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竞选组长演讲稿(通用)七篇

时间: 5089字

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。下面是知了否小编搜集汇总的竞选组长演讲稿(通用)七篇,供您使用借鉴,赶快看看吧。

竞选组长演讲稿(通用)七篇

竞选组长演讲稿(通用)【篇一】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

我叫敬丹婷,想必大家对我已经很了解了,所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务,我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣,在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下:

一、我喜欢语文这门课程,对语文有着浓厚的兴趣,我爱看课外书,看书使我的文章有了很大的.提高。

二、我有多次担任语文组长的历史,有丰富的经验。在我收作业时,总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心,在履行自己责任同时,我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题,耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了,我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业,在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲,仔细做笔记,遵守纪律,积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了,我想我一定有不足的地方,我会把它当做一次锻炼的机会,加倍努力,争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了,“人无完人,金无赤金”。尽管我也有缺点,但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓励我。

谢谢大家,我的演讲结束了。

竞选组长演讲稿(通用)【篇二】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我站在这里演讲,就是要竞选小组长,我们将来出了学校,进入社会都要担任一定的工作,为社会服务,为国家做贡献,那么除过文化知识,科学技术外,还要有一定的工作能力、组织能力,这些能力要从小锻炼,我愿意从现在起就锻炼自己为人民服务,还有一个原因就是我愿意为人民服务、助人为乐、帮助别人,所以我要竞选小组长。

我不仅有当小组长的美好愿望,还有当小组长的优势。首先我既要管学习又要管生活劳动,好要管文体活动,还要管纪律,从基层锻炼最直接最能锻炼人,当班张我班人才有很多,我还不如别人,其次是我学习刻苦认真,学习成绩虽然还不拔尖,但还是名列前茅,尤其是我总喜欢多问几个为什么,对所有的课都能深刻理解;又乐于帮助同学,在学习上我对同学是有问必答,同学们有了困难,我是一马当先,尽力帮助,并能为同学们做一点事儿而感到快乐,真所谓是一句成语:送人玫瑰,手留余香,还有我喜欢主持公道,对待什么事情都有个公正的看法,一就是一,二就是二,对待朋友也不偏袒,再者,我有工作热情,肯出力,不怕困难不吃苦,只要是对班级同,对同学们有好处,我一定要把这事做好,对待小组上的作业认真,积极向学习委员报告。

如果我能竞选上小组长,我就做好学习委员的.助手、参谋,辅佐学习委员当好老师的帮手,使全班同学们的成绩明显提高,是我们班成为一个团结友爱、朝气蓬勃的集体,俗话说:刀钝石上磨,人笨世上炼。我愿意在实践中锻炼提高,同学们,请投我一票吧!我决不会辜负你们的期望的。谢谢大家!

祝大家学习进步!

竞选组长演讲稿(通用)【篇三】

尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们:

大家好!我叫xxx,是汽车系的,我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选,目的是通过自己的努力为电教出一份力,同时也是为了锻炼一下自己,为以后多铺点垫脚石。

我就说几点:

一是学习,也有两点,一是对于组的,若我当组长,我会定期为组员安排新的任务,让其在规定的时间完成,一段时间后,了解他们的兴趣点,然后让他们朝着自己的感兴趣的方向深入发展。一些不会的,大家一起讨论,一起找到答案,彼此多交流,让资源共享,培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西,同时也希望与其他组一起努力,把电教发展好,让他更加壮大,让进入电教的每位成员受益,最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过,

二是我自己的,我认为一个好的领导人,在自己涉及的.领域一定得出众。这样才能使人信服你,才能有威信。(这是我在高中当班长的体会),因此我一定会更加的努力学习,毕竟身上多一份责任、多了一份压力,有压力才有动力,这样也可以让我多学点,这可能是一个比较自私的想法,但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西,因为我是一个责任心比较强的人......

三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的,团结是一个团队的灵魂,我们必须具有团队精神,什么是团队精神呢?团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作,最高境界是全体成员的向心力、凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结,我认为就是要坚定每个人自己的理想,从自己的兴趣点出发,与团队的每位成员团结,一起学习,互相促进,为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗,发展自己,进而促进电教的发展。

希望老师,主席,还有兄弟姐妹们相信我,投我一票!我将是一位合格的组长。

我的演讲完毕,谢谢!

竞选组长演讲稿(通用)【篇四】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

站在这里,我有说不出的激动,因为我要竞选数学组长啦!理由其实也很简单:这个职位最适合我为班做贡献。

首先,我本身有这个能力:我数学成绩也可以。还有,我的人际关系也很好。再说了,我也不是第一次当数学组长了。大家也知道,我有哪一次漏过?我哪一次交作业是在下课?我都是收完马上就交的。

既然是花,就要开放。既然是树,就要长成栋梁。既然是石头,就要去铺大路。既然是数学组长,就要成为一名出色的“领航员”。

假如我是数学组长,我一定会以高标准要求自己。好好学习,认真“工作”,争当同学们的好榜样。

假如我是数学组长,我绝不会象xxx以前那样大声嚷嚷,也不会象xxx那样滥用数学组长的'权利。

假如我是数学组长,我会新开一本本子,专门用来登记作业,每个人每天都有一个格,交了打勾,欠交打叉,迟交或补交就打半勾,有特殊情况就画个圈。这样,怎么也不会记错啦!

