数学课代表竞选演讲稿九篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿的使用越来越广泛，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？ 下面是小编辛苦收集的数学课代表竞选演讲稿九篇，希望有助于您的工作和学习，快来阅读吧。
数学课代表竞选演讲稿【篇一】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天在这里我要竞选数学课代表。
我非常想选上数学课代表，因为我想提供给自己一个为大家服务的机会，同时我也想锻炼一下自己的能力。
我的数学尽管不一定是最好的，但也算是不错的。而且，我也非常热爱数学。况且我四年级时还当过一段时间的数学课代表，对这一职位的责任比较了解。
如果我当上数学课代表，一定会做到以下几条：
1、以向作则，首先要管理好自己。
2、按时收发作业，督促没完成作业的同学及时完成作业。
3、辅导数学不好的同学们，尽量让他们的.数学成绩提上去。
4、数学老师不在时，帮助老师管理好同学。
5、帮助数学老师多做些力所能及的事情，当好老师的小助手。
除了以上几条，我还要想办法让同学们全部学好数学，争取让我们班数学成绩成为全年级第一。
请大家支持我，为我投上宝贵的一票吧。
数学课代表竞选演讲稿【篇二】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！我叫xx，我要竞选的是课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学，喜爱数学课，我的数学成绩也不错。
如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学，提高的数学成绩，同时，我会解决数学中的.问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步。
我还会当好数学老师的小助手，及时收发。如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去。
当然，我知道我还存在许多问题，如我以前上课不举手，说话也非常少，我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力，努力改正的缺点，为同学们更好的服务。我大家能把手中宝贵的一票投给我，我一定会努力当好数学课代表，请同学们相信我。
谢谢大家！
数学课代表竞选演讲稿【篇三】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
在此次竞选的活动中，我左思右想，决定竞选数学课代表，因为我觉得我竞选这个职务有以下几个原因：
1：以前每当数学考试的时候，我就习惯性地看看别人写到哪了，如果比我写得快，我就浑身不舒服；如果我比别人写得快，结果是我考得比他好，心里就非常地高兴。但也是因为这个小毛病导致有些同学认为我的高分是偷看得来的。因此，这个学期我决定竞选数学课代表并改掉这个坏毛病，用事实证明我自己——我是有能力的！
2：我在上学期的数学竞赛中取得了一等奖，虽然有时候我在数学课上开点小差但我积极发言，这大家是有目共睹的。我想用数学课代表来勉励自己更加努力学习，改掉这个毛病，争取取得更好的.成绩，为班级争光。
3：自从我上小学开始，就一直学习数学奥林匹克，小学六年，我每个学期都参加数学竞赛，并都能取得不错的成绩。
总上所述，我认为我是最合适的人选！我希望同学们支持我，为我投上神圣的一票。
我的演讲完了。谢谢大家
数学课代表竞选演讲稿【篇四】
尊敬的老师、同学们：
大家好!
我是孙亚楠，竞选本班的数学课代表。
数学课代表，就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平，而且还要起到带头表率的作用，以此得到同学们的`认可，引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣，以点带面影响引导全班同学共奋进。
要做到这些工作，不是很轻松容易可以完成的，但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作，服务于数学领域;服务于全班同学。其中，以点带面的方法是：首先要做到上课认真听讲并做好笔录;对于不会的或有异议的问题，要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论，让没学会的同学和学会的同学共同参与学习，再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论，形成点到面的扩散，达到帮助同学的目的，带动学习高涨的趋势，对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。
以上是我的一些想法，当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持，谢谢!
