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有关初中七年级语文学习方法总结六篇

时间: 3526字

很多人感觉到不好把握语文学习。语文学习不像数学,可以背记公式,物理化学可以实地试验。语文只有课文、习题,有点叫人无从下手。下面是知了否小编特意整理汇总的有关初中七年级语文学习方法总结六篇,在这分享给大家,希望能满足您的需求。

有关初中七年级语文学习方法总结六篇

有关初中七年级语文学习方法总结【篇一】

想象和联想伴随着语文学习的始终,听说读写都离不开想象和联想。比如:再看课文《背影》的过程中可以联想到现实生活中自已亲人的背影,再现课文的内容和情景。在阅读过程中,有意识的把语言文字的内容与自己的生活经历和感悟结合起来。这样的锻炼会大大提高学生的阅读能力、和理解能力。如果把它运用到写作中,会有效地提高学生的写作水平。达到语文学习的最终目的。

有关初中七年级语文学习方法总结【篇二】

语文学习尤其要养成良好的学习习惯是很重要的,字要规规矩矩的写,课文要仔仔细细的读,练习要踏踏实实的做,作文要认认真真的完成。用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、主动制定学习计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等。这些都会帮助我们在不知不觉中提高语文水平。因为语文的知识太广泛,没有一个好的学习习惯,是不可能学好语文学科的。

有关初中七年级语文学习方法总结【篇三】

1

学语文该学些什么呢?

最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。文化底蕴是学好语文的基础,只有文化底蕴丰富了,以后才能够做到对学习各种阅读训练材料、写作指导之类的东西游刃有余。因此,一要多读一些史、传、文摘之类的书,多看一些现代科学、技术、文学、艺术之类的著作。但是仅仅多读多看效果并不十分理想,还必须要把学习到的知识有机地组织起来。当读了一定数量的书后,我们的眼界便开阔了,思考问题也全面了,于是文化底蕴便开始丰富了。二要重视读史、读传、读文摘,这样收获会很大。读史,可以增长我们的才、学、识;读传,可以让我们时时感到一位历史伟人的精神力量,明确自己的人生之路该怎么走;读文摘,可以让我们学会如何取舍。我们注意到有许多学生买了许多介绍培养阅读能力,提高写作水平的书,读书时抄抄写写、录文断句。不可否认这对学习语文有一定的帮助,但这是远远不够的,重要的是提高我们的文化底蕴。

2

学习语文的六步法

01了解。

看课文、看注释、看课后的“思考与练习”,看单元知识和训练,了解了这些信息后,对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和全面的了解。 02查相关的背景知识和扫除文字障碍。

03独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了,文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决,课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学,在“思考”方面要适当地自我要求高一些。 04批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”,重点之处用“※”,课前自学批的字,最好用铅笔,听课后批的字可用钢笔写,以免时间一久,将自己的见解和老师的观点搞混了。05质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问,这是成为一个批判型学习者的第一步,学生只有成为一个批判型学习者,才能起到事半功倍的效果。06记录。就是做好读书笔记。

3

固定读书时间的重要性

学习语文应该是一件轻松的学习活动。学习语文其实不用刻意去学习,它靠的是日积月累和逐渐的积淀。每天固定地拿出一些时间进行阅读和写作十分重要。当阅读和写作成为习惯后,任何一位同学都会对“语文”产生兴趣,并发展成“爱好”的。久之您的文化底蕴就会越来越深。

4

打牢语文基础

从古至今,几乎每一个学生都是从学习语文入门,开始“学习”的。语文是其它所有学科的基础,数、理、化、史、地、哲等各门学科都离不开对文字的理解。因此同学们必须要打牢语文基础,语文方面的基础知识涉及的范围非常广泛,学好语文不能靠临时突击,要靠平时重视基础知识的掌握,多积累,多归纳,才能做到“厚积薄发”。文学基础知识非常广泛,有语音、文字、词语、句子、篇章、标点符号、修辞手法、文学常识、古代文学常识、作家作品、诗词鉴赏、语法应用等,这些知识都要做到分别掌握,方法是多读、多写、多摘录、多归纳。

