颁奖典礼主持词（优秀）三篇

主持词在现代社会中的运用越来越广泛好的主持词，对颁奖仪式的成功开展，取得预期效果有着十分重要的意义。以下是知了否小编仔细整理的颁奖典礼主持词（优秀）三篇，可供大家参考使用，希望大家有所收益。

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• 颁奖典礼主持词（优秀）【篇一】
• 颁奖典礼主持词（优秀）【篇二】
• 颁奖典礼主持词（优秀）【篇三】

颁奖典礼主持词（优秀）【篇一】

主持人A：尊敬的老师，亲爱的同学们

合：大家晚上好

主持人B：漂过秋的风霜

主持人C：游过冬的冰霜

主持人D：嗅过春的花香

主持人A：收获夏的奋斗之香

主持人B：看，阳光灿烂，那是颁奖绚丽的色彩

主持人C：听，金钟朗朗，这是颁奖动人的旋律

主持人D：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

主持人A：回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

主持人B：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃

主持人C：今夜，我们相逢那里，揭晓许久的期盼

主持人D：在那里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

主持人A：在那里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

主持人C：在那里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

主持人D：这天，我们相约那里，请敞开你的心扉，释放你的激情

主持人A：这天，我们相约那里，将那里变成欢乐的海洋，激昂澎湃

主持人B：清风以流成好处的温暖

主持人C：阳光以铺成红热的地毯

主持人D：亲爱的同学们，万事俱备，只欠你们high起来

A;下方我宣布20__级邓老五个班级颁奖典礼

合：此刻正式开始

主持人B：下方请允许我介绍本次到场的嘉宾

____

主持人C：20__年的夏天，一部《一齐来看流星雨》把我们相聚在大学校园

主持人D：在这偌大的校园里，有人说，不是超人也想为你变万能，因为他想在这象牙塔里做你的分身情人

主持人C：分身情人，听起来不错，但是呢你却却不明白onenightinBeijing，我留下许多情

主持人D：还有啊，我听说男女搭配，干活不累啊!男女合唱也会不错哦!

主持人C：下方亲欣赏《男女合唱加歌曲串烧分身情人onenightinBeijing

主持人A：__，我告诉你一个秘密啊!曾今，我梦见一只青蛙变成了王子了

主持人B：你是王子变青蛙看多了吧!

主持人A：你明白为什么吗?

主持人A：因为只有成为王子，他才能遇见他的白雪公主啊

主持人B：请欣赏《白雪公主》

主持人C：青蛙变王子的故事固然美，但是那毕竟只是梦

主持人D：梦醒了，发现一分耕耘一分收获才是真理

C：下方请__学姐为各班得分前十名的获奖人颁奖

主持人B：你羡慕啊!想学吗?

主持人A：你不那是废话嘛

主持人B：呵呵，那你先学学人家是怎样雄才论辩的

主持人A：请欣赏《雄才论辩》

主持人C：虽然我口才不如你，但是我身材可好呢

主持人D：你就吹吧，就你那样

主持人C：我可能与那些T台秀的美女相媲美呢，T台秀啊!美女啊!想看不啊

D请欣赏《T台创意秀》

主持人A：一曲中文的《分身情人，OnenightinBeijing》串烧还还在紧扣我的.心穴呢

主持人B：哎，回魂过来，英文版的来了，会更精彩哦

主持人A：下方有请歌曲串烧Englishsong文娱委员组

主持人C：还记得学长制招聘的那天，有一首叫做《去年夏天》的诗歌朗诵

主持人D：去年夏天，我们顶着蒙蒙细雨，去年夏天，我们相聚在新聚焦的天府

主持人C：请欣赏《诗歌朗诵》

主持人A：聚焦天府，聚焦在邓老师的班委干部群

主持人B：这一年来，他们位同学们服务的初衷，并没有学落花一样的调去，假装诗意，而是像江水一样奔流，永不枯流

主持人A：下方请穆老师为前十名的班委颁奖，掌声有请

(宣布名单，一个主持人一个)

主持人C：这样的颁奖晚会总是扣人心弦啊

主持人D：要是伴之舞那便更唯美

主持人C：是啊，歌听了，也论辩了，还走了T台秀，下方肯定是舞蹈的show了

主持人D：下方给大家带来《达浪舞》

主持人A：今晚的一切是那么的唯美，我快high得飘飘然了

主持人B：还不够完美，你也不要忙着飘飘然

主持人A：为什么?

