六一晚会主持词（通用）四篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是知了否小编特意整理的六一晚会主持词（通用）四篇，供大家参考阅读。
六一晚会主持词（通用）【篇一】
女：亲爱的同学们，
男：亲爱的老师们，还有亲爱的叔叔阿姨们
合：大家下午好!
女：五月已向我们挥手，即将迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，
女：荡起一片欢乐的海洋!
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
男：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
女：同学们，我们迈着喜悦的步子即将走进六月，走进我们自己节日
合：“六一”儿童节!
女：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：让我们满怀感激之情说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
合：二.五班“大手拉小手，童心齐飞扬”六一联欢会现在开始。
1.舞蹈《大小姐》
女：聆听音乐的节拍，舞蹈童年的梦想，首先请欣赏~~、~~带来的舞蹈《大小姐》。
2.独唱《鲁冰花》
男：妈妈是我们的守护天使，我们的成长离不开妈妈的呵护。在这快乐的节日里，我们不要忘记我们的妈妈。~~的这首《鲁冰花》献给所有的妈妈们。
3. 《献给六一的歌》
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们也要为自己送上最真心的祝福。下面请欣赏朗诵《献给六一的歌》。表演者：~~、~~~。
4.古筝合奏《茉莉花》
女：~~，你知道乐中仙子是谁吗?
男：这个我还真不知道。
女：古筝被称为乐中仙子，都说丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有雷霆万之势。下面请欣赏古筝合奏《茉莉花》，表演者：~~、~~
5.拉丁舞
男：~~你说得一点没错，刚才的古筝合奏真让我大饱耳福啊。
女：欣赏完传统的古筝《茉莉花》，咱们来个现代的拉丁舞吧。请欣赏~~带来的拉丁舞。
6.独唱《奔跑》
男：~~的表演精彩极了，我都忍不住想跟着扭一扭了。不过我还是把机会给~~吧，她的《奔跑》也同样振奋人心哦!
7.背诵古诗
女：床前的月光，窗外的雪。高飞的白鹭，浮水的鹅。古诗里有画，古诗里有歌。古诗像清泉，流进我心窝。请欣赏~~、~~古诗联背。
8.舞蹈《奶牛舞》
女：哇!太了不起了，居然能一口气背这么多诗，真是我的偶像!让我们再把掌声送给他们吧!
男：在一片绿色的草原里，住着一群可爱的奶牛，瞧!他们来了!
9.绕口令《爸爸抱宝宝》
女：爸爸，如果你爱我，就多多的陪陪我;爸爸如果你爱我，就多多的亲亲我;爸爸如果你爱我，就多多的抱抱我。请欣赏曾婧依和佘玮琦带来的绕口令《爸爸抱宝宝》
10.武术表演《少年拳》
女：咱们女同学真是多才多艺呀，表演了这么多精彩的节目!
男：我们男同学也不甘示弱，下面就请我们班的小男子汉们为大家带来武术《少年拳》
11.独唱《拨浪鼓》
女：这武术打得真有气势!男同学也很棒!接下来让我们用热烈的掌声欢迎~~为我们带来的独唱《拨浪鼓》。
12.舞蹈《青青茉莉花》
男：刚才我们欣赏了三位才女们的古筝《茉莉花》，接下来由~~~、~~~带来舞蹈《青青茉莉花》又是一副怎样的画面呢?掌声有请。
13、讲故事~~~《皇帝的新装》
女：前几天我们学习了伟大的童话家安徒生爷爷的经典作品《丑小鸭》，丑小鸭经过磨难最终变成了一只美丽的白天鹅，给我们都留下了很深刻的印象，今天，我们班的小书虫~~又要给我们带来一个经典的安徒生童话。
男：是什么故事呢?
女：让我们认真倾听吧!掌声有请~~。
14诗朗诵《总想》
男：~~的故事讲得真好!真不愧是小书虫!他还告诉我们要敢于说出自己的'真心话，我们班的~~马上就要来说说自己的心里话，请听诗朗诵《总想》。
15古筝独奏《荷塘月色》 ~~现场作画
男：下面该是什么节目了?~~?咦，人呢?哦，原来这是你的节目呀!
女：下面我要给大家带来一首古筝独奏《荷塘月色》，先来点掌声吧!谢谢大家!
15.钢琴《回旋曲》
男：多么优美的旋律呀，我眼前仿佛出现了一片静谧的荷塘，真美!
