以快乐为题的作文（精选）十篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是知了否小编精心搜集的以快乐为题的作文（精选）十篇，希望您可以借鉴使用，欢迎阅读。
以快乐为题的作文（精选）【篇一】
我认为拥有了一样东西能使自己知道什么是快乐，而失去了这个东西却知道什么是珍惜。不管这个东西是珍贵还是微不足道，它始终是自己已经拥有过的东西，也使你快乐过。
而因为拥有所以我快乐，是一张白纸。可能你们会觉得，世上那么多东西是能使自己快乐的，为什么我却说是一张微不足道的白纸能使我快乐呢，也许我自己也找不到答案，但它确实让我快乐了。
小时候，当我拿到了这么一张白纸，我兴奋到了夜晚，我根本无法入眠，我不停地在想象我能在白纸上画出怎样一幅图片，我是不是能像高梵一样画出令人惊叹的画面，白纸是让我创新的开始，让我知道什么是想象，什么是最美妙的东西。当我拿到了白纸，我会随即拿出一支蜡笔，在上面涂涂画画，一会儿是一只蝴蝶，一会儿是一个房子，一会儿是美丽的风景，凡是世界上最美妙的画面，我都会画在白纸上，让我在联想的海洋中遨游。让我看到了藏在我内心深处最美丽的仙境。
有时我还觉得，大人们也很喜欢白纸，他们教给孩子折纸，这也许是我最喜欢做的事情了。在我小的时候，爸爸妈妈每个星期都带我去逛商店，他们总会买折纸的小书给我，还买了很多漂亮的折纸，我总高兴得合不拢嘴。一回到家，我就爱不释手地开始钻研起折纸的书来了，不一会儿，我就可以自己开动了，我边折边笑着，仿佛我已经是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、蚂蚱、房子、青蛙等等，连父母和老师都赞不绝口，我已经认为自己是一个小小的发明家，让我在快乐里成长。
现在我长大了，但我还是认为自己拥有了白纸所以我快乐，上学了，我在身边总会带着一张白纸，把自己身边的事情都记下来，学习也能写作，有日记、周记，我都没有拉下，我认为白纸能让我看清身边每一个事物，让我学会了怎样观察，怎样看书，让我读到了很多的好句好段，写下了自己的感受，让我有了一个完全属于自己的空间。我还是对自己拥有了白纸感到骄傲，因为我拥有了它所以我才能如此快乐幸福。它促进我成长，可以说是一个不会说话的老师，默默地支持着我。
同学们，我们要学会怎样认识自己身边的每一个事物，怎样发觉它给自己带来的快乐，这会使你的生活变得更加丰富多彩。告诉自己“因为拥有所以我快乐”
以快乐为题的作文（精选）【篇二】
5月28日、5月29日、5月30日……撕掉一张张日历，“六一”终于来到。经过全世界小孩的漫长等待，来到的这一天，整个世界都是大家的!
第二节课快下课时，在老师的“一声令下”，班里立刻热闹了起来。几个壮实的男同学在根据需要的格式摆桌子，别的人该排练的排练，该整理教室的整理教室。
所有筹备就绪。
联欢会开始了，我、李可心、李金一和董盈君四位“小评委”最早登场，表演了一场由李可心自编的多口相声，为联欢会拉开了序幕。
随后，被大家班同学称为“最好拍档”、“相声大师”的韩明轩、苗李阳二位闪亮亮相了，班里一阵掌声，就像春节联欢晚会上的大明星登场一样。两人这次表演的相声深受大伙的喜欢，班里的人哄堂大笑。最令大家值得回味的是韩明轩学村里人那样土里土气地喊着“看!哪吒!”逗得大家趴在桌上起不来。
苗李阳、韩明轩、乔一耕三人在台上绘声绘色地表演《金刚腿》
下面的音乐环节让同学们大饱耳福。
先是田孟媛这个手风琴能手上台，他用手风琴为大家弹奏了一小段《梁祝》，虽然短，但她完美地表达出《梁祝》这个凄婉的爱情故事。
看她弹得多认真!
