝条多像它们的长发,微风拂来,柳枝飘荡起来,就好像春姑娘在给柳树梳头发,柳条上的嫩叶又仿佛一个个小精灵在跳舞。

教室里也发生了不小的变化,窗台上摆放着许多不知名的盆栽,有大有小、有红有绿。这样既可以美观教室,还能净化空气。

站在教学楼上放眼眺望:绿茵茵的操场上,穿着五颜六色春装的同学们正在你追我赶地玩耍,有的在跳绳、有的在踢毽子、有的在做游戏……给校园增添了无限生机。操场马路两边,黄澄澄的迎春花、红色白色的玉兰花、绿油油的四叶草散发着淡淡的清香,让人神清气爽。

这就是我们的校园,一个春意盎然、生机勃勃的校园。能在这么美丽的校园学习、生活,谁又能不觉得是件幸福的事呢?

描写美丽的校园作文600字【篇十二】

走进我的校园,第一眼看到的是主教学楼上醒目的标语“沐浴晨风想一想,今天该怎么努力?踏着夕阳问一问,今天有没有进步?”它每天都在提醒我们的时间十分的宝贵,督促着我们努力学习。

我的校园并不大,但是所有的设施都很齐全,主教学楼是“L”型的,我们学校一个年级四个班,每班只有三十个学生,全校七百多人,所以主教学楼并不高,只有六层。一楼还有一个以“爱丽丝梦游仙境”为主题打造的美丽的图书馆,我最喜欢这里了!我们的图书馆和深圳市少儿图书馆联联在一起,我们即可以用借书证在校图书馆和少儿图书馆借还图书,又能够在校图书馆里休闲、舒适的看书,而这就是我们课余最大的享受。主教学楼的尾部是一个多功能的音乐厅,除了音乐课,许多大型的活动都在这里举行。

我的学校虽然不大,但是运动设施也是很齐全的,我的学校有一个足球场,五个篮球场,还有一个健身场和六条红色的跑道,课余时间你都能在这些地方看到同学们运动的身影。

对了,还有流动书屋,只要你一进学校的大门,左拐就可以看到一个美丽的亭子。亭子三面透风,一面做成了书墙,中间还有个环形的椅子,环形椅子的中央是一根支撑着书亭的柱子,柱子上加装了藏书格,摆满了各种各样的书籍。这里在放学后尤为人多,因为很多等候家长来接的学生都会选择在这里看书等待,这个亭子即可以为我们遮挡风雨,也能丰富我们的知识,真是一举两得呀!

这就是我们的学校,虽然不大,但是处处都能找到惊喜,你喜欢吗?

描写美丽的校园作文600字【篇十三】

学校,在我心里是一颗灿烂无比的明珠,十分美丽。

一踏进校门,映入眼帘的是那满眼的绿色。校门边的围墙上,种着两株粉红,花朵的形状像小灯笼一样的角花。角花的枝叶很繁密,树叶一片接着一片,一簇挨着另一簇,枝干紧紧地贴在白色的墙上,从远处看,就像一张白色画卷上画着红花绿叶,十分美丽。接着就看见了我们宽阔的操场。是我们这些孩子玩耍的好天地。在操场左边是一条长60多米的绿化带,上边种这一棵棵挺拔高大的树木,像一位位士兵站在那里保护着校园。操场的右边是美丽的教学楼,红砖白瓦,时不时从明亮的教室里传来动听的读书声。教学楼前面是一大片草地,草地上长着一株株水灵灵的小草,都探出了那小脑袋,东张西望的。叶子尖尖又柔嫩,十分可爱。其中我觉得最有趣的是那含羞草。含羞草它的叶子是碧绿的,由几十片小叶子组成,就像一个织布的梭子。含羞草就像一个害羞的姑娘,只要在它的叶子上轻轻一碰,它就会合拢起来,好像不敢见人似的,真好玩!而且含羞草还会开出粉红色的小花,像一个个小绣球一样!从远处看,就像给大地铺上半绿半红的地毯。在教学楼后面,还有一个荷花池,只要要你走进校园,就能闻到一阵清香。荷叶圆圆的,就像一个个圆盘在水面漂浮。荷花就在这些大圆盘里边冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的全开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

这就是我美丽的校园,它就是我心中永远的指路灯,指引着我向知识的城堡前进。我爱学校,这个生机勃勃、充满活力的天地。

描写美丽的校园作文600字【篇十四】

如果有人问我什么地方最美丽,我会毫不犹豫地回答:“我们的校园!”

我的校园美在孩子们的朗读声。清晨,校园起初是静寂的,随着孩子们陆续到来,校园变得热闹起来,你听,那是什么声音?原来那是孩子们朗朗的读书声,这书声让校园充满了书香味,充满了勃勃生机!

我的校园美在教学楼。它的墙由橙黄交纵的油漆粉刷而成,中间还镶嵌着瓦蓝瓦蓝的玻璃,让人看了有种温暖、舒服的感觉。如果天气睛朗,蓝天白云衬着我们高大美丽的教学楼,那简直成了一幅最好看的画。

我的校园美在操场。操场中间是由一大块浅绿与墨绿的草坪组成。下课时,孩子们总会在这玩耍、嬉戏。整个操场上空回荡着小朋友欢声笑语。操场四周是红白交错的跑道。每当上体育课时,我们总在这跑步,这里就成了我们的"运动天堂"。

我的校园美在树木。操场四周都被树木环绕着,有樟树、玉兰花树。从远处看,操场像是系上了一条绿色的围巾。操场后面种满了银杏树,银杏树的叶子像一把把小扇子。秋天,它们就会变身为调皮的小精灵。风伯伯吹口气,它们就像一只只金色的蝴蝶落在地上,给大地妈妈铺上金色的地毯。孩子们总会来这玩耍,就这样,这里成了我们的"嬉戏乐园"。

我的校园美在花坛。花坛中有一株小桂花树,春天,桂花苞如同米粒般绽放,清鲜迷人的香味扑鼻而来。整个校园都沉浸在香味当中。花坛旁边栽满了花朵,你看,花朵千姿百态,五颜六色,山茶花白得如同瀑布溅出的水花;杜鹃花红得像天空边的晚霞;牵牛花也吹起了小喇叭……

这就是我美丽的校园!

