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新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)五篇

时间: 8374字

我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。那么你有了解过发言稿吗?以下是知了否小编精心搜集的新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)五篇,希望有助于您的工作和学习,快来阅读吧。

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)五篇

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)【篇一】

各位领导、老师:

今天学校在这里召开教学工作及中考总结表彰会,首先对获得奖励的教师表示祝贺,对这些教师取得的成绩和付出的努力表示敬意。在这次会议上学校对过去一年的教学工作作了认真细致的总结分析,也对下一步的教学工作作了精心部署,特别是对明年的中考提出了明确目标。对于过去一年我校在教学工作上取得的佳绩尤其是中考成绩的辉煌我们欢欣鼓舞,对我校的未来发展我们充满信心,同时也给我们以后的工作提出更高的要求和更高的目标,增加了责任感和紧迫感,在这种机遇与挑战面前,我们二分校数学教研组的全体教师在今后的教育教学工作中决心做到:

(一)。紧紧围绕学校整体工作规划展开工作。以基础教育课程改革纲要为指导,以数学课程标准为依据,以促进师生全面、持续、和谐发展为宗旨,围绕学校组织开展的教育质量服务年的活动认真组织本组教师参加政治学习和业务学习,提高师德修养和业务能力,树名校意识,创教学特色。

(二)。以学校的办学理念指导教学实践,通过落实教学常规,加强课堂教学研究及课题研究,促进教师教学观念的更新和教学、科研水平的提高,总结新课程改革中形成的经验及存在问题,努力提高我校的数学教学质量。

(三)。在校教导处工作计划的指导下,继续加强数学课堂教学的改革,加强对新课程、新教材、新方法的了解和探索,提高课堂教学效率,在教学中使用多种方法与手段,培养学生的创新思维和抽象思维能力,强化学生的数学应用意识水平,增强学生的合作意识,注重学生的情感体验,促进数学教学质量的提高,同时注意信息的收集与整理,在全市统考中争创一流佳绩,发展我校数学的品牌特色。

(四)。加强学习先进的教育教学的理论。树立新课程的理念和方法,切实转变教育观念,积极探究学科新的教育教学模式。规范课堂教育行为,转变学生的学习方式,要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来,努力使学生的数学素养都能得到充分发展。

(五)。狠抓教学常规落实,深化课堂教学改革,全面提高教学质量。首先提高备课质量,在提高课堂效益上多下工夫,减轻学生负担;加强培优补差的工作,在课堂教学中要顾及差生的接受能力,适当放慢教学节奏,要多创设问题让差生回答,提高差生的积极性,同时要充分利用好各个补差机会,根据各个知识特点精心组织补差练习,也要进一步培养差生非智力因素,把补差工作真正落实到实处。

(六)强化科研意识。贯彻学校的“科研兴校”战略,积极开展教学研究活动,注意总结教学经验。重视新教材的研究工作,领会新教材的精神实质,探究教法,注重教学实际问题的解决的研究,同时注意教育教学改革发展的新动向和新信息,不断提高教学质量。要注意对教学研究的总结,撰写教学论文,促使自己在理论水平再上一个新台阶。

(七)加强协作意识,发挥群体优势,组织有效的集体备课活动,积极协作,取长补短共同创造教学的高质量。

(八)加强全局意识,积极协助配合初三数学组作好日常教学尤其是复习阶段的教学,积极出注意想办法注意信息的收集交流,为我校明年中考的辉煌起到应有的作用。

我校数学教研组有着光荣的传统和优良的工作作风,同时有一批业务精良的中青年教师,我相信在学校支部和校委会的正确领导下,我们全组教师一定会出色完成学校交给的各项教育教学任务,并创造性地开展工作,为我校教学质量再上新台阶贡献一份力量,为我校创教育品牌学校,作出应有的贡献。

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)【篇二】

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

新学期好!

