我心中的偶像三年级作文5篇

写作文时注重细节描写，可以从环境、动作、心理等多方面将描写对象具体化，使文章读起来更生动，富有感染力。下面是小编用心搜集汇总的我心中的偶像三年级作文5篇，在这里推荐给朋友做收藏借鉴，希望能帮助到您。

我心中的偶像三年级作文1

说起偶像，有人认为无非就是歌星，明星什么的，但是我心中的偶像可不是他们，而是我最亲爱的朋友一一吉浩然。

虽然他只是我们班普通的一员，没有高大的身材，也没有光鲜的外表，但只要说起他的学习就是鹤立鸡群了。当初我认识他的时候，以为他就是一个中等生，和我差不多。但是一学期下来，他的成绩突飞猛进,令人刮目相看。后来我才渐渐发现，每次我们在玩的时候，他总是眯着眼睛，嘴唇不停地动着，你仔细听，就会发现他其实正在小声地背诵着诗词和课文。

每次与他谈话的时候都要说一些高深的问题，否则他就不会回答。慢慢地我也改掉说闲话的习惯，若要与他交谈一些高深的问题，那就要多读一些书，增长见识。与他谈话，也让我喜欢上了读书。

我有的时候叫他“吉他吉”，是因为他对于吉他实在是太痴迷了。我就住在他家的楼下，中午在读书的时候总能听到他弹吉他的声音。疫情期间他一直坚持练习着。

去年艺术节时，吉浩然积极报名。他一上场，深吸一口气，开始了他的表演，他的左手在吉他线上上下下地游动，右手很有节奏地拨动着琴弦，美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘出来，轻柔婉转，像微风，像细雨把我们带到了梦幻般的童话世界，听着他弹出来的优美的旋律，我羡慕不已，于是我也喜欢上了吉他。

他的字也可以是我们班里数一数二的了。他的字是有体的，有一次我和他在一起写词语。同样的时间，同样的内容，而我却写得比他慢得多，而他呢，一行字写下来就像是打印出来的一样，方方正正的。

这就是我心目中的偶像，一个长相虽然普通，但学习水平极高的人;一个吉他技术高超的人，一个拥有仿宋字体的人。我要向着他不断地去奋斗。

我心中的偶像三年级作文2

我的偶像不是大牌明星，也不是著名作家，而是我的爸爸。他个子不高，但也不矮，他一天到晚就知道下象棋，一下就忘了时间。下输了破口大骂，气得把鼠标在电脑桌上扔两下，下赢了高兴得哼几首歌。

我的爸爸在我心中几乎是万能的，只要家里东西坏了，他几乎都有修好的可能。

记得有一次我不小计算器摔坏了，这计算器立马被我五马分尸了，摔得连里面的显示屏都出来了，我正要给计算器埋尸体(准备扔进垃圾桶)，爸爸却过来问：“你把什么摔倒地上了?我在大厅都听到了。”说完便看到我脚边摔坏的计算器，又说：“你个臭小子，干啥啥不行，闯祸第一名!”我便说：“不小心的嘛，有不是故意的。”他边捡起计算器边说：“摔得可真有技术啊，不亏是经常闯祸的人。”我又接着说：“旧的不去，新的不来嘛。”爸爸说：“你先去写作业，我来修。”

当我作业快写完时，只听到电脑桌前撕胶带的声，还有拿剪刀剪东西的声，我的心思便全跑到爸爸那里去了。走到那里，便看到爸爸一把剪刀一卷胶布和一把螺丝刀，就像给计算器做手术那样 一会用螺丝刀拧一下，一会用胶布补一下，因为计算器多处“骨折”所以把爸爸修的满头大汗。但是通过很多次修理东西的经验，还是难不倒他。

最后的手术阶段，只见爸爸撕下胶带，给计算器做最后一次缝补。哇!一个崭新的计算器出现在我的眼前，这个计算器来了一个华丽的转换身，因为刚刚做完“手术”，所以计算器还在“重症监护室”里，用的时候不能太用力去按。虽然这个计算器没以前才买的时候好，但是很精致，也很温暖。

我崇敬我的爸爸，他永远都是我的偶像。

我心中的偶像三年级作文3

偶像，是我们崇拜的对象;偶像，在我们的生活中不可缺少;偶像，可以为我们的生活增添色彩!我的偶像是唐代大诗人李白。

听，“天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是你豪放的气概、对友人的思念;“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是你激昂的情怀、洒脱的心境。清平盛世，你不畏强权，你深知自己不过是君主的玩物，毅然弃官远游，选择过逍遥自在的神仙生活。一碟小菜，一壶浊酒，一饮而尽便可写下百首豪放的诗篇。

你是“天子呼来不上船”的李太白啊!你弃官清隐，却隐不了你那冲天光芒。你虽隐入深山，可不断有人叫你出山做官。你看不惯世间的混乱与人心的险恶，你帮助穷人，嫉恶贵族，真堪大丈夫!