下面是李文静，她用古筝弹了一曲《康定情歌》。她的手指轻轻拨动琴弦，拨出的优美旋律飘进大家的耳朵里，是大家陶醉其中。这个时候，“小书法家”张皓宇走了上来，手举一张自己现场写的书法作品“六一快乐”。从那墨迹可以看出，她写得十分用心。大伙都不由自主鼓起掌来。
古筝、毛笔字加起来的'古香古色的表演
樊佳怡、武曼带来的《心中一把火》掀起了联欢会的热潮，班里人都爱听这首歌，在她们唱的时候大伙都按着歌曲的步伐打起了拍子。尚H演唱了《爱的供养》，她甜美的歌音像奥创营销。《莫斯科没眼泪》、《下一站天后》等歌曲让大家百听不厌。
以快乐为题的作文（精选）【篇三】
快乐难道仅仅拥有事业，拥有文凭，拥有金钱吗。不是的，快乐的来源不需要有多么的伟大的成功。快乐是来自我们的心灵，我们生活中的点点滴滴。你可知道我的快乐来源那里吗？对于我来说快乐很简单。每天早上能吃到妈妈给我精心准备的美味早餐，放学回家的路上一边骑着伴随我多年的“爱车”一边唱着自己喜爱的歌曲，那个时侯我是快乐的。快乐不需要理由，它总是会无意见的闯入。
记得去年自己生日的那天，是星期三，因为是上学的缘故，所以没有机会请同学来家里做客，而且没过几天就要期末考试了，因此那天自己过得很平静。
放学回家以后，进了家门本以为爸爸妈妈会给我一个惊喜，比如什么生日蛋糕、生日贺卡，可是谁知道爸妈却很不耐烦的对我说：“都这么大了，还把生日搞那么复杂，现在管好学习比什么都重要！”听了这些话之后我的心不禁颤抖了下，难道学习在你们眼里就是快乐的来源。相待别人生日有的出去玩，有新衣服穿，我不争气的落下了眼泪，但是我却努力不让自己哭出声来，于是我拿起书包头也不回的走进了书房，那天作业也很少，很快就做完了，自己独自坐在书桌发呆，“难道好不容易等来的生日就这么过了？”我问自己：“不，不行！”
于是我拿着钱包背着爸妈偷偷来到了家楼下的丹比蛋糕店，买了一块自己很喜爱的香草味蛋糕，一个人静静的找了个位置坐了下来，看着天空吃着蛋糕唱着生日歌，“生日快乐。我对自己说。”这句歌词来自温岚的生日快乐，此时此刻这首歌就像是专门为我而写。店里的服务员也不时的往我这里看，我想他们是觉得我很可爱吧，那有一个人过生日吃蛋糕的。
没错这个生日我就是这么过的，至今我都难以忘怀。虽然那年生日没有收到其他人给我的祝福，但是我却很开心，因为我长大了，我懂的怎么样让自己快乐了，这是多么值得庆幸啊。
快乐是建立在满足上，如果一个人永远不满足自己的生活，那么他是不会快乐的。快乐是要自己去寻找，它不会自己来，也不会永远不来，只要你去追逐它。
以快乐为题的作文（精选）【篇四】
在脑海深处，那里有我最最珍贵的回忆；那里有我最快乐的记忆；这辈子我想珍藏着那永远的快乐，永远的珍藏着。———题记
考试的前一天这是毕业的前一天，小学即将结束前的一天。“啊”尖叫声连连（有心脏病的会吓死），操场上骑自行车的同学再。铃以及我们这些旁观的人，更是笑声连连。“啊，我再也不敢了女侠，请手下留情啊！”“手下留情？你刚才不是跑得很快吗？恩。”（杀气越来越重）是谁在演这一幕呢？嘿嘿，是班里最瘦的'峰和最胖的雯，平时他们是我们班最搞笑的冤家，谁叫峰老是叫雯“阿胖”。叫我们救他啊？不是吧！对不起哦，无能为力。再看看那边吧！天啊，镘在做什么？其实用不着大惊小怪的，她只不过是把颜料涂在老师做的椅子上而已，这种事常发生！而庸呢？他背上书包叫道：“燕子培！