轻松愉快的暑假眨眼就过去了,我们又迎来了新的学期。前天接到尹校电话,让我交流一下班主任工作心得,我感到非常惭愧。回顾自己的教育教学工作经历,我觉得没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我相信在工作中只要用心钻研、探索、反思、总结,就可以把不可能变成可能。

上学年,由于语文老师紧缺,尹校问我愿意尝试教语文吗?我想,作为xx的一员,就应该为学校的发展考虑,我愿化作一颗石子,来为学校这座巍峨的高山做一点贡献。于是我服从领导安排,跨美术学科改教二年级语文,并且担任班主任,由于语文教学经验尚浅,所以我对工作从不敢怠慢,每个字的读音、书写笔顺,每句话表达的意思,每篇课文的寓意,我都先深思熟虑,遇到不明白的地方虚心向同轨老师求教,有了她们的帮助,我的教学工作轻松了许多。看着学生们一天天的进步以及取得的成绩,心中无比喜悦。在今后的教学中我也会更加努力学习,不断提高自身素质。

当班主任的确很累,特别是小学低年级的班主任,有时感觉很枯燥、很烦人。但看一张张花儿似的笑脸,听一声声春风般的问候,参加一个个充满童趣的游戏……又何尝不是一种愉快的享受呢?于是,我便带着享受人生的态度去从事我热爱的班主任工作,去关爱眼前的每一名学生,努力为他们的一生负责。今天,我想用我所经历的几个小故事来见证我一边工作一边享受的教育历程。

1.好习惯伴我成长

我渴望我的学生将来都是具有健全人格、良好修养的人,所以,我特别注重学生行为习惯的培养。班级的卫生工作我都是承包到个人,所有的孩子都会尽职尽责地完成自己的保管区。每次大扫除,我从不进行分工,而是鼓励孩子们自己寻找班级的卫生死角,看谁发现得多,打扫得干净,如果发现有捣乱的小朋友,那他就不用干活了,只能坐到教室门口的“凉快椅”上看着大家劳动,这样孩子们居然更愿意参与到这项为集体服务的活动中来。每周利用晨会课评一次“卫生小队”,获胜队员每人可得到一张笑脸,让学生不仅学会了劳动,更学会尊重劳动成果,培养了团队精神。

2.采用了多种竞争和表扬的形式

我在班上开展了“大家照镜子”活动,每周进行一次,对于班上同学优秀的举动及时进行全班表扬,多肯定他们的表现,给表现好的学生发放了“表扬信”,如:守纪律、默写、背书、书写、学习态度等方面。有时候我也会奖励孩子一粒糖一包饼什么的,其实也不值什么钱,但孩子们特别在意这个礼物,在意我们的关注,这也是他们努力学习的过程在得到成果的时候最需要的一份肯定。

3.关注身边的大小事,探讨做人的道理。

我喜欢用轻松的谈话方式跟我们孩子进行交流和探讨,有个孩子在地上发现了纸团马上报告我,我鼓励孩子们就这个问题开始了探讨,最后孩子们总结出“方法总比问题多”,我们发现了问题,但一定要寻找处理的办法,结果大家抢着把那张纸捡了扔进了垃圾桶,从此教室里也少了很多的小“报告精”。有很多孩子喜欢到教室后面的花坛里去奔跑,我让孩子们说说我们美丽的校园,交谈认识的花草树木后,大家一致认为后面的花坛就是我们班级的后花园呀,不但自己不去踩了,看见其他班的学生走进去,也会及时阻止。这些事情看上去虽小,但在现实生活中,学生受到的教育影响是多方面、多方位的。

班主任工作更多的是一种琐碎,一种默默的付出,是不能用理性的句子去加以描述的,只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。每天,我与学生们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心。新学期,我会同我的孩子们继续努力,即使不是最好,但也一定会更好!

高山虽大,没有石子,不足成山。石子虽小,粒粒聚集,便成了山。学校的发展离不开每位老师的努力,作为xx的一员,我愿和所有兄弟姐妹一起努力,让拼搏与我们的成长相伴,让做人和学习成为我们每日的挑战,成为生活对我们的磨练。让我们用乐观与自信去迎接每一天的朝阳,和我们的学校共同成长进步!

