有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）八篇
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是知了否小编精心收集的有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）八篇，欢迎您学习阅读，希望对大家有所帮助。
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇一】
在我的记忆里有许多形形色色的人，但你要问我谁有一手绝活，我会告诉你，是一位卖糖人的叔叔。
那个星期天，妈妈带我去买东西，回来的路上看见有人围在一起，好奇心浓烈的我便央求妈妈去看一看，我们一看，原来是一位卖糖人的叔叔正在做龙。只见叔叔在小锅里化好糖，再从小锅中勺出一勺糖浆，轻快的.做了个蛇身。当时，我纳闷了，不是说要做龙吗，做蛇干什么呢?只见叔叔在上面弯弯曲曲涂住了一条长线，哦，叔叔原来在做龙身子!接着，他又熟练地添了双眼，两个角和龙须。
做完龙，叔叔拿起一把刀，往前一推，我就铲起来了，可龙的胡须却断了，我本以为叔叔会重做，可叔叔勺起一勺糖水，神了，胡须又粘上了。最后，他要拿起签子，横放在龙上，涂点糖水，过了一分钟，一个人就大功告成了。
叔叔拿起那个龙时周围的人异口同声的赞美道：“太美了，太神奇了!”
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇二】
小时候总是有许多的趣事，无论我们长多大，都不会忘记。这一件件事，常常在我的脑海中浮现！
大年初一，我们全家走在路上闲逛。突然，我那馋嘴的哥哥看到一个卖糖人的.老爷爷，连忙向我通报。于是，我们兄妹俩一同向爸爸妈妈吵闹着说：“我们要吃糖人，快点给我们买，不给我们买，我们就赖在这不走了！”爸爸妈妈没办法，就给我们俩一人买了一个“大老鼠”糖人。我俩手上拿着精致的糖人，蹦蹦跳跳地回家了。
到了家，我和哥哥舔着糖人，兴奋得不得了。要知道，这可是我们第一次吃到如此有趣的糖人，俩人在家里跳来跳去，活像糖人上调皮的小老鼠。
谁料，哥哥跳着跳着，一不小心把糖人掉在地面上，糖人全都碎了。哥哥哭着跑到厨房，撒着娇对妈妈说：“我要吃糖人，我要吃糖人。”妈妈疑惑地问：“刚才不是刚给你们买过吗？”哥哥伤心地说：“你是给我买过，但我太兴奋，把糖人掉在地上了。”“那现在也不能再陪你去买了呀！算了，下次吧！”可任性的哥哥说：“我偏不，我偏不。”“要不，你跟妹妹先一起吃吧！”妈妈哄着他说。
我答应了，把糖人分给他一半。哥哥破涕为笑说：“妹妹，下次吃糖人，我一定给你一大半。”“好！”
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天……”小时候的童年趣事，多么像长大之后要寻找的宝藏。和哥哥同吃一个糖人的画面，始终让我忘不了。
有了哥哥陪伴嬉闹的童年，是无忧无虑，是幸福美满的！
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇三】
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈一起去慈城古县城游玩。
一进入慈城古县城的城隍庙，就被一个花花绿绿的糖人摊吸引住了，我连忙向前一步看了起来。只见卖糖人的是一位老大爷，他先从无色的糖堆中抓起一把糖，又从绿色糖堆中拿出一点糖，和起来，再从糖的一端拉出一根长糖丝。这时，最有趣的事情发生了，卖糖人的大爷把那根糖丝含在嘴里，往里吹气，只见刚才还瘪瘪的糖球竟一下子变得圆滚滚的，再粗略捏几下，一匹漂亮的骏马做完了。接着，他又拿出一块红色的.糖，卷成一个卷，在上面开个口，用铅笔捅一下，再在中间开个口，一个糖做的口哨就成型了，卖糖了再把口哨粘在马身上，这样一个带口哨的骏马就完成了，买主接过糖人，付了钱，便吹了起来，“嘟、嘟、嘟”这哨声清脆响亮，一点都不比一般哨子差！
