学校班级规章制度管理细则四篇
现如今,接触到制度的地方越来越多,制度一经制定颁布,就对某一岗位上的或从事某一项工作的人员有约束作用,是他们行动的准则和依据。下面是小编认真收集的学校班级规章制度管理细则四篇,供大家参考阅读。
学校班级规章制度管理细则【篇一】
一、例会制度:
1)行政办公会,由校长主持,每周六上午7:50召开,听课意见汇总,研究和布置一周工作,确定周工作要点,落实工作责任。
2)校长办公会;由校长主持,每月一次,由分管教学工作的校长及行政校长、后勤主任教导主任、政教主任、团委书记向校长汇报一个月的工作情况,研究下个月工作及学校重大问题。
3)政务会议:由校长主持,校务委员会成员参加,每半学期召开一次,听取部门的工作汇报,讨论研究学校的重大问题。
4)教职代表大会:由工会主席主持,每年召开一次,讨论审议学校工作报告;讨论、审议学校财务工作报告,讨论审议学校财务预算工作报告等;总结教师合理化建议情况,表彰被采纳的、好的建议;改选校工会组织;民主测评学校领导班子。
5)教师全体会议:由校长主持,每学期初,期末召开一次,平时根据需要随时召开,总结阶段工作,布置近期学校工作,传达上级精神等。
二、会议要求:
1)议要有明确的议题,切实做到解决实际问题。
2)解决学校重大问题的会,要事先通知参加会议人员,让参会人员做到充分的准备。
3)会方要充分发扬民主,让列会的人充分发表自己的意见。
4)需要表决的会,要依据组织原则,做到少数服从多数。
5)会议要形成决议,不开无结果的会,一时形不成决议的可让到会人员进一步研究,下次会议复议。
6)决议一旦形成,由会议确定执行人,坚决执行,在执行中遇到问题要及时报告,对拖着不办者,追究其责任。
7)会议要有专人记录,记好会议时间,地点,主持人,参加人员,会议进程,讨论情况,会议决议和决议执行人,决议执行后要追记执行情况。
学校班级规章制度管理细则【篇二】
在校行政领导的指导监督下,在值周教师的管理、协助下,实行服务和管理相结合的值周制度。
值周行政职责:
1、值周行政要对值周教师到岗情况随机检查,全面了解值周情况,如遇特殊情况及时对值周安排作出相应的调整。
2、检查全体教师到岗情况,并作记录。
3、遇学校大型活动、集会、协同有关人员做好安全防护和纪律维持工作。
4、负责突发事件的处理,遇重大问题及时向校长请示汇报。
5、认真组织教师巡查校园,维持学校秩序,保证学校安全。
6、及时收集值周教师的反馈信息,交接班时提出合理化建议。
7、督促值周教师移交记载本和值日标志。
值周教师职责:
1、佩带值周标志,准时到岗。
2、布置、总结周内工作,值周组长在周一列队仪式时公布四项活动竞赛成绩。
3、及时处理突发事件,遇重大问题及时向值周行政汇报。
4、值周教师在晨读前、午后、放学后三个时段进行校园巡视(带领红领巾值周岗学生同时巡视),把校园分成若干块,每块责任到人,确保学生在校期间的人身安全,并认真记录,及时反馈。
5、值周教师带领红领巾值周岗的学生进行文明、纪律、卫生、公物四项活动竞赛检查,每天至少2次,记录成绩,周五汇总,评选优胜班级。
6、中午、下午放学,值周教师站在校门口维持秩序,查录各班路队纪律,指导学生安全、有序离校。
7、检查课间操、集队班主任、任课教师到位情况。
8、督促、指导红领巾值周岗的学生高质量完成值周工作。