让我们再静下心来聆听~~带来的钢琴曲吧。
16.小品〈〈不要打架〉〉
女：同学们的表演都很棒!有琴声悠扬的古筝，激情四射的拉丁舞，有歌声甜美的独唱，有充满活力的舞蹈。接下来要表上场的是~~~等带来的小品〈〈不要打架〉〉。
17.英语歌曲串词
女：四位同学的表演即风趣又幽默，下面文天赐、刘杨为大家带来的英语歌歌曲也一定十分精彩。
18结尾：
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾!
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧!
合：我们的明天一定更美好!
女：一小二(~)班“六一”文艺汇演活动
合：到此结束!
女：祝同学们节日快乐，天天快乐!
男：祝叔叔阿姨们工作顺利，心情舒畅!
合：祝老师们开开心心，越来越年轻!谢谢大家!
六一晚会主持词（通用）【篇二】
师：尊敬的各位领导，各位来宾
巧：亲爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
泉：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
师：今夜，xx二小，高朋满座，共品国学之韵，齐赏二小之美
泉：今夜，书香校园，群贤毕至，再谱国学新曲，同唱节日之歌
巧：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小朋友，
合：六一儿童节快乐!!
师：今晚的晚会现场我们很荣庆邀请到各级领导嘉宾，下面向大家隆重介绍出席我们晚会的领导嘉宾，出席我们晚会的领导嘉宾，教育局的镇政府。
让我们再次以热烈的掌声感谢各位领导一直以来对我们学校的关心和帮助。
巧：下面有请教育局的为20xx年“国学韵，美在二小”六一国学专场文艺晚会致词!
让我们以最热烈的掌声有请!
泉：感谢的精彩致词。有各位领导的关心、鼓励，我们二小一定会做得更好!
接下来有请黄校长宣布晚会开始，大家掌声欢迎!
师：哎，巧灵，你们知道我们广西最近在乡村开展什么重大活动吗?
巧：我知道!美丽广西，清洁乡村。
泉：我们二小也发出“美丽二小，清洁校园”的号召，美丽二小，人人参与，清洁校园，从我做起。
师：为了让我们的校园更美，在观看晚会的过程中，希望二小的同学们从始至终保持会场的干净整洁，树立每一位二小人优雅、文明的风貌;也请家长朋友们给孩子树立一个良好榜样，共同维护我们干净美丽的家园。
巧：相信大家都可以做到!干净整洁，不仅会使二小美丽，二小学生的心灵会更美丽，不仅xx美，整个xx老百姓的心灵会更美。
泉：说的真好!一切都是为了美!美在行为，美在心灵，美在二小!
师：国学经典是中华传统文化的精华，古典诗文帮助我们塑造人格，陶冶情操。我们xx二小倡导文化立校，坚持走书香之路。到今天已经四个年头了，整整四年，我们全校师生洒下了多少辛勤的汗水!
泉：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去;携手今宵，高歌这一路的荣耀感动。
巧：我们二小的教职工执着，有梦，追求，团结!他们同心协力，巅峰领跃!他们敢问路在何方，步履不停!
师：下面请大家细细聆听由我校全体教职工演绎，由黄春华老师撰写的原创诗朗诵《书香韵，美在二小》，它记录了二小的昨天，呈现出二小的今天，展望着二小的明天。
巧：同时让我们一起来细细品味由潘丹丹老师、张识主老师，黄春华老师刚组建的乐队伴奏，由全体教职工合唱的歌曲《敢问路在何方》。我们相信：只要脚踏实地，努力拼搏，就一定能走出一条书香大道，敢问路在何方，路就在脚下!
泉：让我们共同领略二小教师们的风采，掌声有请老师们隆重登场!
1.巧：掌声再次感谢老师们的精彩表演!逝去的是历史!不灭的是精神!相信我们二小今后的道路会越走越远!
泉：是的。我们二小的同学也会越来越漂亮!看，这不就来了一群时尚娃娃吗?听说他们多才多艺，还会唱大戏。接下来请欣赏一(3)班带来的《时尚娃娃唱大戏》。
2.师：(掌声再次感谢我们的娃娃带来这么精彩的大戏!)
我们的祖国是一个文明古国，素来以礼仪之邦享誉世界!礼从笑中来，礼从爱中来，礼从心中来。下面请欣赏四一班的手语舞《礼》。3.师(幕后)：接下来让我们走进春天的旋律，看看那缥缈的仙境，有请二一班的韦欣玲带来钢琴独奏《嘀哩嘀哩》和《仙境》。
4.巧：慈母手中线，下一句是什么?(游子身上衣)谁言寸草心，报得三春晖。孩子走得再远，也走不出妈妈的牵挂，请欣赏学前二班小朋友的《游子吟》。
5.泉：有一个女孩，她女扮男装，替父从军，她的故事千古流传，同学们，你们知道她是谁吗?(生：花木兰!)是的，他就是花木兰!大家掌声请出学前一班的《花木兰》!