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)【篇三】

各位老师:

新年伊始,万象更新,新的学期已悄然临近。今天,带着对寒假生活的美好记忆,享受着春节暂未散去的喜庆气氛,怀着对新年的憧憬,我们大家来到了学校,参加新学期开学工作会。值此美好时刻,向各位老师致以新年的问候和美好的祝愿!

根据行政办公会议安排,在此,我就新学期开学有关教学工作向大家作个交流。

一、做好开学准备工作

根据县教育局的统一要求,全体1至9年级学生今天到校报名,明天正式上课。初中学生开始上晚自习。明天开始电子签到,签到时间不变(上午8:00,下午4:10)。

今天报名结束后,各班主任要摸清学生报名情况,没有到校报名的要及时摸清原因,做好家访,力争做到零流失。

二、谋划好开学教学工作

明天正式上课,各老师要提前做好教学准备。整理好办公桌、教具及教学辅助资料,把自己的办公桌上的灰尘擦干净,书籍整理好,各年级组长要牵头把办公室搞好,做到开学第一天门有人开,地有人扫,水有人打。

初中部老师要准备好上期期末考试试卷,提前做好分析。上期期末考试统分结束后,有的试卷已被老师领走,也有部分在各班主任那,各老师要主动找好。要准备好开学头几节课的试卷评讲工作。要与同年级、同学科的老师做个比较,要明确自己的优势和劣势。小学期末考试定于2月25、26两天,下周四、五,小学部老师要帮助学生进行适当的复习,迎接考试。开学第一天,各老师要收交学生的寒假作业,进行检查、批阅。

开学第一周,各老师要按要求开始集体办公,制订好学期教学教研工作计划。教学计划在开学一周内要上交教导处备案。要做好开学第一周的常规工作,批好第一次作业,改好第一篇作文。各老师要上好开学第一节课。开学第一节课是收心课,是动员课,是总结课,也是振奋课,各老师要提前准备好。万事开头难,要把第一节课上成让学生记忆犹新的课,学期难忘的课,回味无穷的课。

各老师要熟悉好学生名单,重新温习一下每一位学生。开学第一节课,要能叫出每一位学生的名字。对他们的期末考试成绩做出评价。对优秀的学生提出更高的要求。对有退步的学生、成绩差的学生、留守学生要给予课后谈心等不同的形式进行关爱,让他们感到老师重视他们、关心他们。

三、做好几件工作。

1、抓好毕业班教学。教学质量是学校发展的生命线,旗帜鲜明抓好质量是我们全体教师的共同愿景。本学期我们将进一步在毕业班的教学质量提升上狠下功夫。一是组织好毕业年级的阶段性检测。每个毕业年级都要组织几次有质量的、规范的检测,通过检测的结果来找缺找差,提升成绩。开学后,准备组织学期期初考试,即收心考。二是向课堂要质量。成绩的取得,关键是课堂,本学期将创新形式,通过推门听课、教学视导、同课异构、好课展示等多种形式提升课堂教学质量。

2、营养餐就餐管理工作。开学第一天,营养餐就要到位,各位班主任须按上期要求组织学生排队进入食堂就餐。对于营养餐就餐管理工作,要处理好几个问题:一是自己就餐与学生就餐的矛盾(时间差)。去年下半年,由于后期天气冷,不少班主任提前就餐,这样就形成了自己就餐时学生在上课或站队,学生就餐时自己不在场的情况。二是处理好学生吃饭过快与整理餐桌的矛盾。有的学生吃饭过快,不吃,少吃,或出去吃,据了解,部分班级是哪个吃得慢就收拾碗筷。要解决这个问题。

3、做好迎接均衡验收的准备工作

今年是我县迎接省级县域教育均衡验收年,4月份县级验收,10月份省级验收。教学上要做好以下几个方面的工作。

一是标准化设备管理使用工作。理、化、生、科学实验室管理员要管好设备。要经常开窗通风,保持地面橱柜干净,要注意防尘防潮,要及时作好使用、维修记录。相关各位老师要会用、善用、多用,音乐、美术、微机室要保证学生大多数时间在功能教室内学习。理化生、科学老师要做好演示实验,尽可能创造条件做好分组实验。班班通白板的使用要做到2/3的课时都能使用。开学后要召开功能教室管理员会议,要补全资料。

