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学前教育宣传月活动策划方案(通用)八篇

时间: 9609字

为确保事情或工作高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么优秀的方案是什么样的呢? 以下是小编整理的学前教育宣传月活动策划方案(通用)八篇,供大家参考阅读。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)八篇

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇一】

根据《教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知》要求,为深入贯彻落实文件要求,我园领导高度重视学前教育宣传月活动,积极采取措施,大力宣传国家学前教育政策,幼儿园的保教工作,家庭幼儿教育等有关知识,切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑,现把我园的具体工作开展情况汇报如下:

一、成立领导小组,专人负责

我园成立以校长丛众为组长,副校长张兰泉、园长孟宪珍为副组长,各班主任为成员的领导小组,专人负责宣传月工作。

二、明确宣传工作的主题

我园本次学前教育宣传月活动紧紧围绕《指南》让科学育儿知识进入千家万户。的主题,制定了相关的政策和规章制度,促进幼儿教育规范化发展,推动幼儿园标准化建设;宣传普及科学育儿的知识和方法,提升家长科学育儿的信心和能力。

三、宣传时间

6月9日至7月9日

四、宣传重点

1、以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《山东省学前教育规定》、《临朐县学前教育三年行动计划》以及学前教育项目实施政策等文件为重点的学前教育宏观政策宣传。

2、以教育部《3——6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知》等文件为重点的科学保教宣传。

五、宣传方式

1、深入开展园内宣传

在宣传月期间,我园组织全园教职工集中学习,同时向广大幼儿家长宣传国家和省市有关学前教育政策。通过教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

组织全体教师集中学习《山东省学前教育规定》等学前教育相关政策;观看山东省学前教育网热点推荐栏目之《山东省贯彻学3—6岁儿童学习与发展指南专题》中的每日一句视频专辑等栏目内容;组织教师对近年来开展的落实《指南》研说教材活动进行梳理固化,总结经验、收集成果、发现不足及制定深化措施等。

2、制作学前教育宣传版面、宣传栏及悬挂宣传条幅。重点向幼儿家长及社会宣传《指南》、规范办园及学前教育三年行动计划取得的成绩。

3、建立家园长效沟通体制,工作面覆盖所有在园幼儿的家长。宣传规范办园、科学保教,科学办园的理念。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇二】

一、活动主题:

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间:

20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根据需要适当延长宣传时间。

三、宣传重点:

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

四、宣传方式:

1、通过悬挂宣传标语,家长QQ、微信群等网络平台,充分宣传《安徽省学前教育条例》等,以法律为准绳,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。

2、组织专家学者和有经验的园长、教师充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3、积极开展乡镇中心幼儿园户外游戏试点活动,并组织全县幼儿园进行户外游戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20xx年5月30日前结合本园实际制定本园户外游戏活动方案,于20xx年秋季开学全面实施。

4、组织全县幼儿园教师职业技能大赛、论文评选,微课比赛等,全面提升全县幼儿教师专业素养和保教水平。

5、各幼儿园要面向全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子游戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动,确保宣传活动深入持久高效。

五、有关要求

1、高度重视,精心组织。各校要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合本校实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2、严格把关,确保公益。各校要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

3、抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要按照要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,打消家长“跟不上”的顾虑,营造良好的社会氛围。

4、请及时将宣传月及典型案例的文字材料、图片和视频等于20xx年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇三】

一、高度重视,精心组织

各幼儿园要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度,多形式宣传,呈现幼儿教师工作、学习真实情景和具体案例。

二、活动主题

我是幼儿园教师

三、宣传活动时间

5月20日至6月20日

四、宣传重点

深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长,支持推动学前教育发展的良好氛围。

五、组织实施

第一阶段:5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。组织有关园长,结合本地实际,制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。

第二阶段:5月21日至5月25日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。

1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。

2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议,对宣传月的活动进行具体部署。

3、要求各幼儿园在醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传,营造宣传月氛围。

第三阶段:5月28日至6月15日为实施阶段。具体活动内容如下:

1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。

2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动,搭建平台,积极参与,展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。

3、各幼儿园要利用“六一”活动契机,组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动,发放《学前教育宣传月——致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业,爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。

4、以省市一类幼儿园为依托,组织一次分区域游戏课教学观摩活动。

第四阶段:6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶段。

各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结,并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇四】

一、活动目的:

向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。

二、活动主题

《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、活动内容:

围绕深入落实《指南》,开展有实质内容的宣传活动和教育服务。

1、面向幼儿园教职工宣传,提高实践能力。组织幼儿园开展多种形式的学习贯彻《指南》经验交流活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验,促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》,开展保育教育活动。

2、面向家长宣传,解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者,通过主题活动、家长会、亲子游戏、社区讲堂等多种途径,剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害,开展多种形式的教育指导服务,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

3、面向社会宣传,增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

五、活动形式:

(一)开展“五个一”活动:更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日;召开一次家

长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣传活动,向居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持。

(二)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点。

1、宣传学前教育发展政策,增强社会共识。大力宣传中央财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及地方学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,推广各地学前教育改革发展的典型经验,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2、宣传管理制度,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园收费管理暂行办法》、《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及地方的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识、纠正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇五】

一、活动主题:

游戏——点亮快乐童年

二、活动时间:

20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根据需要适当延长宣传时间。

三、宣传重点:

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

四、宣传方式:

1、通过悬挂宣传标语,家长QQ、微信群等网络平台,充分宣传《安徽省学前教育条例》等,以法律为准绳,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。