6.师：同学们，你们都知道“凡是人，皆须爱”“有则改，归于无”的道理吗?(生：知道!)老师相信大家都懂得这些道理，但是有一个叫周处的人，他却不懂，他经常在村里打人伤人，是村中的一害，同老虎，黑龙并称为“三害”。如何除掉村中的三害呢?让我们一起到四(3)班的课本剧《新编除三害》中找答案吧!请大家献上最热烈的掌声!
7.巧：让我们沿着经典诗文的脉络流淌，去聆听先贤留下的永恒的'声音。下面，请欣赏一(2)班的舞蹈《静夜思》。大家掌声欢迎!
8.文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，掌声有请二(1)班带来经典诵读《追月》。
9.师：(哇!非常的棒!纵横古今，气势宏大!再次以热烈的掌声感谢他们!)
自学校发出“营造书香校园”的倡议以来，同学们以各种各样的形式去学习《弟子规》。《弟子规》可读，可写，可唱，可舞，下面就让我们跟着一(1)班的同学一起学习，掌声有请《我学弟子规》。
10师：校园是个既庄严又活泼，既紧张又文明的地方，我们不仅要学好文化知识，更要自觉加强道德修养，讲礼貌，懂礼仪。下面请欣赏五一班的同学为我们带来的《文明礼仪操》。
11.泉：唐诗就像一颗璀璨的明珠，在文学的星空中熠熠生辉，那些名句更是千年的绝唱，接下来有请四二班的同学和我们的潘老师带来原创改编歌曲<快乐学唐诗>。
12.师：大家说这个唐诗你们学得快不快乐啊?我们二小的老师和同学真是多才多艺啊!同学们，老师现在就考考你们：明日复明日，明日何其多，下一句是什么?
(预设)生：我生待明月，万事成蹉跎。
师：说得真棒!下面就让我们看看二(2)班的同学是怎么样以自己的方式来诠释这首诗的含义的。掌声有请舞蹈《明日歌》。
13巧：“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信!”生生弟子规，浓浓国学韵!每天午读十分，朗朗的诵读声都会响彻二小的整个校园。下面有请五(3)班带来三句半《弟子规》。
14.泉：接下来就让我们换换口味，伴着温柔的月光，一起听听舒缓的流水，欣赏美丽的荷塘月色。有请三一班的《荷塘月色》。
15.巧(幕后)：好男儿志在四方，好男儿热血心肠，让我们一起来欣赏五二班的好男儿好女儿带来的---《男儿当自强》。
16.师：人无礼则不生，事无礼则不成!接下来，让我们一起看看二3班的同学是如何诠释这个“礼”字的。掌声有请新编情景剧《孔融让梨》。
17.泉：地方戏曲史中国文化不可或缺的一部分，我们广西也有自己的地方戏，它们展现了壮家民族的美学思想，下面有请三二班带来广西戏曲舞蹈《哪嗬伊嗬嗨》。
18.师：国学经典课本中充满了许多对个人修养、为人处世、言谈举止有益的文句，我们不只是读读而已，最重要的是学习他们如何做事，如何做人的，让经典渗入到我们学习生活的方方面面。就连课间操我们都可以感受到习礼、行礼的儒雅风貌。
泉：经过我们老师的努力研究编排，酝酿半年之久的原创弟子规韵律操本学期终于正式启动了，接下来就有请校舞蹈队的同学给我们展示这套弟子规操。掌声欢迎!
19.师：尊敬的各位来宾!亲爱的老师同学们，我们今晚的节目不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，我们的晚会即将落幕，但是我们的追求永不止步!就让我们以此为契机，继续开拓创新，传承文明，把国学经典发扬光大。
泉：诵读国学经典，让优秀民族精神在我们血脉中流淌。
巧：诵读国学经典，让民族智慧支撑我们人格的脊梁。
合：我们坚信：书香之路就在脚下，二小之梦定会实现!
师:“国学韵，美在二小”20xx年六一文艺汇演到此结束!
师：祝各位来宾
合:一路顺风!祝同学们节日快乐!祝大家晚安!
六一晚会主持词（通用）【篇三】
尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家下午好，送去五月的芬芳，迎来六月的时光，在这欢乐的日子里，让我们共同祝福全世界的小朋友们节日快乐!
