351组讲师的过程，怎么练字，怎么练句，？

我给你讲师讲351组讲师的过程，怎么练字，怎么练句，怎么注意上下文的结构，有哪些手法，以及背后的人物，背后的朝代，背后的审美都在其中。

比如山区秋名，首先一点我们会讲到王维，会讲到王维的特点，王维怎么就住到辋川别墅，王维的一生，了解了这些，你不仅了解了山居秋名，而且了解了山居秋名背后王维写的其他的诗歌，那么同时苏轼比较推崇王维，说王维的诗，诗中有画，画中有诗，什么叫诗中有画？空山心，雨后空山，大家立刻感受到他的幽静，新雨后，雨后那个土壤，它的香气，空气当中的那种洁净，天气晚来秋啊，这个秋一定是秋高气爽。

为什么明月松间照是光线，月亮它是明亮的，但是它的光线要透过松脂来下来，那就是斑驳的影。

亮而不明，不耀眼。

清泉，你能够感到泉水的清冽，但是这是听的时尚流，你怎么能知道是时上流啊？因为这是昆山，太安静了，我们能够心里头也干净。

所以呢，这个水上上下下的声音听得很清楚，既然写安静，后面就写声音。

有什么声音？竹喧归浣女，有人洗衣服回来了。

这个时候我睁开眼睛往远一看，帘动下渔舟，你看那莲，莲就是水中的荷花，水中的荷花轻轻摆动，原来是大鱼的人回来讲诗的过程，怎么练字，怎么练句，怎么注意上下文的结构，有哪些手法，以及背后的人物，背后的朝代，背后的审美，都在其中。