我的心里痒痒的，于是向妈妈要了十二块钱，订了一个大龙虾。只见卖糖人拿了一块粉色的糖，捏成一个香蕉的形状，加上一块绿色的透明的虾黄，再加上两个巨大的大钳子，稍微修整了一会儿，再按上一个哨子，一只栩栩如生的大龙虾就做好了，我连忙迫不及待地吹起来：“嘟——”真好听！
哨声，欢笑声，一直回荡在城隍庙的上空。
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇四】
学校出门拐弯处，有一个用糖来画各种各样动物的人。他会画十二生肖、螃蟹、凤凰、小鸟……
他画这些动物的本领非常强。他从盆里拿一块糖，放在铁勺里，把铁勺放在煤饼上烤，等糖熔化了，根本不用打草稿，直接就开始在板上画起来。
这些小动物既好看又好吃，还很便宜，只要一元钱。如果你想吃，就得先付钱，然后在旁边的转盘上转一转，转到什么，他就给你画什么。
这些小动物有大有小，龙老大，凤老二，牛老三……老幺是小鸟。一条龙大约有二十厘米长，五只小鸟那么大。要是你的运气好，转到一条龙，那你就可以舔上半天啦!
我站在围观的人群里，看着看着，口水都快要流出来了。忍不住，我递上一元钱，在旁边一转，居然转到一条龙，我简直不敢相信自己的眼睛。画糖人看着我，对我说：“小朋友，你的运气真好!”我哈哈傻笑。
接着，他就给我画起来。他的`手非常灵活。只见他拿着铁勺在板上舞来舞去，没过多久，一条龙的轮廓就出来了。然后，他又对龙身进行加工。一条栩栩如生的龙出现在我的眼前，仿佛你一不留神，它就会挣脱糖棒的束缚，飞向九霄云外，呼风唤雨。
我举着那条龙舔起来，味道很甜，很甜。
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇五】
在我的家乡里的公园里有一颗开满桂花的树，每到秋天，家乡的人们都会把脚洗干净，穿上非常干净的鞋子，站在桂花树下，用力地开始摇桂花。掉下来的桂花把它晒干，做成桂花糕。
可是，摇桂花不是一件让我感到最喜欢的事情，桂花树下总能闻到一股香甜的`味道，是一位老爷爷在做糖人呢！每天都排起了大长队，他的糖人有很多样子，可以写自己的名字或他人的名字还有小动物和物体。这位老爷爷也非常热情，从来不会因为一件小事而开始发火，每一位客人来了的时候都会问：“你想要什么样子的呀?”如果有选择困难症的朋友，老爷爷还有一个转盘，你转到什么老爷爷就给你做什么。
一天我去买了一个糖人来吃，这个味道真是回味无穷啊！从此，每一天我都会去看老爷爷画糖人。直到这位老爷爷再也没来这棵桂花树下，可我一直想念着那时候的时光，那桂花树下的糖人。
虽然老爷爷已经走了，但是桂花树依然每个秋天飘落下来。
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇六】
今天，我和妈妈一起去了夫子庙，在要进大门时我突然看到一群人围在一位老师傅旁边，便也去凑凑热闹。走近一瞧是一位四五十岁的中年人，他正拿着一只富有魔力的勺子，用黄颜色的糖浆在热的大理石板上制作各种各样的动物。当我挤进人群时那老师傅正在制作一只猴子，只见他先画了一个脑袋，然后慢慢地画出猴子的轮廓，再细致地画上一些细细的优美的线条，最后在猴子手上画了一个桃子，与“猴子献桃”一样，制作得十分精彩!
接下来，他又制作了一只蝴蝶。一开始画蝴蝶身子时，并看不出在制作什么，但等到画翅膀时，我立刻认出那是蝴蝶!十分的.娇艳、美丽!