数学课代表竞选演讲稿【篇五】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我叫xx，我要竞选的是数学课代表。我之所以想竞选数学课代表的原因，是因为我喜爱数学，喜欢数学中的奥秘，喜欢数学带给我的乐趣，我喜欢数学老师，喜爱数学课，我的数学成绩也不错。
如果我当上了数学课代表，我会认真完成好每一次的数学作业，提高自己的数学成绩，同时，我会帮助同学解决数|||学中的问题，和同学们共同研究讨论解题方法，从而使我们的数学成绩共同进步。
我还会当好数学老师的.小助手，及时收发作业。如果同学们有数学方面的困惑，我会及时汇报给老师，好让老师有针对性的给我们讲解问题，使我们的数学成绩提上去。
当然，我知道我还存在许多问题，如我以前上课不举手，说话也非常少，我想当上了数学课代表以后，可以让我锻炼我的说话能力，努力改正自己的缺点，为同学们更好的服务。我希望大家能把手中宝贵的一票投给我，我一定会努力当好数学课代表，请同学们相信我。
谢谢大家！
数学课代表竞选演讲稿【篇六】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
站在这里，我有说不出的激动，因为我要竞选数学课代表。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是数学课代表，我就要成为优秀的领航员。
我竞选课代表主要是想提升自己的能力，其次是想和同学们一起探究数学。我在班级的数学成绩算中上等，虽然不是全班第一，但我却有一颗上进心。凭着这颗上进心，所以每一次数学考试成绩都不会差到哪去。
如果我当上数学课代表，我一定严格的要求自己，成为老师的得力助手。在学习中，我会有求必应，帮助同学，让我们五（4）班的同学成为年级中数学最好的。
不想当元帅的兵不是好兵！是的`，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我是参与的成功者！请老师和同学们给我这个机会！让我锻炼自己！希望大家支持我，我不会让大家失望的`。
数学课代表竞选演讲稿【篇七】
尊敬的老师、同学们：
大家好！
我是孙亚楠，竞选本班的数学课代表。
数学课代表，就是要引导全班同学服务于数学的学习。要做好这项工作首先要不断提高自身的学习水平，而且还要起到带头表率的作用，以此得到同学们的认可，引导和帮助周边的同学对数学产生学习兴趣，以点带面影响引导全班同学共奋进。
要做到这些工作，不是很轻松容易可以完成的.，但我有毅力和决心在老师的指引下做好这项工作，服务于数学领域；服务于全班同学。其中，以点带面的方法是：首先要做到上课认真听讲并做好笔录；对于不会的或有异议的问题，要及时的请教老师或发起课间讨论小组讨论，让没学会的同学和学会的同学共同参与学习，再将学会的同学分散到个学习小组中进行讨论，形成点到面的扩散，达到帮助同学的目的，带动学习高涨的趋势，对于学习不良的同学做到不鄙视不放弃的原则。
以上是我的一些想法，当然还需要在实践中不断的发现、总结和老师的指点中不断的提升。希望得到大家的信任和支持，谢谢！
数学课代表竞选演讲稿【篇八】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我要竞选的是数学课代表。
我对数学很感兴趣，每当洪老师上课时，我都很认真听。因此，我想竞选数学课代表。
要想当数学课代表，首先要去认识、了解它才能做好。数学课代表应为老师分忧，为同学解难，为同学服务。工作要每天按时按量做，才是一个课代表应有的责任心。课代表并不高人一等，遇到难题不会，还是可以去问同学的.。这几点，我相信我能做好。
如果当上课代表，我会尽力把同学的作业一早就收齐送到办公室给老师。监督大家不漏欠作业，我也会全力做到。这是我对自己竞选的一个前提。不过，做课代表首先自己要以身作则，保证不欠数学作业，这样才有权力去监督其它同学。如果同学对我的工作有建议或意见的话，可以向我提出来，我一定会诚心接受。能当上数学课代表的话，固然是好事，并且我会尽力做好份内的事。帮助大家，让我们一起努力吧。
数学课代表竞选演讲稿【篇九】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台参加竞选数学课代表的职务，我相信凭着我的勇气和坚强的毅力，说不定这次演讲带来了下次的就职演说。
我是一个三心二意、马马虎虎的学生。虽然在平时我的.数学成绩并不是全班第一，数学水平也不像xxx、xxx等同学的成绩那么好，但我有一颗上进心，凭着这颗上进心，我每次数学考试都差不到哪里去，即使有那么一次没考好，我都会自责，不停地想：这么简单的试卷，那么多人都比你考得好，你为什么这么骄傲，又不是数学成绩最好的一个了。
我们班的数学成绩并不是很好，几乎每次平均分都比xx班低，在这里，我向丈家提几点意见：1、上课老师讲课曰时，不要做小动作，要认真听讲不懂的就要问，不要不懂装懂。2、每次做作业、考试都要认真又对待，不要马虎。同学们，为了我们班的数学成绩好起来，大家一起努力吧！
也许有时我因为太激动，说话时伤了你们的心，愿你们凉解。
如果我当上了数学课代表，我一定加强自我管理能力，如果我没有当上，我也不会气馁，虚心接受别人提出的意见，改正不足的地方。
希望大家支持我，谢谢！
数学课代表竞选演讲稿九篇
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