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关于成长的小学作文素材六篇

时间: 3697字

成长的路上需要自己的勇气和坚持,没有人会一直陪在你身边,坦然面对成长中遇到的一切。人总有一天都会长大,学会很多的事情,懂得很多的事情。 下面是知了否小编辛苦搜集的关于成长的小学作文素材六篇,在这里提供给大家做参考,希望能对你有帮助。

关于成长的小学作文素材六篇

关于成长的小学作文素材【篇一】

我成长了,我从什么都不知道的孩子,一步步成长为少年。

回想起小时候,总是在爷爷家吃饭,而爷爷每次都为我做红烧肉,可是,我却总嫌爷爷做的红烧肉不好吃。

这一天,爷爷又为我做了红烧肉。可是,这一天,我很难过,因为我考试没考好,现在又看见这我感觉不好吃的红烧肉,我终于忍不住心中的怒火,一下子把红烧肉摔到了地上,这一幕被爷爷看到了,顿时爷爷愣住了,他看着那摔在地上的红烧肉,又看了一下我,回到了屋子里……从此,爷爷再也不做红烧肉了。

如今,我长大了,也不像以前那样不懂事了,可是,不知为什么却怀念起爷爷做的红烧肉了。

那天,我又来到了爷爷家,我说:”爷爷……能不能再为我做一次红烧肉?“

“小时候不是最不爱吃我做的红烧肉吗?”

“爷爷,别开玩笑了,我小时候是我不对,我认个错。”我说。

“哈哈,那好吧,我做。”爷爷说。

25分钟后,一碗热腾腾的红烧肉做完了。

我问:“爷爷,你还是和以前做的手法一样吗?”

“一样。”爷爷说。

吃着这碗红烧肉,我似乎感觉到这比所有饭菜都好吃,因为这里面有着幸福的味道……

关于成长的小学作文素材【篇二】

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。——出自荀况《劝学》

做人:满招损,谦受益。——出自《尚书?大禹谟》

做事:行有不得,反求诸已。——出自《孟子?离娄上》

博观而约取,厚积而薄发。——出自苏轼《稼说送张琥》

修身:穷则独善其身,达则兼善天下。——出自《孟子?尽心上》

宁可正而不足,不可邪而有余。——出自《增广贤文》

人际关系:责人之心责己,恕己之心恕人。——出自《增广贤文》

面对孤独:莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——出自高适《别董大》

舍我其谁:天生我才必有用,千金散尽还复来。——出自李白《将进酒》

志存高远:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——出自李白《行路难》

一生的学问:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

——出自《礼记》 有志者事竟成:

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,

苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

关于成长的小学作文素材【篇三】

成长是什么?成长是歌,一首美妙动听的歌。当它轻轻地响起旋律的时候,每个人都可以聆听到属于自己的节奏,各种成长中的情感和经历都会成为跳动的音符,将这首歌谱写下去……

欢快

乐事常有,所以在成长的道路上也免不了有让人高兴的事。初中的第一次考试,无疑是最紧张的。经过了两个星期的努力学习,我终于交上了我初中的第一张试卷,此时的心忐忑不已,既兴奋又担心。皇天不负有心人,这次考试我果然得到了自己最满意的分数,体验到了成长中的快乐。

这次成长经历我悟出:一分耕耘,一分收获。没有付出就没有结果。

悲伤

有喜也有忧,有乐也有愁。成长道路上怎么沒有泪洒大地的场景?一个淅沥的雨天,因为家庭原因,我就要和我结交六年的知心好友离别了。此时此刻,我们相互握手各自珍重,双方互相祝福彼此,从今走上各自的道路,因为我们都知道我们可能再也无法见面了。我们极力控制情绪,可脸上却还是泪珠涟涟,就连老天也不住地下起雨来,为我们“哭泣” 。

这次成长经历我懂得:莫愁前路无知己,天下谁人不识君!

烦恼

青春期的来临,无疑给我带来了烦恼。每天晚上脚总会抽筋,这疼痛简直无法忍受,有如藤蔓般紧紧缠绕,阵阵钻心。

这次成长经历我明白:成长中到处都有烦恼,一个人若是体会不到这烦恼,那么他只会滞留,无法成长。

辛酸

一次偶然的机会,促使我能亲身体验打工的辛酸。我替叔叔的班给快餐店干活。店里的活很多,上菜、扛饮料样样都干。我忙上忙下,大汗淋漓,却又不小心摔破菜盘被老板骂得狗血淋头。这时我才体会到成长并非一帆风顺,不时地会带来辛酸。

这次成长经历我感受到:一个人的勤奋与刻苦都是在成长的辛酸中得到的。

成长就是一首歌,有着欢快、悲伤、烦恼、辛酸……让我们打起这些节拍,学会唱响成长之歌,去感受歌声所带来的美好。

关于成长的小学作文素材【篇四】

成长是什么?成长只不过是年龄的增长过程,换句话说,成长就是一年一年的活着。那么,开始反思,你成长了吗?

每天,都是一样的。

清晨,一样的“狮吼”把我叫了起来,面对着一样的事情:洗脸,吃饭,穿上一样的校服,走上一样的“不归路”,坐上一样的车,到了一样的学校,面对班长“假清高”的一脸严厉的表情,开始一样的晨读,读的都是一样的内容。

“下面开始第一节课。”面对老师那一张一样的“笑里藏刀”的面容,昏昏欲睡的我们还是一样地要做出一副“积极向上”的样子。

一样的课,一样的乱,说着一样的话,面对着老师那张“淡定”的脸,有时也可做到鸦雀无声,老师得意的笑着,却不知我们其实是都在吃糖。

一样的课间,一样的演技,老师在时,都在复习,老师不在,书本“纷飞”,粉笔“乱窜”吵吵闹闹,却不知老师已到来,一样的唉声叹气一样的骂声连篇。

一样的室内操,还是一样的混乱,老师一出教室,电脑上的那个数字就由三十秒变成了一分半,老师进来后,不愿做操的我们还是一样地蒙混过关。

还是一样的体育课,从老师亲切的说出的跑两圈到我们的走两圈,回来后还是一样的罚跑两圈,唉声叹气,叫苦连天。

还是一样多的作业,一样的我们的叹息,又一样的老师说:“够少了!”从听写到抄写,从家长签字到仿签,这都是一成不变的,这样,一夜完不成的作业只花一小时就完,剩下的时间,一样的交给了电脑。

我们在成长吗?是的,从小时候的“好好学习,天天向上”到现在的“学习就是命苦”,这也许是成长的一种表现,而这种表现,也许就是心理成长的一个前奏吧!

关于成长的小学作文素材【篇五】

成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

关于成长的小学作文素材【篇六】

法国诗人散文家让·热内,生于1910年,襁褓中被父母抛弃。15岁时,他因偷了一件小东西而被作为盗窃犯送进儿童教养院,从此发誓要终生行窃,向社会报复。二次世界大战前,他蹲遍欧洲的少儿教养院和拘留所。之后,他被带进上流社会。在一个名叫奥里沃尔的社会组织负责人鼓励和帮助下,1945年,35岁的让·热内开始发表小说和剧本。他曾在一次电视采访中讲:他勤奋写作,是为着"永远走出监狱"。这个曾是窃儿的监狱常客,获得了1983年度法国文学大奖。

关于成长的小学作文素材六篇

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