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谁动了我的奶酪读后感750字(通用)九篇

时间: 8537字

读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时就有必须要写一篇读后感了!下面是小编特意搜集整理的谁动了我的奶酪读后感750字(通用)九篇,希望对您的工作与学习有所收益,欢迎阅读。

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)九篇

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇一】

再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不同的东西,果然,在不同年龄阶段读它,还是有了不同的收获呀!

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后可以带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么特别的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最后他不就也成功了吗?当然,当时我只知道谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而现在的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢!

我觉得现在的我更像是哼哼,我们都希望能够停留在自己熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想面对它。也许应该说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应该算机会、机遇吧。我在小学的时候,曾经有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的老师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下面那句。二是临场发挥,自己往下编。可是最后,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。所以我就一直没说话,就被淘汰了。我以为自己有充分的理由,变化不应该发生在我身上,因此,那后面的一段时间里,我的心情一直非常糟糕。

在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。但是我学会了变化。变化无处不在,迅速适应可以使我们抢占先机。以前的我,没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事,就可以向唧唧学习,学会嘲笑自己并且及时调整了。这样,一切危机,也许就会迎刃而解的。 愿你也找到属于你自己的“奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇二】

老师常常对我说:“你们一定要好好读书,有知识,有智慧,有与人交流的本领,才能在充满竞争的社会立足。”于是,我们拼命地学习,读书,认为这样才能有出路,有出息。

但当我读了《谁动了我的奶酪?》这本书后,我认为,要想在社会上立足,光靠知识是不行的,还要有一种自如应对变化的能力。因为社会毕竟是不断变化,不断前进的,就像一个人,每过一天,每大一岁,都会有不同的变化。如果一个人只会死读书,不能应对变化,就算他有再多的知识,再多的智慧,他也会被社会、被新时代所淘汰,终究会失败。

书中的“奶酪”是指一个人想要得到的东西,如一个满意的成绩,一份好工作,一个幸福的家庭,一个健康的身体……但当这些东西失去时,有人只会在原地等着这些东西回来,但最后却一无所有。我也有过这样的小小经历,只是后来我对其产生了应变。

四年级暑假的最后几天,我得知了一个坏消息:到五年级要分班!这意味着我在开学第一天,要面对的是不熟悉的同学,不熟悉的老师。于是,我心里特别地难受,为什么?为什么要分班?为什么要我和朝夕相处4年的同学、老师分开呢?在我愁眉不展之时,爸爸给了我安慰与引导:学校要分班自有学校的安排,再说你不可能永远和原来的同学一起学习,一切都应该适应变化。于是我意识到了自己的错误,如果不应对变化,就不能适应新的环境,新的老师的教学习惯,这样对我们的学习没有好处。于是,开学后,我仍然努力学习,并且主动与其他同学交流,建立友好的关系,并和老师们打成一片,这样,我在新环境中仍然能快乐学习,健康成长。

《谁动了我的奶酪?》这本书中还告诉我们,要应对变化有一种好办法,就是对自己充满自信,想象自己应对变化后的美好情景,这样你便可以自如应对变化了。这本书让我深深明白了:一个人要想有成就,有名誉,就不能坐在井底,只看自己头上的一点点天空,要冲出去,自如应对变化,适应新世界,看得更高、更远!

变化能磨炼我们的意志,让我们取得更好的成绩,相信自己!应对变化!在竞争激烈的社会中争得一席之地,就会向成功迈出无比重要的一步!

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇三】

书中有4个"人物"———两只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和两个小矮人"哼哼""唧唧"。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。

很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢。

"奶酪"自然是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,爱情,幸福,健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速,多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的"奶酪"在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问———到底是谁动了"我的奶酪"?然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中,总耽于"失去"的痛苦,"决定"的两难,"失望"的无奈,那么生活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就"懒得变动",或者是"没有勇气和激情"再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它是一个可爱的故事,轻松愉快地便澄明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,希望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪?》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇四】