主持人B：因为都是同学们表演啊!老师还没登场呢

主持人A：就是哈，有请邓老师和穆老师

主持人C：这几年湖南卫视的快男快女办得很火啊!

主持人D：对啊!我记得曾今有只舞蹈《nobody》，但是红遍了全国啊

主持人C：要不你就来两下(秀一下)，其实swiley也不错

D：请欣赏nobody和swiley

主持人A：今晚的歌曲串烧还不错啦，同学们一向都很high

主持人B：当然了，今年还流行混搭嘛

主持人C：下方请欣赏学长学姐歌曲串烧

主持人C：学姐学长出手果然不一样啊!一出手，你们都high成这样了

主持人D：晚会到高潮总是这样的

主持人C：是啊!一波接一波啦，前两次的颁奖的激情还久久荡漾在我们的心中

主持人D：下方进入最后的颁奖环节，请__为获奖班级颁奖

主持人A：颁奖都是那么激动人心的

主持人B：获奖的他们是那么的开心

主持人A：奋斗后的他们，收获了胜利的喜悦

主持人B：他们会给我们带来什么传达他们的喜悦呢?

主持人A：有请获奖班级带来的大合唱

主持人C：一年以来，在邓老的带领下，五个班一齐走过了雨雪风霜

主持人D：在团组织生活，心理班会上，大家相互学习，相互帮忙，共同进步，共同成长

主持人C：在奋进中，每个班也凸显了自我的特色

主持人D;请欣赏五班汇集的PPT和感动视频

结束：

主持人A：不知不觉的，晚会已经接近了尾声

主持人B：多么动人的夜晚，多么难忘的时刻，虽然我们不能阻挡时光的流失，但是我们能够主宰我们的情绪

主持人C：相约在初夏，一样的青春，一样的激情。

主持人D：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求

主持人A：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤

主持人B：理想信念铸就了我们奋斗的目标。

主持人C：今夜，纪念了我们五个班的青春奋斗史

主持人D：月光无限好，伴着月光，下方我宣布本次颁奖晚会圆满结束，请同学们有序离场。

颁奖典礼主持词（优秀）【篇二】

男：各位老师

女：各位同学

合：大家晚上好!

男：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。

女：又是一年柔风起，又是一年听春雨。

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。

女：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。

男：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!

女：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!

男：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂

女：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词

男：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!

女：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为__年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!

合：下面我们宣布，七年级二班__-__年度上学期颁奖典礼现在开始!

合：有请___老师为奖项获得者颁奖!

男：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就!

女：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。

合：让我们把掌声献给他们!

男：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。

女：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。

合：让我们为他们的成就鼓掌。

合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。

男：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，

女：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页

合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!

合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。

男：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。

女：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。

合：他们就是我们班的三好学生，请__位三好学生上台领奖!

合：让我们为他们鼓掌。

男：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，

女：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。

合：让我们欢迎这__位文明进步生上台领奖

合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励

男：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。

女：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!

合：下面有请_老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。

男：__同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光。

女：___、___、___三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。

男：__同学天天为我们整理书柜，__同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。

女：___同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。

男：___同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。

女：___同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。

男：___同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。

女：___同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。

男：___同学和__同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!

女：说到___同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。

合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!