二是课程调整工作。教育均衡要求开齐开足开好课程,比如体育课,1-2年级要求每周4节,3—9年级要求每周3节。再比如书法课,1-2年级硬笔书法教学,3年级以上毛笔,3-7年级每周安排一节书法课,3-9年级每周安排20分钟书法练习。物理、化学每周只有2节。

三是教师业务档案工作。分基本档案、学期档案,基本档案是教师基本信息,填一次就行,上学期已发,开学第一周要交。学期档案每学期一张表,一次,开学后要发下去填,所有常规工作、教学检测、获奖等等都有,教育局备案。

各位老师,以上是我对新学期开学报名工作及新学期的教学工作的一些设想和展望。新的一年,新的希望,新的奋斗,新的辉煌。最后祝愿老师们猴年快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑!

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)【篇四】

亲爱的老师们:

晚上好!

今天受校长室的委托,借此机会,主要讲三个问题,第一对上周教导处主导的教学常规检查工作情况作个通报,第二对本周星期五的市局教学过程检查再次予以强调和说明,第三对本学期期末考试作个简要的安排和布置。如有不当之处,还请批评指正。

第一个问题,上周进行的教学常规检查工作情况通报。

此次教学常规检查工作得到了各教研组长和大部分老师的积极配合与支持,在此我代表教导处表示感谢。首先我先简要的通报一下情况,这次常规检查工作中各教研组长电话催交,认真查阅,核实,总结归纳有如下老师的备课阅卷工作扎实认真,被评为优秀教案:语文组聂冬梅老师,数学组陈勇老师、曹辉老师,英语组王海燕老师、陈建兵老师,文综组xx老师,理综组王梦仙老师、马辉老师、谢立仁老师,艺体组罗清亮老师。在此对这些老师提出表扬。当然在这次检查工作中也发现不少问题,至于具体存在的问题总结如下:备课方面主要是节次不够、没有标明节次序号、缺少教学后记、备课本不规范、备课环节不健全,作业方面主要是次数不够甚至没有、批阅环节不全,听课方面主要是节次不足或没有、该填的项目空缺等等。

第二个问题,即将到来的星期五的市局教学管理过程检查。

在此我想再次作一下强调和说明,上一周进行的教学常规检查工作的目的可以说就是为了迎接这一次的市局教学管理过程检查工作。是为了做到心里有底,是为了争取在检查中不出问题,少出问题,是为了保护我们的老师,所以我们进行了这一次检查。并且第二天我们针对检查中出现的问题在黑板上出示了紧急通知,并且在各年级办公室进行了通知张贴。我们这么做,一则是发现了不少问题,并且有些问题十分严重,因为说句实话,我担心有些老师根本拿不出备课本;二则是为了给大家提个醒,不要撞到枪口上。此次检查工作不是抽查,而是全面检查,所有老师的备课、阅卷、听课资料都要。同时市局还会利用这一次检查对老师们做出一个评价并通报全市。我希望看到的是表扬的名单里有我们老师的名字,而不是批评的名单里。希望大家理解、重视。同时为了保证这次迎检万无一失,本周星期四第八节课前请所有老师再次将备课、阅卷、听课资料交教导处办公室,届时我们将再次组织人员进行一次彻底的复检,希望大家配合。

对于以上两个问题,我想借此机会谈点我个人的感受。人生有些事情是不得不做的,并且应该做好的,这是职责,也是义务。老师们,既然我们选择了教师这一职业,我们就理应履行相应的职责和义务。作为一名人民教师,上课要有教案,课后适当安排作业。我想这是众所周知的事情,道理用不着讲,我们都懂。并且我坚信社会无论怎么发展,履行该履行的职责和义务是千古不变的,也是不容推辞的。履行不好便是失职,便是懒惰,便是工作态度有问题。难道一个老师不备课还有道理了?难道一个老师随意的迟到、早退、缺课也有道理了?所以我想我们做人要有底线,工作也要有底线。一旦过了底线就很危险了。这话也许很刺耳,但是绝对是出于善意,出于关心。我真心希望我们的二中越来越好,也真心希望我们所有二中的老师越来越好。

