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小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文四篇

时间: 3608字

《糖河镇的孩子们》是一本很好的书籍,本书主要讲述了糖河镇的孩子们生活中的点点滴滴,有红婷、紫苏、陈思霜、麦冬、杨玉萍老师和东边奶奶等几个人物,对于小孩子有着不一样的教育意义。下面是知了否小编认真搜集的小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文四篇,在这里分享给大家参考,一起来看看吧。

小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文四篇

小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文【篇一】

寒假期间,我阅读了老师推荐的《糖河镇的孩子们》这一本书,书中描写生活在唐河镇上的孩子们的快乐美好的童年!有欢笑,有忧愁。这本书给我带来了快乐,也憧憬美好的未来,同时也给我带来了抹不去的记忆……

在这本书里有一个人物叫紫苏。我非常喜欢紫苏,他不仅长得漂亮,还长一副天生的好嗓子,唱歌是那么的动听,老师、同学,还有镇里的人都喜欢她,她也是一个非常懂事儿的女孩。 紫苏有个弟弟叫麦冬,因为紫苏皮肤黑,五个脚趾一样长。麦冬喜欢喊她“小黑丫”笑他长了一双丑脚丫。故意惹她生气,麦冬就是一个非常淘气捣蛋的小男孩儿。

紫苏有个同学也是她最好的朋友名叫红婷。红婷打扮的花枝招展,头上,手腕,脖子上戴的红红绿绿。她喜欢紫苏,紫苏也乐意有红婷陪伴。他们天天一起上学,一起放学,一起玩耍,一起看电影。一起畅想未来,彼此谈论长大时的愿望。那紫苏的心愿是大了做一名医生,因为他的杨老师不能怀上孩子。他想当一名医生,配制一副中药让杨老师能怀上孩子。她非常有爱心。也非常喜欢她的杨老师。当红婷谈到愿望的时候,他却说头常疼,怕自己不能长大,心里非常沮丧,紫苏听了以后劝说红婷。给红婷吃了定心丸才不再说这话。看到紫苏和红婷处的这么好,我都羡慕了。我也想拥有这样一个好朋友,开心的时候陪你一起笑,难过的时候给予鼓励。能让我的童年不孤单。

红婷的同桌陈思霖,是一个很斯文的男孩,小分头头发梳理的一丝不乱。一年到头都穿白球鞋,白褂子,白裤子。他是糖河镇的司令官,每到周六都会武装整齐地到卧在糖河镇上的九河桥,指挥糖河镇的男孩儿们和北岸锅底洼的男孩儿们打仗。武装整齐,声势浩大的两支队伍。斗智斗勇,输赢不一,却也能不计前嫌地合作,在这“作战中”可以看出孩子们齐心合力,团结一致,为胜利而战。同时也渗透有独占风头的孩子都想当老大,统治他人。不想当将军的士兵不是好士兵。鼓励我们每一个孩子们都能严格要求自己做一个敢作敢当,有勇有为的好孩子。

书中描写杨老师清瘦,白皙,披着一头卷发,长得非常漂亮,美得让孩子们十分着迷。可杨老师一直怀不上孩子,却成了紫苏和同学们的心病。紫苏天天盼望着老师能怀上孩子。为老师怀上孩子背地里偷偷学习配制药,拿东边奶奶的,黄毛做实验,结果黄猫死了。因此,东边奶奶也病倒了。因为黄猫是他最亲近的人了。通过黄猫死,东边奶奶病了。紫苏才知道奶奶和东边乃乃的秘密。此时指出和麦冬更加喜欢奶奶了,心底里对东边奶奶也多了一份怜惜。读到此段时,我对奶奶的敬佩,能这么多年辛勤的照料着家没有任何埋怨,又联想到东边奶奶的不堪婚姻让她生活在忧伤和痛苦中度过。人老了会更加孤单,所以长大了会经常去看望奶奶关心,帮奶奶干活,让奶奶快乐度过晚年。

看到后面红婷在上课的时候头疼病发作,送去医院抢救后成为了植物人。紫苏和孩子们像丢了魂似的,神情恍惚,我的心里也无不能平静,像打了五味瓶一样。脑子里总是在反复问道:“怎么会这样,不可能的。”这么天真可爱的花季少女就这样要结束自己的生命了。紫苏不去艺校读书就是为了留下来陪红婷,多么纯真的友情,友情无价。想到这些,我情不自禁的留下了眼泪。我们每个人一定要珍爱生命,珍惜身边所的同学和朋友们。有他们的陪伴,我们才更加美好!

结局是好的,杨老师终于怀孕了,生了一个健康的男孩儿。一切的一切都过去了……时间滴滴答答地往前走着……

人在一生中会经历很多事情,有些事情是可遇料到的。有些事情是无可预料到的。但遇到每一件事情,我能都努力争取做到最好。结识的人也是一样,有我们喜欢的和不喜欢的,也有不喜欢我们的。但我们都要因一些事情,一件事或一个人身上得到成长,学会成长,我们应该心存感激,就像这本书描述的一样这里的人性格不同,各有各的优点,都是值得我们学习因为我更多的同学和好朋友才会让人学到。对别人的赞赏关心和鼓励,才会让我们的童年,绽放光彩,回味无穷!同时,更重要的是我们在成长的道路上要遇到你因为有责任心老师,他与我们交往时跟我们像好朋友一样快乐的交流,玩闹!说到这里,我心澎湃,激动无比,因为我拥有一位世界上最优秀的老师她也是我心中的好朋友。是他给了我开启我智慧的门窗,教我如何做人做事,我感觉她!感激我遇到的每一位人!让我更加坚强!