《谁动了我的奶酪》是一本寓言故事书,每页都配有彩色的插图。这本书有四个主人公;小矮人“哼哼”“唧唧”和小老鼠“匆匆”“嗅嗅”,他们都住在一个迷宫里。虽然他们很小,可是如果你细看,就会发现一些很有趣的事情。哼哼、唧唧、匆匆、嗅嗅都用各自的办法找到了一个奶酪库;奶酪C站。每天,他们都早早地从家出发,到达奶酪C站。到达奶酪库后,匆匆和嗅嗅就脱下慢跑鞋并挂在脖子上,享用起来奶酪。小矮人哼哼和唧唧如法炮制。也脱下慢跑鞋并挂在脖子上,开始享用美味的奶酪。后来,哼哼和唧唧把家搬到奶酪C站的周围,搞起了社交活动。有时他们和朋友一块吃奶酪,有时他们自己吃奶酪。可他们没有发现;奶酪正在一点点变少。突然有一天,奶酪C站里没有奶酪了。匆匆和嗅嗅立即随机应变,穿上慢跑鞋,出发了。很快,匆匆和嗅嗅就找到了更大的奶酪库;奶酪N站。但是,哼哼和唧唧则在奶酪C站辱骂偷奶酪的贼,因为他们认为;奶酪是在一夜间被偷走的。他们没办法接受这样的现实,一直想;“这只是一个噩梦。”“奶酪总会回来的。”这也导致哼哼和唧唧烦恼丛生。有一天,唧唧的眼前突然呈现出一幅画面;他正躺在奶酪堆里吃奶酪。于是,他战胜了心里一次又一次的恐惧,终于跑出了奶酪C站,穿过迷宫,找到了奶酪N站和小老鼠匆匆、嗅嗅。而哼哼则一直站在奶酪C站里怨天尤人。

其实这本书里讲的就是当今复杂的社会。“奶酪库”就是你想要的东西。他可以是汽车、电脑,也可以是房子、家庭。而“迷宫”就是你找到“奶酪库”所花费的经力和时间。这本小小的童话寓言书立刻就把当今复杂的社会简单化了。在这里,我们不仅要向小老鼠“匆匆、嗅嗅”学习,还要向小矮人“唧唧”学习。最后,送给大家几句《谁动了我的奶酪》里的话;

变化总是在发生。

他们总是不断地拿走你的奶酪。

遇见变化,

随时做好奶酪被拿走的准备。

尽快适应变化,

越早放弃旧的奶酪,

你就会越早享用到新的奶酪。

记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇五】

读完《谁动了我的奶酪》这本书以后,我的心犹如滔天巨浪,溅起层层浪花使我内心久久不能平静。

本书主要讲了两个小矮人和两只小老鼠在迷宫里找奶酪的故事,书中蕴含着丰富的人生哲理,耐人寻味。

在一次偶然中,两只小矮人和两只小老鼠在奶酪c站里发现了很多奶酪,就这样他们开始每天都上这里来吃奶酪,两只小老鼠每天都早早的起来,到奶酪c站里吃奶酪,他们还把鞋系在自己的脖子上,以免奶酪吃光的时候继续探索新的领域,而两个小矮人却起的越来越慢。终于奶酪被吃光了,两只小老鼠还是早早的到达了奶酪c站,见奶酪被吃光了,立刻穿上鞋,去探索新的领域,而两个小矮人正在慢慢的来的途中。他们终于到了,发现自己的奶酪都没有了,他们大惊失措,疯狂的找着奶酪最后他们放弃了。这时候,两只小老鼠发现了未知的领域,发现那里有许多奶酪,他们非常高兴。两个小矮人还在那里等着,最终小矮人唧唧忍不住了,他想恢复曾经的生活,就自己去寻找新的奶酪了,而小矮人哼哼却在抵制变化,不肯回到以前。唧唧在迷宫里走的越来越快,他已经完全放下了,所以走的很轻松,最后唧唧碰到了两只小老鼠,发现了新的领域,他大口的吃着奶酪,此时他心里想:“如果哼哼能放下就好了。”