2、组织专家学者和有经验的园长、教师充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,剖析典型案例,唤起广大幼儿园教师和家长对游戏的关注,引导他们创设宽松自由的环境支持幼儿游戏。

3、积极开展乡镇中心幼儿园户外游戏试点活动,并组织全县幼儿园进行户外游戏观摩研讨。并要求全县乡镇中心幼儿园于20xx年5月30日前结合本园实际制定本园户外游戏活动方案,于20xx年秋季开学全面实施。

4、组织全县幼儿园教师职业技能大赛、论文评选,微课比赛等,全面提升全县幼儿教师专业素养和保教水平。

5、各幼儿园要面向全体幼儿家长至少组织2次以上主题开放日或家长讲座、亲子游戏、“庆六一”保教成果展演、致家长一封信等活动,确保宣传活动深入持久高效。

五、有关要求

1、高度重视,精心组织。各校要将宣传月活动纳入本年度重点工作内容,结合本校实际,研究制订宣传月活动的实施方案,认真组织实施系列宣传活动。

2、严格把关,确保公益。各校要严格把关,坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合幼儿身心发展规律,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传、宣传推销玩教具等产品。

3、抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要按照要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,打消家长“跟不上”的顾虑,营造良好的社会氛围。

4、请及时将宣传月及典型案例的文字材料、图片和视频等于20xx年6月21前报送县教育局吴小梅老师处。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇六】

一、指导思想

为深入贯彻落实教育规划纲要、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发【20xx】41号)及教育部、市区教委关于开展学前教育宣传月活动的通知等文件精神,宣传国家、市、区发展学前教育的政策,引导全社会树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围,进一步推进我街道学前教育持续健康稳步的发展。

二、活动主题及目的

通过开展学前教育月宣传活动,围绕“快乐生活,健康成长”这一主题,充分利用家长会、家长开放日、校讯通、广播、家长宣传册、讲座、家教咨询、家园联系桥等,宣传学前教育发展政策,宣传国家、市、区发展学前教育政策、法规及学前教育先进经验和做法,宣传科学育儿知识,引导社会和家长树立科学的教育理念,促进儿童健康快乐成长。

三、活动时间

20xx年5月20日——6月20日

四、活动领导小组

组长:肖章梅

副组长:徐世容、刘正会

成员:肖静、陈斌、周勇、朱启燕、罗艳、李国玉

五、活动要求

(一)高度重视,精心组织

各幼儿园要切实加强本辖区学前教育宣传月的组织领导,结合实际,研究制定学前教育宣传月实施方案和系列宣传活动计划,并认真组织好实施。

(二)开展多种形式的宣传活动。

1.各幼儿园要及时了解学前教育活动月信息,及时传达、准确领会学前教育宣传月活动启动仪式及相关会议精神,并认真落实。

2.各幼儿园要开展“五个一”活动:召开一次家长会,宣传学前教育法规政策,宣传科学育儿的重要性;举办一次家长开放日,让家长走进幼儿园,了解幼儿一日生活;更新一次家教宣传栏,推广正确的教育理念和方法;举办一次进社区宣传活动,向社区居民宣传学前教育重要性,赢得社区的支持;举办一次庆祝“六一”活动,请家长与孩子共同欢庆节日。

(三)抓住“快乐生活,健康成长”宣传重点

1.宣传学前教育增强社会共识。大力宣传国发〔20xx〕41号和渝府发〔20xx〕46号文件,中央和我市财政支持学前教育发展政策、学前教育重大项目及市、区学前教育三年行动计划等国家和地方学前教育政策措施,宣传加快发展学前教育的重大意义,形成全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

2.宣传学前教育管理规定,促进规范办园。重点宣传《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》、《幼儿园收费管理暂行办法》和我市《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《学前教育机构登记注册管理办法》、《幼儿园等级标准》、《幼儿园一日活动行为细则》、《关于开展普惠性幼儿园认定工作的通知》等一系列学前教育法规、规章制度及各地的相关管理文件,坚持科学保教,规范办园行为。

3.宣传科学育儿知识,纠正“小学化”倾向。广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识,宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施,帮助广大家长转变育儿观念,提高科学育儿水平,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。

(四)建立长效的宣传机制

各幼儿园要将每年的5月20日—6月20日作为学前教育宣传月活动日,列入年度工作计划,形成系列的宣传活动,建立长效的宣传机制。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇七】

为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于《开展20xx年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20xx年学前教育宣传月活动方案。

一、宣传主题与活动时间

学习《指南》,了解孩子。时间:xx月xx日至xx月xx日

二、宣传内容

1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识。

2、宣传学前教育管理制度。以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为。

3、宣传科学育儿知识。重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(20xx-20xx)》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观。

三、组织领导

1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。

四、实施活动要求:

1、各学校制定宣传月活动方案。

2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信)。

3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。

4、召开一次家长会,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念。

5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)【篇八】

为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下:

一、活动主题:

学习《指南》,了解孩子

二、活动内容:

1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策。

2、宣传普及学前教育的重要性。

3、宣传科学育儿的知识。

三、活动时间:

20xx年5月20至6月20日。

四、活动安排及形式:

1、准备阶段(5月20日—5月26日):

制订宣传月活动方案、准备宣传材料。

2、组织实施阶段(5月27日—6月17日):

(1)在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。

(3) 召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;

(4)组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平。

(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

3、总结阶段(6月18日——6月20日):

总结宣传月各项工作,并形成总结材料。

五、活动要求:

1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动。

2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。

3、精心组织、确保安全。要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。

4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的'措施以及取得的成效。

学前教育宣传月活动策划方案(通用)八篇

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