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡，今天我们迈着喜悦的步伐走进我们自己的节日，在此欢聚一堂，展示自己的才华，让我们衷心的祝愿他们演出成功。下面，我宣布六一儿童节联欢会现在开始。
茉莉花的美丽让人倾倒，茉莉花的芬芳令人陶醉。
首先请欣赏舞蹈《茉莉花》，掌声欢迎。
优美的舞蹈令我们沉醉，动听的歌声围绕在我们周围。
下面有请为大家带来独唱《水乡童谣》，大家掌声欢迎。
今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌谣，跳我们有力的舞蹈，请欣赏一(3)班为大家带来的印度舞蹈《吉米，来吧》。
跆拳道素以其变幻莫测，优美潇洒的腿法著名于世，被世人称为踢的艺术。有请xx市职业技术学院为大家带来的跆拳道表演。掌声欢迎。
童年的梦想充满了迷人的色彩，月亮下儿时的嬉戏时时映在眼前，请欣赏xx小朋友的独舞《在那遥远的'地方》，掌声欢迎。
我们成长在祖国的怀抱里，格外幸福，朝气蓬勃，我们是祖国的花朵。下面请欣赏一(2)班带来的舞蹈《小红花》，掌声欢迎。
舞蹈赏心悦目，接下来“见证奇迹的时刻到了”，请欣赏xx市职业技术学院带来的魔术表演，掌声欢迎。
蒙族的歌舞悠扬流畅，藏族的舞蹈豪放激烈。下面请欣赏二(1)班给大家带来的藏族舞蹈《吉祥谣》，掌声欢迎。
月是期盼，月是挂牵;月是幻想，月是浪漫。请欣赏五(1)班为大家带来的舞蹈《月亮勾勾》，掌声欢迎。
美好的春天给我们留下了美好的记忆，百花盛开，蝶儿翩翩起舞，多么美好啊!请欣赏四(1)班为大家带来的动感舞蹈《浪漫樱花》，大家掌声欢迎。
结束语
敬爱的老师们，亲爱的同学们，和谐校园我们是含苞欲放的花蕾，金色童年我们是收获成长的少年，我们崇尚自主，心向和谐，追求创新，我们勤奋学习，快乐生活，全面发展。
放飞我们的梦想吧，我们坚信——明天会更好!
最后祝所有的小朋友们六一儿童节快乐!
联欢会到此结束!谢谢大家!
六一晚会主持词（通用）【篇四】
刘肖：尊敬的各位领导。
黄胜：敬爱的各位老师。
赵秋红：亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈。
谢柏麟：同学们、少年儿童朋友们。
合：大家晚上好!
刘：弹去五月的风尘。
黄：迎来六月的灿烂阳光。
赵：六月的南宁，气候宜人，鲜花盛开。
谢：六月的北星学校，草长莺飞，生机盎然。
刘：当我们步履蹒跚地走入学校的大门。
黄：担心的父母总是焦虑的目光等待。
赵：当我们用稚嫩的小手拿起铅笔。
谢：耐心的老师总是用温暖的目光关注。
刘：我们沐浴着父母的厚爱长大。
黄：我们滋润着老师的真情成长。
赵：今天就让我们用自己的心声感恩我们亲爱的父母。
谢：今晚就让我们用美妙的舞姿叩谢我们敬爱的老师。
刘：首先，让我们用最热烈的掌声欢迎北星学校黄辉平校长讲话!大家掌声欢迎。
赵：感谢黄校长的热情鼓励和真情教诲。同学们请听，铿锵的鼓点，荡起一片欢乐的海洋，请看!她们来了，请欣赏校文艺队表演的舞蹈《放飞的小马》。掌声欢迎。
刘：激越的鼓点舞出了火红的明天，但愿同学们的学习、生活，我们北星学校的未来越来越红火。中国文化博大精深，源远流长，而国学经典是最能显示中国人的智慧精华，它们哺育浸润了一代又一代的中国人，众多国学经典中，《弟子规》是做人的根本，请欣赏配乐诗朗诵《弟子规》。掌声欢迎一群活泼烂漫的孩子吧!他们非常需要您的掌声，谢谢。
赵：我有一双小手，它不仅能写字，还会画画哩。我画了一幅画，上面有红彤彤的太阳，有棉絮般的白云，还有小鸟在天空中快乐地飞来飞去，下面有花草树木，有小兔子在请掌声欢迎学前班小朋友带来的舞蹈《一双小手》。
谢：孝亲尊师，知恩报恩，感恩每一滴水珠，它把我来滋养;感恩每一支花朵，它带给我芬芳，感恩每一缕阳光，托起我的希望，掌声欢迎超级女生江何韦组合演唱《感恩一切》。
黄：螳螂拳是我国著名的传统武术流派，象形拳的一种，它是山东四大名拳之一，螳螂拳的形成发展，凝聚了众多武术流派之长而形成，是中国古代武术文化的载体。康乐幼儿园大班小朋友给我们带来的武术表演《螳螂拳》更是别风味，下面请欣赏。
刘：古圣先贤孝为宗，完善之门孝为基，礼敬尊亲如活佛，成就生命大意义，父母恩德重如山，知恩报恩不忘本，做人饮水要恩源，才不愧对父母恩。下面请欣赏梁娅倩等12名同学带来的合唱《跪羊图》。
赵：动物怎样叫?小狗汪汪汪，小猫咪咪咪，公鸡喔喔喔，掌声欢学前班小朋友给大家带来的舞蹈《怎样叫》。
谢：功课完毕太阳西，背起书包回家去，看见父母行个礼，父母对我笑嘻嘻，请欣赏康乐幼儿园小朋友英语口语表演《放学啦》。
谢：瞧，一群颜色精灵也一起来跳舞了。下面请欣赏康乐幼儿园小朋友带来的舞蹈《颜色精灵舞》。掌声欢迎。