这个故事让我想到了这次和上次的考试,上一次我考了第一名的好成绩,这次我却没有,我自卑,为什么我不能再次考第一名呢?直到我读了这本书后,我才明白了自己的错误,我不该抵制变化,我不可能永远是第一,第一的宝座总会变化的,如果抵制变化,那一定不能成功。读过这本书,我明白了,我们要随着奶酪的变化而享受变化,这样才能成功。唧唧虽然在开始和哼哼一样抵制变化,但是最后他还是改正了自己,用自己的努力换来了收获。

小老鼠们虽然发现了许多奶酪,但是他们并没有放松,而是把运动鞋系在自己的脖子上,准备随时出发,而哼哼和唧唧虽然拥有比小老鼠聪明得多的大脑,但是变得越来越懒散,最后导致他们抵制变化。

生活无时无刻都在变化,在我们的生活中,也有许多像哼哼唧唧的人物,我想我就属于唧唧吧,虽然我有一些抵制变化,但是最后还是改正了自己,我一定端正自己的态度,下一次考个好成绩。

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇六】

“你的奶酪是什么呢?”《谁动了我的奶酪》这本书中的其中一句话令我陷入了沉思。

从前,在一个遥远的地方,有四个可爱的“人物”——小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个奇妙的迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们在奶酪C站,发现了一大堆奶酪,便在周围构筑起自己的幸福生活。不料,很久之后的某天,奶酪突然不见了!哼哼和唧唧面对突如其来的变化声嘶力竭地叫骂,诅咒那个搬走奶酪的黑心贼;嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。后来,唧唧也冲破了思想的束缚,穿上了久置不用的跑鞋,进入了迷宫的深处,而哼哼却仍在对苍天的追问郁郁寡欢……

读了这本《谁动了我的奶酪》之后,我有了许许多多的感触。这个普通的小故事竟蕴含着一个令人深思的“奶酪”哲理!人生就像一座诺大的迷宫。在这座迷宫里,也有许多黑暗的角落霍隐蔽的死胡同,同样有许许多多的奶酪,它们或者是事业、工作、金钱、地位、权利、美丽、健康……诸如此类。

但你是否发现,你的奶酪在变化?事实上,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化。奶酪不是永恒不变的,经常闻一闻你的奶酪,你就会察觉到他正在变质;再过一段时间,你再仔细瞧瞧,挥发现它还在不断地变小!

记得自己在以前的学校中,几乎是没有朋友的。学校,好比迷宫。朋友,好比奶酪。我必须去寻找我梦寐以求的“奶酪”。几乎没有朋友的我,要行动起来了。在比赛中,遇见的不认识的同学都打一声招呼,尽管我连名字也不知道。我迈出了跑向迷宫的另一处的第一步。然后,坚持在生活中也这样,我也就有越来越多的朋友了。我终于得到奶酪了。

“物竞天择,适者生存。”在这个世界上,曾经拥有的,不一定会天长地久。抱怨改变不了现状。与其手足无措、怨天尤人,不如及时调整心态,积极应对。朋友,享受变化吧!尝试冒险,你才会享受到奶酪的真正美味!

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇七】

世界上每件事都有着无穷的趣味,读书也是。青少年时代最爱读什么书,很可能这本书就会影响你一生的思想观、人生态度和人生道路。

暑假里,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,受到了很多启发。

书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天。他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅、匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实,经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,代表了我们生命中的任何最希望得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、幸福、健康或心灵的安宁等等。

生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,人们时常会感到自己的“奶酪”在变化,各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用,使人们在各种变化中茫然无措,先是追问——到底是谁动了“我的奶酪”,然后对新的生活状况无所适从,不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔,如果你在各种突如其来的变化中,总耽于“失去”的痛苦,“失去”的两难,“失望”的无奈……那么生活本身就会成为一种障碍,生活的迷宫很大,你会滞留在其中一角安身立命,久了,年纪渐长,就“懒得变动”,或者是“没有勇气和激情”再去变动和追寻。

我喜欢这本书,因为它通过一个可爱的故事,轻松愉快地告诉了人们一个道理:我们要轻松地去面对生活中的很多变化,要懂得如何发现变化,应对变化,并因此而取得成功。如果我们在学习上也能寻找到变化的规律,掌握住变化,那学习对于我们来说就会变成一件愉快的事情。

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇八】

再读《谁动了我的奶酪》,仍然是很喜欢的。在这本简单而充满睿智的小书中,我学到了不一样的东西,果然,在不一样年龄阶段读它,还是有了不一样的收获呀!