你是谦虚谨慎的李太白啊!在酒楼，主家久闻你大名，请求赐诗，可你笑笑，指指墙上之诗，笑道：“好诗在此，还要做甚?”于是便大笑离去。坐在船上，你在脑海中不断回忆那诗，反复琢磨、推敲。十分谦逊，情不自禁地不断称赞那首好诗。

你是宽容大度的李太白啊!你一路走过，带走的是凡俗，留下的是大度。你从来没有嫉妒别人的才能，却同他们一起交流，一起作诗!你的诗作漫天飞，你的朋友遍天下。即便是普普通通的汪伦，你也会作一首“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”来感谢他的深情厚谊。

奸臣挑拨你与皇帝之间的关系，使皇帝心生疑惑，于是你便弃官而走，终使皇帝悔恨不已。历史的长河中，你留下一串串脚印，后来者追随着你的脚印，才为后人们留下了中国古代文学中属于唐诗那辉煌灿烂的一页!

一路走来，你带走了虚，遗落了真!

你是我心中的偶像——李白!

我心中的偶像三年级作文4

当黑夜来临之际，漆黑的夜空中，有散发的柔和的光芒的月亮，也有闪闪烁烁的繁星。疫情的潮流滚滚而来，一浪刚刚翻过，又有一浪紧随其后，但却有一群人，努力的将其控制。

钟南山院士提出病毒传染途径“人传人”，李兰娟院士义无反顾地下令“封城”，白衣天使们在抗疫第一线救死扶伤……这些人，都是我心目中无可替代的偶像。但是，却有一道道一闪而过的身影，永恒地停留在我的心底。

宽敞的马路上，一个个戴着头盔，骑着摩托车的身影如风一般飞驰着。他们双眼目视的前方，大半张脸都被一只浅蓝色的口罩遮挡住。本应该充满喧嚣的街道在此刻只留下了他们风雨无阻的身影。

在这个时时刻刻存在着危机的疫情期间，他们本可以安心的待在家里修养，通过新闻了解此刻全国各地的情况。但是，为了他人的更为安心的假期，他们毫不犹豫的背上了背包，在城市里穿梭。为居民们送去包裹。也为别人送去了温暖。

小区门口，也总能看到他们的身影。存放处，几位邮递员正弯着腰，低着头，似乎正在整理着什么。他们的身边堆放的好几个大箱子，一个一个叠起来，几个人在箱子之中，仿佛被淹没了似的。他们将包裹从箱子中拿出来，顺着墙沿一个一个地摆好。随之，又从口袋里掏出手机，通知居民来取件，他们皱着眉头，语速极快，像是要去追赶什么似的。放下手机，便又急匆匆地跑走了，骑着车飞速地离开。来也匆匆，去也匆匆。他们也为疫情做出了奉献，虽不如医护人员那般，如此引人注目，但也值得人们赞美。

夜空中，有了星星，便多了几分色彩。城市里，有了你们，也添了几许温情。你们永远是我的偶像!

我心中的偶像三年级作文5

谁的笑容灿烂春光，谁的关心细若秋雨?是她，是我永远的偶像任老师。

我背着书包气喘吁吁的来到新教室门口，教室里坐满了同学，我怯怯地喊了声：报告，顿时一张张陌生的面孔齐刷刷地转向我，我的脸被这些目光灼的火辣辣的，难受极了，坐在讲台上的她把头微微转了过来，向我微笑的点点头，示意我进来。我赶紧坐到空出来的座位，心渐渐平静下来，我偷偷打量着他，她的脸上依旧是笑容。上课铃响了，这节课是语文课，我忐忑不安地等着老师的到来。

语文老师会是个怎么样的人?是男老师还是女老师?一连串的疑问一个接一个涌上我的心头。

教室里也乱哄哄的，声音时高时低，咋一看，还真像一道无止境的进行曲。

忽然一个身影站在教室门口，这个身影并不魁梧，并不高大，却让全班都鸦雀无声。

仔细一看，就是那个有着阳光般灿烂的笑容的她。他并没有生气，而是轻轻松松地走到讲台上，依然很轻松地对我们说：你们好，我是你们语文老师任亚男。

任亚男，我小心地把它刻在我的心上，一节课上完，我脑海里依然不断涌现出任老师的笑容，我的耳边依然荡漾的老师的柔声细语，她是个好老师，我在心里说。

正因为如此，我便喜欢上了语文，每次写作文都写的煞有介事，每次考试都尽心竭力，当然，努力就会回报，每当老师表扬我的时候，我的心就像展开了一双美丽的翅膀，在快乐的天空下尽情翱翔。

他的关心像细雨一样，这句话一点也不假，毕业考试前夕，我依然坐在教室里，只是我的头有点晕，我想只是早上没睡好吧，不碍事的。

下课之后，头痛却越发猖獗起来，我把头深深地埋进手臂里，同学看到后就对老师说了，然后我被老师叫到了办公室，我昏昏沉沉的走进去老师让我坐下，递给我一根温度计，让我我把它夹在腋下。

他冷静地对我说：现在流行一种空调病，你得小心。说完便让我拿出体温表看看，老师一看便召集了眉头，39度，高烧，我立马下楼去医务室，吃了些药后头痛才得以缓解，次日早上，他关切的问我：“头还疼吗?”我微笑的回答:不疼了，他舒心的笑了。

这样的偶像，谁不崇拜?这样的偶像，也不会只我一个粉丝吧?从此我的记忆里又多了一个声音，她就是我的偶像，一个拥有灿烂笑容的老师。