赵：有人说父爱是一条长长的道路，宽阔而深远，母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。下面请欣赏配乐诗朗诵《感恩父母》。掌声欢迎。
刘：一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，当那太阳落下山，大地披上黑色夜影，天上升起小星星，光辉照耀到天明。请欣赏一、二年级带来的舞蹈《小星星》。
黄：我们的身体受之父母，生命的价值就在于能够及时行孝，养父母之身，养父母之心，养父母之志，来报答父母的深恩，孝悌之至，通于神明，光于四海，无所不通，至诚的孝心可以感动天地万物。下面请欣赏一位孝子感动天地的故事《孟宗哭竹》。
赵：比地厚，比天高，亲情浩荡似海潮。光辉媲美日和月，雨露滋润花与草。请欣赏由三年级同学带来的小组唱《好一个乖宝宝》，掌声欢迎。
黄：20xx年5月，全世界都记住了四川汶川，20xx年4月，全世界同样记住了青海
玉树，那倒塌的`房屋，破碎的桌椅，一幕幕让人惨不忍睹。但是我们坚信，只要有全国人民的爱，一切都有希望。请欣赏舞蹈《吉祥瑶》，愿灾区人民的生活吉祥、安康。谢谢。
谢：一声呼唤儿时的伙伴，梦已离开一切又回来，一声呼唤儿时的伙伴，云儿散开笑容又回来。掌声欢迎小歌星韦苇独唱《伙伴》。
黄：20xx年8月8日，北京奥运会开幕式上，主题曲《我和你》让全世界爱好和平的人们为之传诵。下面请欣赏五年级带来的舞蹈《你我手拉手》。
谢：在生活中，我们多少次惹父母生气，在生活中，我们多少次让父母伤心，在生活中，我们多少次让父母为我们而流泪。但是，今天我们学习了《弟子规》，我们知道错了。下面请欣赏七年级师生话剧《妈妈我错啦》。
赵：蓝蓝的海上，海鸥在飞翔，这是我梦中的模样，迎着那海风，忘掉心中的悲伤，明天还有灿烂阳光。请欣赏一、二、三年级带来的舞蹈《海鸥》掌声欢迎。
黄：尊老爱幼是中华民族的传统美德。然而，在现实生活中，又有多少人能做到呢?
请欣赏阿威阿勇相声表演《你爷爷我爷爷》。掌声有请。
赵：一支粉笔书写悠远志向，两袖清风映出德行高尚。三尺讲台化育民族栋梁，七尺黑板闪耀智慧之光。这就是您，我敬爱的老师。请欣赏配乐诗朗诵《尊师颂》。
黄：我们是一家人，相亲相爱的一家人。请欣赏师生同台演唱《我们都是一家人》。
赵：六一伴随着花儿的香味悄然而至，六一在我们热切的期盼中，欣然赴约，六一是我们大家的节日，我们为它增添光彩，让我们迈着喜悦的步子走进六月。你唱我唱，大家唱，你跳我跳，大家跳。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《道德谱新章》。掌声欢迎。
刘：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈，亲爱的同学们。
谢：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
赵：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。
黄：有一场梦，说的是少年强则国强。
刘：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
谢：不管怎样，春天孕育着未来。
赵：无论如何，少年憧憬着希望。
黄：新世纪的太阳正照耀着我们前进。
刘：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
谢：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
赵：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
黄：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远。
刘：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
谢：我们的心正和时代的脉搏一直跳动。
赵：我们将用行动迎接挑战。
黄：我们将用微笑欢迎八方来客。
刘：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将有一种负责任的态度和行动来证明，”我们能做得更好”!
合：北星学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏!
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