9、每周五周前会议结束后,值周教师进行值周交接班。
10、遇特殊情况暂无法履行值周职责的,应事先向行政值周请假,并自行与有关教师对调好值周时间。
学校班级规章制度管理细则【篇三】
班长:
1、团结全班同学,作好班主任管理班级的助手,发挥好班主任与班级联系的纽带作用。
2、每两个星期督促班委召开一次班委会,并将会议情况及时向班主任回报带领全班同学及时完成班主任及其他有关部门和老师安排的工作。
3、对班内出现的问题能够及时向班主任汇报,并召开班委共同处理。
4、辅助班主任落实好学校教育教学工作,并对班级要有整体设想和每月目标设计。
5、在学习、活动和生活中,做其他同学的榜样
学习委员:
1、热爱学习,刻苦学习,在学习上,在班内起好带头作用。
2、认真了解、分析本班学生是各种学习情况,态度,方法等,每周五汇报老师。
3、组织一些有关学习的活动。
4、组织早自习,午自习的学习,形成良好的班风。
5、指导班级科代表工作,辅助科任教师落实好课堂教学及课后复习工作。
6、每一次期中、期末考试后,组织班级同学进行学习方法的交流。对学习成绩较落后的同学,给予学习方法上的指导
7、教学日志的填写,拿粉笔。
纪律委员:
1、早自习、午自习以及自习课的纪律。
2、负责统计每个同学的分数,适时提醒同学们注意。
劳动委员:
1、负责卫生安排及保持。
2、注意每天的卫生分,适时提醒同学们注意。
3、每天按时检查班级和公共区域卫生。
体育委员:
1、作好每周集会时的组织工作,确保班级每个同学在升旗仪式中保持严肃认真的态度。
2、组织好每天的间操、眼操工作,作到间操、眼操有质量,不敷衍了事。
3、策划、组织、协调好学校组织的大型体育竞技活动,真正作到赛出风格、赛出水平。
文艺委员:
负责班级文娱活动、班级布置。
生活委员:
负责班上活动的开支等。
团小组长:
负责班级团队活动,宣传团文化。
男、女寝室长:
负责寝室卫生安排与检查,团结寝室成员。
课代表:
负责与各科老师联系,按时收齐作业交给老师,随时向班主任汇报情况。
文明礼仪
1、男生不留长发,如长发超过相关要求的标准,要及时修剪,否则将帮其强行修剪,违者一次扣5分。
2、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服,不穿拖鞋,违者一次扣5分。
学校班级规章制度管理细则【篇四】
为规范学校管理,提高学校办学水平,依法治校,依法执教,特制定制度如下:
一、 奖惩制度
1、日常积分
每学期每位教师交50元做为奖励基金,其中考勤占40%,日常积分占60%。考勤每月一总结、一兑现。奖金计算办法为:(每月总奖金/当月教师总积分)X当月个人总积分。日常积分每学期一总结、一兑现,奖金计算办法为:(总奖金/教师总积分)X个人总积分。
2、教学成绩
(1)教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者,学校分别奖金50、30、20元。分别积20、15、10分。学校期中、期末实行县教研室(或同等水平)的测试卷进行统一考试、统一评卷,按及格率进行积分,(百分制)及格率达到40%积50分,4l~50%每增加5个百分点加5分,51~60%每增加3个百分点加3分,61~70%每增加2个百分点加2分,71~80%每增加一个百分点增加1分,及格率80%以上者积100分.