最后了我也忍不住让妈妈花十块钱，让老师傅帮我做一条龙。因为龙比其他动物大，而且很不容易做，老师傅做得十分认真。他先把龙头的轮廓画下来，加上鬃毛与似鹿非鹿的角，最后点上炯炯有神的大眼睛。这个龙头就完美做好了!接着他又大致勾勒出龙身子，在身上画出了尖锐的爪子，似乎能划破任何一种东西!最后在那细细的的龙尾上加上了一团熊熊火焰!一条活灵活现的龙就大功告成了!
我欣赏着这条龙，心里想：这位老师傅画得如此惟妙惟肖，肯定下了不少工夫啊!真是铁杵磨成针——功到自然成啊!
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇七】
传说“吹糖人”的祖师爷是刘伯温。当年朱元璋为了自己的皇位能一代代传下去，就造了“功臣阁”火烧功臣。刘伯温侥幸逃脱，被挑糖担子老人救下了，从此刘伯温隐姓埋名，天天挑糖担子换破烂。刘伯温创造性的把糖加热变软，然后作成各种糖人，比如：牛、猪、兔、虾，等一些糖人，小孩见了都争相购买。于是，这门手艺就一传十，十传百，传到了今天，据说有600年历史了。竟然有这么多年的历史，我也好想吹一个试试。
正逢国庆假期，爸爸妈妈带我去北京、天津。去完北京后，我们又来到了天津，我们在古玩街游玩时，正好看到师傅在卖糖人。
我们也往前凑近仔细看，糖架了上插着十二生肖、蜜蜂、蝴蝶、还有虾，我想吹一头牛，因为我属牛。捏糖师傅从糖罐里掏出一团像小李子那般大小的糖，先捏出一条细长的小管子，他让我使劲吹气。我使出全身力气吹，吹糖人可不是件容易的.事，吹了一会儿就要休息一下。我边吹师傅边捏小牛的造型，过了一会儿师傅就捏好了，他把小管子剪下来，给我吃，然后拿起一根竹签，沾一点儿糖让我接着使劲吹，同时他把沾了麦芽糖的竹签从牛肚子上往里插。好了，终于大功告成了！
我觉得吹糖人可真费劲啊，你试过吗？
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）【篇八】
暑假里，爸爸妈妈带我去北京的南锣鼓巷游玩。走进这条古老的巷子，我立刻被这里各种各样的民俗文化所吸引。
忽然，我看见一个老爷爷的摊子前插着一排立体的十二生肖，里面是空心的，一个个晶莹剔透、惟妙惟肖。我好奇地问：“这是什么呀?”老爷爷热情地介绍说：“小朋友，这叫吹糖人，你要不要吹一个呀?”这是我第一次看到这么新鲜的玩意儿，就缠着妈妈给我买了一个生肖鼠。付了钱，老爷爷还让我吹气，配合他一起做呢!只见老爷爷先取了一小块糖稀，揉成空心的小球，然后从一头拉出一条“小尾巴”让我吹气。我使劲一吹，小圆球就开始变大了，老爷爷趁这个机会迅速捏出了老鼠的嘴和耳朵，又轻轻地拉出老鼠的四条腿。最后用红色颜料点出老鼠的眼睛，再拿一根棍子粘在“老鼠”上，我的糖人就大功告成啦!我举着活灵活现的“老鼠”，心里不由地赞叹这位老爷爷真是厉害!
后来，我查阅了资料才知道吹糖人是我国的非物质文化遗产，已经有600多年的历史了。制作糖人的`原料是麦芽糖，传说是明朝一个叫刘伯温的人创造的。
北京的这次经历让我不仅爱上了吃糖人，而且爱上了做糖人，更让我了解了丰富的传统文化知识。我真希望吹糖人这门手艺能一直保存下来!
有关难忘的糖人三年级优秀作文（通用）八篇