这篇故事讲叙了嗅嗅、匆匆、哼哼和唧唧四个主人公,为寻找新鲜,可口的奶酪所发生的趣事。嗅嗅,它会及早嗅出变化的.端倪;匆匆呢,是只立刻采取行动,果断行事的老鼠;哼哼担心事态变得更加糟糕,而否认,抵制变化;唧唧呢,则是变化后能够带来更好的生活后学会及时地调整。刚上小学的我,读到这个故事的时候,就只是把它当成了一篇童话。认为唧唧的成功,是因为他在不停地找。感觉也没有什么异常的。当时的我,总是会想,那只哼哼真可怜,如果他当时跟着唧唧走,那最终他不就也成功了吗?当然,当时我只明白谁最用心地去找吃的,而谁却甘愿被饿死。而此刻的我,已经上初一了的我,读一遍,又发现了新东西。奶酪,不只是代表吃的呢!

我觉得此刻的我更像是哼哼,我们都期望能够停留在自我熟悉的领域。事实上,我不想应对变化,甚至根本就不想应对它。也许应当说是我不想出去寻找新的奶酪。而这奶酪对我来说,应当算机会、机遇吧。我在小学的时候,以往有一次口头作文的比赛,当时本来一篇我已经准备地很充分的稿子,在考场时却说不出来了。当时,考场里的教师都直钩钩地盯着我看,而我的脑子里却是一片空白,完全想不起下一段是什么了。这个时候,我有两个选择,一是在那站着,想下头那句。二是临场发挥,自我往下编。可是最终,由于我的历练可能不够,太紧张了,第一次碰到这种危机的场面。所以我就一向没说话,就被淘汰了。我以为自我有充分的理由,变化不应当发生在我身上,所以,那后面的一段时间里,我的心境一向十分糟糕。

在以后的生活中,我的“奶酪”不止一次地被拿走。可是我学会了变化。变化无处不在,迅速适应能够使我们抢占先机。以前的我,没有根据变化而变化。我甚至试图忽视变化的存在,结果我陷入了困境。如果我再仔细地读一遍这个故事,就能够向唧唧学习,学会嘲笑自我并且及时调整了。这样,一切危机,也许就会迎刃而解的。愿你也找到属于你自我的“奶酪”!

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)【篇九】

书中主要讲述4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们所要要追寻的东西。有一天,他们发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便构筑起自己的幸福生活。过了很久很久,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上挂在脖子上的鞋子,重新出发去寻找,并且很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,一时半会无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了美味的奶酪,而哼哼却抱终天之恨,仍无法面对事实而为此郁郁寡欢……

大海并不总是风平浪静,此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。我们要学会随机应变,倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意,认为可以享受一辈子,而不向新的目标前进,那么你就会有葬身于大海的危险,因为浪花总是会打翻你暂时的美好,而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时,才不知所措,我们不能总是待在一个地方,期待新的“奶酪”从天而降,这只是毫无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”,勇敢地闯入生活的迷宫中,尝试冒险,享受寻找新“奶酪”的过程,这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的,变化才是永恒的。无论太阳多么明媚,总有日落西山的时候;雪无千日在,花无百日红,这些都告诉我们一个道理,变化总是在发生。而我们应该做到的是:感知变化,预见变化,追踪变化,适应变化,做好迅速变化的准备,并不断地享受变化。

此时此刻的我们更要经常闻一闻自己的“奶酪”,看它何时变质。因为我们必须成长,不可以像从前那样把自己困在旧“奶酪站”中,我们必须踏出这个圈,去饱览群书,“山穷水尽”与“柳暗花明”仅仅是一步之遥。

让我们记住奶酪墙上的那句话:变化总是在发生,尽快适应变化吧

谁动了我的奶酪读后感750字(通用)九篇

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