男：天道酬勤，岁月流金。

女：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。

男：今天，我们有最美的鲜花

女：今天，我们有最美的颂歌

男：让我们铭记这一刻

女：让我们珍惜这一切

男：新的一年，开启新的希望，

女：新的一年，承载新的梦想，

男：新的一年，我们携手开创崭新未来，

女：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!

男：__年，让我们共同期待再谱新篇章，

女：__年，让我们共同祝愿再创新辉煌!

男：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，

女：走进——繁荣美好的未来!

合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”

男：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!

女：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。

合：祝大家幸福安康，学习进步，再见!

颁奖典礼主持词（优秀）【篇三】

刘：各位尊敬的领导。

屠：各位亲爱的老师。

刘：今天我们在这里欢聚，回首走过的一年，我们充满收获(伴奏)

屠：今天我们在这里欢聚，展望新的征途，我们踌躇满志

刘：总结辉煌，我们可以看到自己曾经挥洒的辛勤汗水。

屠：总结辉煌，我们更可以找到自己未来的航向。

合：第三届青年教师教学大赛颁奖典礼暨期末总结会正式开始!

刘：我们荣幸地请来了前来参加我们的颁奖典礼的嘉宾。她们是浦东新区教育局领导xxx、教发院领导xxx、教育署领导xxx、实验集团的领导xxx，还有我们的家委会xxx。

屠：让我们用热烈的掌声欢迎她们的光临! 有请王玮航校长致辞。

刘：第三届青年教师教学大赛的主题为“发掘教学智慧、精致教学设计”历时两个月，中小学共有60多位教师参加了此次比赛，比赛围绕“七个一”展开。围绕一个教学研究点、关注一项课题渗透、完成一篇教学设计、上传一份教学课件、展示一节课堂教学、截取一段精彩视频、完成一篇评课小记。(伴奏)

屠：参赛选手们都以自己最大的热情充分展示了我校教师的风采和教学水平。本次比赛，我们聘请了市区教研员作为专家评委，与教导处、学术委员会成员组成了各科评委团，对此次比赛进行了公正、公平的评审。评委团针对各位参赛教师的“教学设计”与“评课小记”进行了认真细致的评审。(伴奏)

屠：比赛已经落下帷幕，不积硅步，无以致千里，展能课比赛颁奖将进入第一乐章：

屏幕显示：第一乐章：积硅步，致千里 (火之战车音乐)

刘：现在最想知道的就是谁能捧得这些单项奖呢?

屠：让我们按住心跳„„

合：请看大屏幕! (屏幕跳出字符“最佳教学设计奖”“最佳评课奖”提名名单，XX人)

刘：请我们的教研组成员选中我们心中的获奖人员，(主持人拿笔记本下台选)。 (屏幕上显示获奖者名单后，在赵海、曹妍名单后面显示视频)

屠：下面有请xxx宣布单项奖——最佳教学设计奖。

刘：下面有请xxx宣布“最佳评课奖”。 (屏幕滚动播放选手点评)

屠：今天我们还带来了两个特别奖项——我校在实验教育集团举办的首届五校中学生辩论赛中， 我校辩论队经过艰苦的拼搏，出色的表现，勇夺冠军!他们的指导教师是——邓志红老师!(屏幕上显示图片资料)

刘：还有个奖项是什么?(豪勇七蛟龙)

屠：语文大讲堂获浦东新区初赛一等奖阿!77所学校中获奖可不容易了!掌声有请xxx为她们颁奖!

刘：难忘20XX!不积硅步，难以致千里，让我们倾听年轻教师用歌声来表达自己的心声。

(歌曲：《成长的故事》)(6`分钟)

屠：感谢青年研习社为我们献上诚挚的心声，他们的热情为我们掀开了今天的第

二乐章《上高楼，望天涯路》

屏幕显示：第二乐章：上高楼，望天涯路 (天梯音乐)

屠：你知道我们老师平时是如何来形容“公开教学”吗?