(2)以第一次月考及格率为基数,按上升的幅度进行排队,每增加1个百分点积1分,保持在80%(含80%)以上者每一次加10分。
(3)每个教师教学成绩总积分=各科积分和/科数。
按总分排队进行奖励前1/3受奖,分成三等,一等奖3人(科),每人(科)奖金100元;二等奖4人(科),每人(科)奖金70元;三等奖6人(科),每人(科)奖金50元。
3、班主任积分奖励
从一二年级四个班;三、四、五三个班;六、七、八三个班中;各选出一名进行奖励。
4、毕业班奖励同学区。
完成学区分配指标,奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元;若完成学区分配指标80%(含80%)不奖不罚;若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元,每降低10个百分点加罚100元。每出现一名单科状元,奖该任科教师200元,学生初招总分在全乡前10名中有一名,奖任科教师人均50元,加一名加50元,前10---20名奖任科教师人均20元,同时奖该生50元。
5、幼儿园
(1)、在学区幼儿活动中只要获奖,奖励100元。
(2)、幼儿园入园率达到90%以上,巩固率达到85%以上,两项完成给一个优秀指标。
二、业务制度
1、考勤
(1) 学校坚持公开点名制度,请假者必须自己写出请假条,注明调课情况,经校长批准后方可离校,否则视为旷勤,请假l~2天由校长审批,3天由学区校长审批,3天以上由局人士股审批。
(2)每天按10分计算,每周一总结,每请假5分扣一个积分,每迟到2次扣一个积分,旷勤一晌,本周积分为零,每多旷一晌倒扣一分,早退按旷勤处理。全勤积3分。
(3)时间界定,每次点名结束后再来者为迟到,迟到未消号者视为旷勤。
(4)临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分。
(5)法定假期除外。婚、丧假为7天(含星期天),盖房假:主房为5天,陪房为3天,超过天数,按请假对待。
2、备课
两周检查一次,交本时间、次数、备课质量,每项积1分,共3分。
(1)首页写出教学计划,有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等。
(2) 课时教案书写要认真规范,步骤齐全、详细实用,作到“四备、八有”做到超1~2周。
(3)科目齐全、内容详实,不抄袭、不后补、不用旧教案,否则积分为0。
(4)每次检查要按时交,节数足,每推迟一晌或少一节备课扣一分,直到本周积分为0。不交不备者通报批评。
(5)积极参与教研教改,利用新教法教学。只要在学区检查中通报表扬一次加2分,通报批评一次扣1分,并做出书面检查。
(6)每检查一次教案,分为一、二、三等分别积3、2、1分。
3、上课
(1) 上课严格按照《中小学教师行为规范》执教,学校认真执行《邯郸市中小教学常规管理意见》。
(2)教师要严格按照课程表上课,小预备后,站在教室门口候课,上课铃一响进入教室,授课要有教案、教具,凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者,每次扣1分,空堂者每次扣3分,并通报批评,空堂3次本学期业务积分为0,并向全体教师做出书面检查。本年度不平优,评模。
(3)课堂教学,教师要认真分析教材,做到目的明确,重点突出,难点处理得当,不能有知识性错误,板书规范,否则扣一分。
(4)讲课要体现“三为主”原则,体现师生互动,严禁满堂灌,要面向全体,因材施教,实现“三维目标”。
(5)上课期间严禁学生睡觉,随意外出,否则扣上课教师1分,严禁体罚和变相体罚学生,不能将学生赶出室外,剥夺学生的学习权利,发现一次扣1分。
(6)上课期间,被上级领导查出一次不规范行为(如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等)扣3分。
(7) 体育课,室外课学生不准在教室,学生乱跑无教师视为空堂。
(8) 严禁上课期间带小孩,发现一次扣1分,通报批评,(住校教师找保姆除外)。
4、教研活动
(1) 实行“说”“讲”“评”活动,每次活动授课教师要写出教案,采用新法教学,以学生的自主学习,自主发展,自我完善为目标,注重知识的形成过程,落实“三维目标”,采用新的评价机制,每次授课教师积2分,参与教师要有评课记录,评出自己的见解(优缺点、推广经验、改进措施等)每次积1分。
(2)听评课记录两周检查一次,每次检查积3分,要求有听课时间、详细记录、评课意见、授教师签名等,每少一项扣1分。
(3)参加县乡举行的授课竟赛获奖者加2分。
(4)有发表论文、实验课题、优质课、优秀教案等,乡级积2分,县级积3分,县级以上积5分。