“不想当将军的兵不是个好兵!”是的,说到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!亲爱的老师、同学们,请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下,我们组将更加意气奋发、蒸蒸日上!相信我,没错的!

我的演讲完,谢谢大家!

竞选组长演讲稿(通用)【篇五】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我能站在讲台上竞选背书组长,我感到十分的荣幸和自豪。

我之所以要竞选背书组长,是因为从四年级下学期开始,每个假期我都会把下学期要学习的内容提前预习和背诵,因此我在背书的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能够胜任背书组长这个职务。

假如我这次当选了背书组长,不仅仅自己背书又快又好,我还想帮助其它背书”困难户“同学能够掌握背书的技巧,提高他们的背书效率,让他们和我一样有动力去完成背书这项枯燥的学习任务!我还会组织一个背书学习小组,让一些背书又快又好的同学当“小老师”去帮助一些背书有困难的同学,让他们的背书效率有所提高,同时又可以帮助自己再一次复习课文,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学填写自己的背书进度表,让每一个同学都能知道自己的.背书进度,这样不仅可以增加同学们的背书紧迫感,又可以提高同学们规划自己学习的能力。我还会建议班级多组织一些背书竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……

虽然我也有一些粗心大意,丢三落四的缺点,但是我也有许多优势来胜任背书组长这个职务,比如:上课积极发言、爱思考、性格开朗、工作热情高、团结同学、虚心接受别人的意见,所以我希望和同学们一起进步,让自己变得更优秀!

如果我在这次竞选背书组长一职中成功,我一定会公平、公正的对待每一个同学,督促他们抓紧时间,完成背书任务。我相信,如果我当上了背书组长一职,我会做同学的好朋友,老师的'好助手。如果我落选了,也不会气馁,更加努力的背完老师安排的背诵内容!

今天,我希望自己能竞选上背书组长这一职务,我相信,以我的能力和热情的工作态度,我一定能够做好这项工作。老师、同学们,请相信我、支持我,为我投上神圣的一票吧!

谢谢大家!

竞选组长演讲稿(通用)【篇六】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天,站在这里,唯一的目的是为了竞选班里的班干部——组长,我相信凭我的勇气和才干,一定能够胜任。

首先,让我来说一说我为什么要竞选组长,因为,我深深的知道组长是老师和同学们之间的.桥梁,及时的向老师反应同学们的合理化建议,向同学们传达老师的思想和意图,对班级的管理和建设极其重要。而我相信自己在任何情况下都能做到。想同学们之所想,及同学们之所急。坚持原则,明辨是非,绝不摆“官架子”做一个“平民组长”。并且还会在当组长的过程中改掉自己的小毛病,给同学们做个好榜样。

现在,我再说一说我当组长对班级有什么益处:

首先,我在班级的的学习成绩比较优秀,因此我会在课余时间带领同学们一起学习,放学后,我还会在黑板上出几道奥数题,提高同学们的独立思考能力。

其次,我的语言表达能力和应变能力较强,老师不在的时候一定会处理好各种突发事件,将矛盾化解,使损失减少到最低限度。

再次,我有“爱读书”的好习惯,我会在中午选出一段时间,带领同学们一起读书,并在周五的时候开展“读书汇报会”,增加同学们的读书兴趣。

下面,我再说一说我当上组长后的打算。

先是用合理的管理方法,管理好班里的纪律和卫生,给同学们提供一个良好的学习环境。

接下来,我会根据同学们的特长,办几个学习小组,激发同学们的学习兴趣,提高学习成绩。

最后,在上一次的基础上开展“一帮一”活动。让学习成绩好的同学带动学习差的同学,这样,不但会提高学习差的学生的成绩,还会使学习好的同学的知识掌握的更加牢固。各得其所,一举两得。何乐而不为呢?

相信我吧!同学们,我会用行动告诉你,你的选择是对的!谢谢大家!

竞选组长演讲稿(通用)【篇七】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是XXX,我要竞选的岗位是卫生组长。最近我发现,班里的卫生状况不太好。经过观察,我认为之所以会造成种情况是因为原有卫生组长的失职,比如分配工作时措施不当。举个例子吧,有一个组长呢让一个个子很低的人去擦黑板,而让一个个子比较高的`男生去捡垃圾,这多不合理呀!个子低,黑板有的地方难免会擦不到,这就降低了打扫的效率。无独有偶,长此以往,我们的教室可不就被“打扫”得脏脏了的嘛。

如果大家选择我来做卫生组长的话,我会避免以上问题的出现,有效地组织大家,这样就可以在最短的时间内高质量地完成值日工作。同时我还有一点的洁癖,所以我会严格仔细地检查大家的卫生工作,还同学和老师们一个人窗明几净的学习环境。

但我也有一点点小缺点,就是脾气比较急。如果我荣幸地当选了卫生组长,请大家一定要督促我,我也会虚心听取大家的建议,来改正自己的小毛病。

请大家投我一票,我一定会起到带头作用,让我们的大家庭越来越好的!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

竞选组长演讲稿(通用)七篇

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