第三个问题,期末考试的简要安排和布置。

根据校长室的安排,本学期初二、高一、高二的学生定在元月17号放假,15、16号两天必须考完。高三元月18、19号两天将进行沅江市第一次质量检测,放假另行安排。所以时间紧迫,接下来有很多工作还需要我们的老师积极配合与支持,像制卷工作、监考工作、阅卷工作等等。对于制卷工作,我们会在月假上来之后召集制卷老师开一个短会,保证制卷的质量和达到制卷的要求,这个会另行通知。希望我们所有的老师在遇到工作安排的时候不要推辞,欣然接受。一则这是对我个人工作的支持和帮助,我会牢记在心;二则这也是二中正常运转必不可少的部分。其实我在跟教导处的周罗阳老师、陈华山老师沟通的时候,我就跟他们提了一个建议,就是要加强相关工作的统计和整理。比如老师代课,一个月共有多少老师请假,有多少节次的课需要有人代,有哪些老师在遇到代课时积极配合,不讨价还价。比如老师监考,有多少老师监考任务重,任劳任怨;有哪些老师一遇到有监考任务就请假,躲避监考。我想有了统计,我们就可以看出不少问题,也就可以公平地、制度化地去处理问题。至少一个平均代课、监考的任务你要完成吧?对于期末考试,教导处会在接下来的时间里,以通知的形式去安排和落实这一工作。

最后,希望我们全体二中人同心同德,齐心协力,搞好后阶段的教学工作。也借此机会祝愿在座各位身体健康,工作顺意,平安夜快乐!

谢谢大家!

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)【篇五】

各位同志们:

今天我们在这里召开全校第二次教学工作会议。上一次会议,我们以减轻课业负担、建立教学规范为主题,对学校的教学工作起到了重要的作用。实验中学目前发展的态势很好,呈现出一种不断超越的局面,办学规模不断扩大,设施不断更新,理念不断创新,效率不断提高,在一定的范围内有影响,有地位,这一切都缘于我们教学工作所取得的成绩,当然更缘于在座各位同志的辛勤劳动和奋发努力,我代表学校行政向大家表示衷心的感谢!

教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有高层次意义上的教学质量就没有学校的科学发展,这就需要我们认真总结,认真反思,认真探索,针对变化发展的形势,在继承和发扬优良传统的基础上,争取更大的进步。教育改革到了关键的时刻,学校发展也到了关键的时刻,办学体制的改革向学校的生存提出了严峻的挑战,每一所学校都在为自己的生存和发展进行认真的思考,也都在为自己学校的发展殚精竭虑地工作,不是不进则退,而是慢进则退;以新课程改革为标志的教学改革在不断地深入,传统的教学思想和方法肯定不能适应改革的要求,教学方法的创新是必然的趋势;不断深入的考试改革已经明显地渗透了新的教育理念和教学思想,这是最现实的挑战;家长和社会在教学思想、教学质量、办学品味包括升学率上对我们都有很高的要求,在给了我们较高的美誉的同时,也给我们带来了很大的压力;生源的变化与发展要求的不同,以及学生的学习生态在小学阶段就已经被不同程度的破坏,而我们必须给他们修复,让他们能够在一个较理想的程度上求得有效的发展。

面临这样的形势,面临这样的背景,我们必须审时度势,必须有自己发展的思路,这是我们召开全校教学工作会议的背景,我们希望通过这次会议,进行认真的总结反思。我们以为不会思考的教师不是一位好老师,不会反思的领导不是一位称职的领导,不能正确盘点自己的学校不是一个科学发展的学校。今天我主要讲三个问题。

小结:特点和经验。全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,继承和发扬老县中的光荣传统,坚持依法治校、依法治教,关注学生的全面发展,服务于每一位学生,严格执行教学规范,采取合理有效的教学措施,将教师的爱生敬业与学生的刻苦勤奋形成合力,努力营造良好的教学氛围,打造良好的教风学风,力求与时俱进,取得了较好的成绩。

新学期教导主任教学工作会议发言稿(精选)五篇

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