5、作业
(1)作业每两周检查一次,全批全改,不打大对号,不让学生代改,不错改,不漏改,有记录,每次检查作业次数和本数,按质量积分,主科每少批两次、副科每少批一次扣1分,每科作业每少5本扣一分。
(2)作业批改记录,要写出学生作业中的共性优、缺点及纠正措施,努力方向等,每检查一次分别积3、2、1分。
(3)在学区检查中受表扬者加2分,受批评者扣1分并写出检查。
三、班级积分
(一)、学生出勤
1、每次开学后核定各班人数,每周不定期检查各班人数;实到人数/应到人数×100%,100%积3分,90%以上积2分,80%以上积1分。低于80%不积分。
2、对于学生人数变动情况,每月更改一次人数,中途不更改。
(二)、学生行为
1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》。
2、学生在上课期间私自不进班者,每人次扣该班1分。
3、学生损坏公物者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。
4、学生打架斗殴者,除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分。
5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者,学校给予记过处分,并做为毕业鉴定的依据。
6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者,视其具体情况给予该班特殊积分(不超过3分),通报表扬。
(三)、控辍保学
1、每学期对各班核实、验定人数,学生转出转入必须履行转学手续。
2、对辍学率在5%以内的班进行奖励,所在班的班主任及任课教师均优先晋级、评模。
3、对辍率在5%~10%以内的班,不奖不罚。
4、对辍学率在10%以上的班进行处罚,所在班的班主任及任课不得晋级、评模,并进行一定的经济处罚,情节严重的报上级有关部门处理。
(四)、安全教育
1、班主任定期召开安全教育会,写好安全教案,作好记录。教师对学生积极进行安全教育,积极上交有关安全材料。
2、树立“安全第一意识”,牢记安全不能肯定一切,但能否定一切,确保无重大安全事故发生,对发生安全事故的班扣该班2分,并对该班的任课教师进行处罚。
(五)、卫生
每次检查积10分
A、打扫不及时扣1分,预备前为准。
B、有卫生死角扣1分
C、有丢堆扣1分
D、地面有杂物视情况扣3、2、1分
E、界限上有杂物相关班级各扣1分
F、不打扫不积分
G、卫生区内墙壁无乱写乱画,视情况分别扣2、1分
对于向卫生区内随意乱扔果皮,纸屑,包装袋等杂物,一经发现扣除该生所在班级3分
(六)、班内布置
1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分
2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整洁干净,内容恰当,各项积1分
3、门窗玻璃无破损,离校锁好门关好窗各项积1分
4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分
5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象。
(七)、课间操
1、无班主任跟班或老师扣2分/次,迟到扣1分/次(以学生开始跑步为准)
2、无故不做操,做操不认真扣1分
3、做到快、静、齐,缺一项扣1分
4、人数不齐扣1分
(八)、学生集会
每次积6分,站队不迅速扣1分,不安静扣1分,不整齐扣1分,不认真听会扣1分,人数不齐扣1分,无班主任扣1分。
四、后勤制度
(一)、门岗制度
1、学校实行封闭管理,上课期间大门上锁,随意开门一次扣当日值班人员各1分。
2、做好出入人员登记工作,校外人员私自进校一次,扣当日值班人员各1分。
3、上课期间,学生私自外出一次,扣当日值班人员各1分。
4、因值班人员失职造成学校财产丢失的,经学校核实,当日值班人员照价赔偿并写出书面检查。
5、因值班人员工作失误,影响学校工作,扣当日值班人员10元,通报批评。
6、严禁零食进入校门,一经发现立即禁止。
(二)、财物管理制度
1、借用学校公物先写借条后取物,按时归还,若有丢失、损坏照价赔偿,因公者视其情节酌情处理。
2、教师宿舍财物定期检查登记,妥善保管,若有丢失照价赔偿。
3、学校财物定期公开公示。
4、严禁私自乱架电线,使用大功率用电器。
学校班级规章制度管理细则四篇
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