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写春天的雨水小学一年级作文(通用)八篇

时间: 1939字

在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编用心搜集的写春天的雨水小学一年级作文(通用)八篇,希望满足您的借鉴需求,快快阅读参考使用吧。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)八篇

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇一】

丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪。

春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。

春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜果成熟的气息?

小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣;也是蜂蜜,更是辛勤的农民流下的汗滴。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇二】

丝丝春雨,育着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,包含着快乐的泪水;柳条醉了,摇动着千揉的腰支;小溪乐了,荡起了笑的涟漪......春雨是彩色的,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦。春雨是香甜的,你可闻到稻麦瓜过成熟的气息?小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;我说,是花瓣,也是蜜蜂,更是辛勤的人们留下的汗滴。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇三】

春天是个美丽的季节,风和日丽,桃红柳绿,鸟语花香。不过,在我看来,这如诗如画的春季,若失去了春雨,恐怕就少了一分神韵。

我走在春雨的雨中,一丝丝清凉透进了我的心里。我在慢慢地走向万物生长的土地,那种子发了嫩嫩的芽,好看极了。

春雨悄悄地进入了大自然万物的身体里面。花儿开得更美了;油菜花变得更嫩绿了;麦苗儿长得更高了

俗话说,春雨贵如油,我也愿意化作春雨,来滋润大地上的万物。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇四】

昨夜,我刚入睡,就听到滴滴答答的响声。春雨淅沥淅沥下个不停,整夜在滴滴答答地响,多均匀的节奏啊!像妈妈哼的摇篮曲,又像歌颂自然的赞美诗篇,我在它的怀抱中陶醉。我欣赏着漫漫地,睡着了。

早晨,我走出家门,旧闻到一清香,旧知道昨夜的春雨被这些花喝了一点。小草绿了,小草上的露珠,好像对我说:“小主人,你好啊!昨天我喝了点春天的雨,心里感到心里好多了!”

春雨,给人们带来了许多生机!

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇五】

沙沙作响,沙沙作响,春雨像飞行员一样在天空中飞舞,平稳地降落在地面上,唤醒了熟睡的草,草钻出了土壤。春雨唤醒了柳树。柳树洗了洗它的长发,轻轻地跳舞。春雨也唤醒了茉莉花。茉莉花唱着快乐的歌,微笑着迎接春天的到来。春雨唤醒了竹笋。小竹笋脱下绿色的衣服,喝着春天的露水。春雨惊醒了青蛙。青蛙生了一条大懒腰,高兴地唱歌。

春雨唤醒了我们。我们穿上漂亮的衣服,在春卷里跳来跳去。春雨沙沙作响。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇六】

春天来了,大地生机勃勃。草听到春姑娘的呼唤,就从地上伸出头来看世界。花儿没有示弱,一朵一朵的生长。

春姑娘步履轻盈,唤醒冬眠的动物;春姑娘走近柳树,柳树长出了新芽。春姑娘来到河边,弯下腰,对着河水低语,笑着开始融化,小鱼快乐地游着。春姑娘轻声呼唤小竹笋,小竹笋听见了,用力钻出泥土。春姑娘把绿色的衣服一件一件地放在小竹笋上。

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇七】

有一天,我打开窗看见了春雨,它像落叶一样轻,像针尖一样细,密密麻麻地向大地飞洒。

春雨晶莹剔透,还会反光,冰冰的,闻起来没有味,摸起来很凉爽。

雨聚在一起落下来,雷公公也来凑热闹,藏了很久的鼓敲响了,他们一直在呼唤小草、小花和树上的点点嫩芽快快长大。

雨渐渐小了,我看见春天蓬勃的生机,多美的春天啊!

写春天的雨水小学一年级作文(通用)【篇八】

春雨,淅沥沥的下着,雨丝细细的像绣花针,连着线,要把天和地密密麻麻的缝起来似的。春雨绵绵,雨珠打在树上,沙沙沙,沙沙沙,像是无数的蚕儿在吃着桑叶。

春雨,形成了一个精致的珠帘,珠帘后面好似站了一个少女,只能看见她窈窕的身段,却看不见她美丽的脸庞。细小的雨滴,像是在伴奏着一首轻曼的舞曲。春雨,就像仙境一样美丽。

我爱春天,更爱那美丽的春雨!

写春天的雨水小学一年级作文(通用)八篇

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