描写美丽的校园作文600字【篇十五】

春天的长青是最美丽的。

走进校园,第一眼看见的就是校门口的那块大石头,它光滑里带着一点粗糙,而且石头上还刻着两个字——长青。大石头的两边,就是我们美丽的花坛,花坛里有茶花、迎春花、小草、矮树丛等等……茶花姐姐绽开了灿烂的笑脸;迎春花妹妹从睡梦中醒了过来,来迎接春姑娘的到来;矮树丛哥哥像是一位卫士,保护着身体下方的小草弟弟。花儿们的香味,吸引来了许多蝴蝶,在他们周围飞来飞去。给美丽的校园又增添了无限生机。不光有各种各样的小花儿,而且还有几块鹅卵石,有光滑的,有粗糙的,有大的,有小的,不仅形态万千,还颜色各异。最有趣的还要数花坛里的小昆虫们:小蚯蚓非常勤劳,你瞧,它又开始帮泥土妈妈松土;小蚂蚁……

丁零零,丁零零下课了,有的同学在走廊上玩耍,嬉戏,开心极了;有的同学则凝视着这瓦蓝的天空和这生机勃勃的春色。

沿着楼梯向上走,就是我们的教学楼。顺便推开一扇门,就能听见有的同学朗朗的读书声;有的同学积极回答问题的响亮的声音,而且还能看见有的同学在努力地写作业;有的同学在静静的思考问题;还有的同学在认真地听老师讲课。教室旁边的瓷砖上,贴着的是同学们精美的作品。教室的墙壁上,是同学们精心写出来的对联和几幅画有公鸡的图画,画得栩栩如生。教室的后面是同学们五颜六色的黑板报,有文字,也有图案,是多么得绚丽多姿。

走过教学楼,就到了操场,那儿传来加油声,有时传出欢呼声,有时洋溢着大家的笑声。跑道上常常闪过同学们的身影。乒乓球桌上,有几个同学在打兵乓球;操场上有许多同学在踢足球;还有的同学在练习跳远,活动可真多呀!

这就是我们美丽的校园——长青小学,欢迎你来观赏哦!

描写美丽的校园作文600字【篇十六】

嗨!亲爱的读者,您好!我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公,下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象,右手边是一个水池,清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看,它们游得多开心啊!水池外面铺有嫩绿的草地,小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室,保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了,哇!你必须会被惊呆的!嘴里呼吸到的是新鲜的空气,脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面,让人不忍下脚!走廊的左手边是周邓纪念室,里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹;右手边是科学宫,在那里能够让同学们了解

美丽校园我所在的小学东华小学,它坐落在我们小县城的东大街。清晨我们会自觉的列这队,迎着值周老师的微笑走进校园大门。在校园大门的正前方是一座高高耸立的教学大楼,大楼的两侧都设有方便于同学们上下的楼梯。教室里宽敞明亮,桌椅排列有序,高年级的同学们在这舒适的环境里每一天学习不同的新文化、新知识、感觉既好奇又幸福!校园的右侧有一个小花园,那里绿树成荫,花草娇丽动人.古代伟大的思想家,政治家,教育家孔子的塑像庄严地站在圆子的中央,好像在对同学们说:“好好学习,长大了做一个对社会有用的人.”教学楼的后面有一个大操场,那里设有好多的运功健身器材,有双杠、吊环、秋千……

大家都很爱玩。每到课间或活动课时那里自然成了学校最热闹的地方,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的踢毽子,他们追逐嬉戏的欢笑声传遍了校园。这就是我美丽的校园,在那里将留下我童年最完美的记忆,我爱你东华小学!

描写美丽的校园作文600字十六篇

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    2022年北京冬奥会优秀作文5篇

    写作方法属于艺术表现方法,常见的有:悬念,照应,联想,想象,抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、首尾呼应、衬托对比、伏笔、白描细描、铺垫、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山,烘托、渲染、动静相衬、虚实相生,实写与虚写,托物寓意、咏物抒情等。表达方式就是常见的叙述、描写、抒情、议论和说明。下面是小编辛苦收集汇总的2022年北京冬奥会优秀作文5篇,在这里提供给大家做收藏修改,希望朋友有所收益。

  • 九年级春季写景的作文5篇
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    写作定位,写作的目的是为了在把合适的观点在特定的场景下传递给特定的人。那么如何有目的地写作?以下是小编特意搜集的九年级春季写景的作文5篇,分享给您学习,希望对您的工作学习有帮助。

  • 六年级春季写景的作文600字5篇
    六年级春季写景的作文600字5篇

    对好作文判断的五条标准:提供新知,创造价值(新知是能给读者带来愉悦感的东西,因为读者可以通过阅读吸收他 不曾拥有的东西,信息量大且密度高(用信息密度保证文章提供价值的效率,用信息量保证文章的价值总量,逻辑性强,论证精彩容易理解,不高冷,真诚沟通,不端不装。下面是小编辛苦汇总的六年级春季写景的作文600字5篇,分享给您学习阅读,谢谢大家的阅读。

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