小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文【篇二】

前几天,盖老师给我们订了作家曹文芳著的两本书。其中,我对《糖河镇的孩子们》十分感兴趣,被里面的故事情节所吸引,更让我受益匪浅。

《糖河镇的孩子们》共七章节。每一章节都环环相扣。糖河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上人称其为糖河。糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们也叫它紫糖河。文中主要写了,四年二班的一群活泼可爱的孩子们,在快乐中渡过了他们美好、精彩的童年。孩子们最大的快乐就是到紫糖河边战斗、玩耍。杨老师身体不好,不能生娃娃,孩子们就采来河边的紫苏,为老师补身体……等等。但是,最让我感动的是,阵思霖写的一篇作文《我的同桌红婷》。我读完这篇作文后,心里酸酸的,泪水止不住的往下流。阵思霖做了无数对不起红婷的事,而红婷却没有做过一件对不起他的事,永远那么热心地喊:“阵思霖上学了。”可是最后红婷病倒了,阵思霖再也听不到每天早晨红婷喊他上学的声音了。红婷质朴、热心的精神让我感动。我们要学习她这种精神,同学之间要互相团结,互相帮助,互敬互爱。

曹文芳的《糖河镇的孩子们》告诉我们:成长的日子如河水,缓缓的向前流去,欢声笑语、快乐忧愁一路相随。其间,深沉的爱和无私的陪伴从未离开。

作者:林艺欣

小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文【篇三】

寒假里,老师推荐了一些好书让我们阅读,我被其中的一本书深深的吸引了,书的名字叫《糖河镇的孩子们》,书的名字让我感到疑惑,“糖河”?难道这里的河水是像糖水一样甜吗?还是这里的孩子们每天都生活在像糖水一样甜蜜的村庄里?于是我带着疑惑,开启了我的阅读之门。

一条小河穿镇而过,河水清澈见底,有些淡淡的甜味,镇上的人称它为糖河,糖河的两边长满了紫苏,把河水映成了美丽的紫色,人们又称它为紫糖河。河的两岸住着一群可爱的孩子们,他们是紫苏、红婷、麦冬、陈思霖、美丽的杨玉萍老师、优雅的东边奶奶……,在他们身上发生了许多有趣的故事,这些故事被糖河深深的记录着。

通过阅读给我留下印象最深的是孩子们最喜欢的活动,那是糖河镇的孩子们和邻村锅底洼的孩子们开战的游戏。在糖河的上面卧着一座九洞桥,桥两边的孩子拿着用泥做好的子弹,由司令指挥各自的士兵打仗,你看糖河镇的孩子们,他们绞尽脑汁地想怎样战胜锅底洼的孩子们。糖河镇的司令是陈思霖,他正昂首挺胸带领着自己的“战士”冲锋陷阵呢,我仿佛也成了其中一员,正背着医药箱在救治伤员。

看到书里的故事,让我兴奋不已,糖河的孩子们每一个游戏都让人感动,他们的童年记忆无处不在。而今,我们的童年没有糖河镇那样的游戏,当年九洞桥上的泥弹丸被手机取代,当年小伙伴奔跑的游戏变成了指尖上的滑动。想到这里,我真想和我的小伙伴们一起到户外嬉戏,远离手机、游戏机等电子产品,一起拥抱美丽的大自然吧!

虽然糖河的孩子们有着像糖水一样甜蜜的回忆,但我更希望我身边的小伙伴心里能流淌着一条心灵糖河,收藏着我们自己的故事。

小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文【篇四】

童年的生活多么美好啊!在《糖河镇的孩子们》中的孩子们过得是多么无忧无虑啊。

在《糖河镇的孩子们》中,我最喜欢孩子们在周六打仗的时候了,两边的孩子拿着用泥做的子弹,由自己的司令领导着他们打仗,糖河镇的司令是陈思霖,看,他正昂首挺胸地带领着自己的“战士”们打仗呢。

有时,他们会绞尽脑汁地在战斗中打败对岸的孩子;有时,他们又会为了救溺水的两个小女孩儿而不计前嫌的一起合作,这种团结的精神,也值得我们学习。

我最喜欢的人物是紫苏,她唱歌很好听,人长得也水灵,大眼睛滚圆,但就是皮肤有一点儿黑。她还有一个好朋友叫红婷,她是一个爱打扮的女孩,头上的发夹、绸花、玻璃球,琳琅满目,手腕、脖子上也戴的花花绿绿,花枝招展的有点出格。

读这本书时,我有时因为糖河镇的.孩子打仗胜而高兴,有时因为杨玉萍怀不上孩子而担忧,但是令我印象最深的还是那一颗颗无忧无虑的童心!

小学生《糖河镇的孩子们》的读后感范文四篇

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