刘：(作思索状)这„„我还真不知道。

屠：我们戏称之为“凤凰涅槃”。

刘：“凤凰涅槃”我知道，据印度史诗《罗摩衍那》

载：保护神毗湿奴点燃熊熊烈焰，死的凤凰投入火中，燃为灰烬，再从灰烬重生，成为美丽辉煌永生的火凤凰。

屠：是啊!每一次公开教学对我们而言都承载着巨大的精神压力，但是经过了一次次磨课，试教，我们的教学又会突破一个瓶颈，就像更生后的凤凰一样闪耀着逆境中的光亮。

刘：如果说公开教学是“凤凰涅槃”的话，那么我们的教学比赛更是“涅槃之中的涅槃”啊!

屠：是的。现在我们要为“涅槃者”们颁奖了——揭晓本次大赛的综合奖项。今年是兔年，获得奖项与兔有关，请看“铜兔奖”花落谁家?请看大屏幕：(屏幕跳出字符“铜兔奖”提名名单13人)

屠：还是请“评委们”按下键，选出获奖名单 (屏幕上显示获奖者名单，朱青名单后面显示视频)

有请xxx宣读本次教学大赛评委会对铜兔奖获得者颁奖辞。?太多?(豪勇七蛟龙)

刘：有请xxx为获奖选手颁奖。

屠：谢谢xxx老师。请铜奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘：当选手们站在台上，我们看到的是他们手中金灿灿的奖杯，可谁知道，荣誉背后他们付出了多少的努力?荣誉背后又有多少不为人知的感人故事?(伴奏)

屠：今天，我们要为大家讲一讲发生在我们身边的比赛背后的故事。吴勇飞比赛当天，他的母亲去世，所有人都认为他理所当然退出此次教学比赛。可是等他将母亲的后事安排好后，与教导处联系择日完成了教学比赛。

刘：看着他驰骋在绿茵场上，带着孩子们一起在课堂中投入的情景，大家的眼眶湿润了„„

屠：满怀着对教育事业的热情，吴老师的教学之路走得稳健，走得潇洒。让我们再次为吴老师送上掌声。

刘：衣带渐宽终不悔!此次教学展能比赛，实验东校教师全员参与。每位老师在规定的教学范围内选择内容，组内老师共同磨课研讨，整个过程倾注了所有老师的心血，真可谓是“为伊消得人憔悴”!请欣赏第三乐章： 屏幕显示：第三乐章：为伊消得人憔悴(柔板音乐)

刘：东校的录播室记录下了老师们游刃于三尺讲台的动人风采。每位老师的倾心投入让人感动：认真构思设计，精心制作课件，创新的思维火花给评委们一个个惊喜。

屠：在课堂教学中，有的选手擅长调动学生的学习积极性，活跃课堂气氛;有的着力于抓住重点，层层推进;有的功底深厚，稳打稳扎!今天的颁奖典礼验证了老师们所付出的努力。

那么谁能获得今年的银兔奖呢?请看大屏幕：(豪勇七蛟龙) (屏幕跳出水滴字符“银兔奖”提名比赛片花(XX人)

屠：下面请xxx宣读本次教学大赛评委会对银兔奖获得者颁奖辞，并宣布获奖名单。太多?

刘：xxx请上台。祝贺您获得银兔奖，请问：此刻，您最想说什么?