5

要讲究学习效果

主要是树立端正的学习态度和采取正确的学习方法,明确学习的目的,制定学习计划。端正学习态度,在学习语文这门学科中是极为重要的,平时多请教老师,多与同学讨论,多进行探究,都有利于提高学习效率。同学们还要掌握良好的学习方法,多研究别人的学习经验,探索出适合自己风格的学习方法。特别要重视语感培养、知识的归纳和累积知识之间的联系等等。

6

要重视总结相关的学习要点

浓缩知识的精华

(1)记叙文的要素:时间、地点、人物、事情的起因、发展、结果。

(2)说明文的要素:对象及特征、说明顺序、方法、语言和观点的连接。

(3)议论文的要素:论点、论据、论证。

(4)文章的表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情。

(5)修辞的方法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、对比等。

(6)人物描写的方法:外貌、语言、动作、心理描写。

(7)词的分类:实词,名词、动词、形容词、量词、代词。虚词,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

(8)短语分类:并列短语、偏正短语、动宾短语、动补短语、主谓短语等。

(9)句子六种成分的位置顺序:主、谓、宾、定、状、补。

有关初中七年级语文学习方法总结【篇四】

从教学大纲上来看,语文学习主要是对新的字、词、句篇章的掌握。培养大家对文章的分析和总结能力。从考试来看,很容易看出这一点来。

如果一个学生要系统的去掌握字词句的话,看起来工作量的确不少,而且单个的词语,句子都很零散,记起来也枯燥乏味,但是如果通过整篇的来记忆的话,就容易多了。

毋庸置疑,所有的文章都有字词句组成,如果能背记,起码熟悉数十篇文章的话,肯定对语文的学习有所增益。从可行性上看,文章的背记是比单个的词语,句子的背记容易些,因为文章总都会有一个中心思想,所有文字都围绕这个中心来写,因此各部分之间有一定的潜在联系,背起来也就容易多了。

那么如果要背记课文,到底背记那些比较有用呢?

经过笔者的实践,觉得背记以下课文比较有实用价值。

1.古文诗词中的名篇

优秀的古文诗词是古代文化的精华。从结构上来看,由于文字风格的迥然不同,文言文的结构更加紧密,意思的跨度更大。从文字上来看,更加凝练,因此背诵古文诗词名篇,可以以极少的文字,了解更多的文章意思。

另外,优秀的古文诗词其字词的运用比较讲究,其文学内涵也比较丰富,文意隽永,可以提高语文修养。

2.现代经典诗歌,经典文章段落

诗歌是浓缩的文学,是美的激烈表现形式,短短的诗句可以表达作者深刻而丰富的感情。如果能背几篇现代经典是个的话,对自己写作文,对做阅读理解题都是很有好处。

对经典文章段落的背诵,不但可以了解文章作者的思想,还可以了解优秀作品在写作上的独特风格。如果进而背诵下来,那么这种语言的风格,会逐渐的影响自己的写作。

背诵是学习语文最好的捷径。背诵不但可以掌握丰富的字词句,而且可以了解作者的写作背景,锻炼个人对作品的理解能力,而且可以掌握特殊的句式,语言风格,对大家的作文写作有好处,因此,学习语文要从背诵抓起!

有关初中七年级语文学习方法总结【篇五】

很多人认为翻来覆去的研习课本,没有多大用处,又有人听说高考语文以课外内容为主,以知识的牵移和运用为重点,课本学不学不重要,其实这是个错误的观点,殊不知,教科书体现了一定的教学目标,对中考起到了引导向作用,它虽不等于出题内容,但却是个总刚,一切题型必须以它为依据。

有关初中七年级语文学习方法总结【篇六】

在课堂上老师对课文的理解是老师的理解,融入了老师的知识积累和生活经验,而同学们也许会有自己的理解,是站在一个未成年人的角度来理解课文的,也许学生的理解会更好,所以学生要敢于在课堂上发表自己的见解。这些课堂活动可以激发学生的思维,锻炼他们各种能力。所以,同学们应该多思考,把课堂变成学习和消化知识的第一步。

有关初中七年级语文学习方法总结六篇

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