刘：能用众力，则无敌于天下矣;能用众智，则无畏于圣人矣。成功固然需要个人的奋斗，更需要一个协作的团队。(陶的组内资料)

陶老师对此深有体会，他的成功离不开团队的帮助。屏幕显示所有团队的资料? 把掌声送给这批优秀的团队!请一位获奖者谈获奖感言：

刘：请获奖选手们点亮他们的“荣誉之登”。

屠：此次比赛，听课的老师在校本研修平台上对参赛课作了点评。据不完全统计，本届青教展能课活动我们的网上评课和书面评课达?特别是专家的点评终身受益。 今天那支娇艳欲滴的玫瑰花落谁手呢?请看大屏幕!(火之战车音乐)

屠：这是一支xxx的玫瑰(读评语)

刘：这是一支真正带刺的玫瑰(读评语)

刘：请几位玫瑰奖得主上台领奖。请请历届青年教师教学比赛获奖选手邓志红、xxx老师为玫瑰奖选手颁奖。

屠：真是“授人玫瑰，手有余香”啊。

屠：把责任写在心里，我们的追求永不停息。请欣赏青年研习社的舞蹈——。

刘：心系教育，上善若水;桃李不言，下自成蹊。下面进入第四乐章： 屏幕显示：第四乐章：桃李不言，下自成蹊 刘：把此篇章交给王月容老师主持。

刘：收获了20XX，我们感慨万千：对教学的钻研充满了艰辛，需要不慕繁华，反复浸润，耐得住寂寞才能终有所成。

屠：正是在这样一个上下求索的过程之后，成功就在暮然回首中成为必然。

屏幕显示：第五乐章：众里寻他千百度

刘：最激动人心的时刻到了，本届青年教师展能活动的大奖即将揭晓，让我们跟着大屏幕上的数字一齐倒计时。

合：5、4、3、2、1„„(倒计时flash) 剪影1傅昌华：出现获奖者形象，(谁呢?)

屠：有请xxx宣读本次教学大赛评委会对金兔奖获得者颁奖辞。 有请获奖者从红地毯上台((豪勇七蛟龙音乐隆重) (傅的视频资料。)

剪影2张吟(这是刘丹你吗?)宣读颁奖辞(视频资料)

刘：今天我们请来了一位特殊的嘉宾，她是XX获奖选手的恩师，在研习社的调查问卷中，这位老师是这样描述她恩师的教诲：“你要有不满，就要努力;要想出色，就要专业;要想幸福，就要主动”„(柔板音乐)

屠：下面有请这位神秘的颁奖嘉宾。

屠：有首老歌大家都应该会记得：“军功章里有你的一半也有我的一半。”是的，每一个人在事业上的成功，背后都有着一个默默付出的家庭，这是我们老师们最坚强的后盾，他们是我们老师们精神的最大支撑 剪影3路璐宣读颁奖辞 剪影4凌洁敏宣读颁奖辞

剪影5王稼稼宣读颁奖辞(视频资料);剪影6张晓冰宣读颁奖辞;剪影7宋振园宣读颁奖辞(爱的筵席)

屠：还有一位神秘的家庭后盾：(精心策划宋振园特殊的颁奖仪式——待定) (音乐、礼花)

谢谢各位嘉宾的颁奖。请金兔奖选手点亮他们的“荣誉之登”。

刘：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”在我们高潮迭起的时候，还要带来一个令人振奋的好消息：刘鹏老师代表上海市参加了本次语文学科的评比展示活动，获得全国“特等奖”，再现了上海市语文较好教学水平。有请刘鹏上场：(豪勇七蛟龙)音乐隆重

屠：问渠那得清如许，为有源头活水来。刘鹏的成功，实验东校中学部语文组的快速发展，实验东校品牌不断走向全市走向全国，离不开专家的支持和指导。今天，有一位美丽动人、秀外慧中的专家也来到了我们的大会现场。(音乐、礼花) (最高领导颁奖——信封加支票)

刘：一路风光，一路成长，一路鲜花绽放;一路探索，一路收获，一路昂首前方。 屠：让我们带着感动出发，每个东校人都在创造着感动，每个东校人都在感动中成长，带着祝福，感谢关心我们实验东校发展的嘉宾，愿东校的明天更加灿烂、辉煌!

合：第三届青年教师教学大赛颁奖仪式暨期末总结典礼圆满结束，获奖老师上台与嘉宾合影。结束曲!