回家咯！没反应。忽然一本书飞过来，没有偏差，刚好就打在庸的脑袋：安静点啦！没看见我们玩得正刺激吗？庸：接着请你向二楼看去，数学老师正在贴桌子上学0生的座位号：“谁来帮我一下？”无回应。“我就知道，刚才说等一下，你看，还不是没来！”黄老师火冒三丈，不过还是没人帮他，好可怜，谁叫她平时老是批我们。目光回到操场：“谁叫你给我载？”“谁叫你载我啊？”什麽什麽啊？只不过是两个人从自行车上摔进那长满刺的草丛里，有什么好吵的！“你说什麽？”“哦，没有没有！“说完赶紧溜哦！“叫你超过三八线啊！找死！”吓死了，原来是阎罗王超过和薇的三八线了啦！要知道这是很惨的，你听：“啊。不要掐我了啦，我快痛死。妈呀！母老虎。”你说什麽？”“没，没。”再看看那些要回家的同学。“请我喝绿茶？”“OK，没问题。”“这烤肉还不错，多买几串回家。”“晚上去我家吗？”“恩。”“明天加油哦，拜拜！”瞧瞧那两位老师：“甲班的学生个个都这样，小考前小玩，大考前大玩，真是！”无奈的摇摇头；“还好，上次玩得迪斯科都跳了！”“是哦。真“佩服”他们。”“是啊，呵呵。”十分钟之后。“回家咯”“走咯！”大家成群结对，勾肩搭背，回家了。这珍藏着的快乐，回忆这么多次了，为什么想想还是那么快乐？
因为啊！他很珍贵嘛！快乐，珍藏着；记忆，珍贵的；回忆，更是奇妙而愉快的。———后记
以快乐为题的作文（精选）【篇五】
风，吹起如花般碎落的流年，那阵阵欢声笑语，成了这短暂的命途中最唯美的点缀。
——题记
快乐，不是一阵风，不会来去匆匆；快乐，不会耍小孩子脾气，和你怄气、捉迷藏；快乐不是矫情的，不会因为你的成长而陪伴你越来越少……只要我们用心感受生活，用心品味快乐，就会发现快乐，就在我们身边。
雪让我有点快乐那片白色和伸向远方浅浅的车辙如果这时候飘落钢琴单纯的音色我会对自己说冬天快乐……
听着《冬天快乐》望着窗外，白茫茫一片，显得银装素裹、分外妖娆。下雪了，也记不起这是今年的第几场雪。批了件衣服走出家门，自己不由得与这雪景融为一体，那样的安静。漫步在小道上，悠悠的走着，时不时的抬头，望着那雪花如精灵一般，那样美丽、那样纯洁、那样自然的在空中翻腾、跳跃、飞翔。刹那间，嘴角上扬，感受到了雪的快乐，也勾起了对童年的回忆……
小时候，每次下雪时，爸妈都不让我出门，怕地滑容易摔跤、怕天气冷会感冒，可小小的孩子怎么会懂这么多？满心思都想要玩个痛快，就吵啊闹啊和爸爸妈妈说要出去玩。爸妈怎么会经得起我们这番“折腾”，也就许可了。然后，在这雪地里，我们一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小脸都冻得通红，还在那里你追我打、东奔西跳。那样的快乐，随着时间的消逝，也离我越来越远了。
不过，我们终究会长大，终究会从一个世界走向另一个世界，而在现在的这个世界里，又何尝不是时时刻刻充满着欢声笑语？在学校里，和同学嬉戏打闹；在家里，和父母撒娇……其实，快乐的距离说长也长，说近也近。长时，远在天边；近时，就在眼前。有时当你刻意去寻找它的时候，它却就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前张望，也无从发现它那小小的把戏。
让我们做发现快乐的人，发现快乐的人永远是快乐的。
让我们做珍惜快乐的人，珍惜快乐的人永远是幸福的。
让我们做制造快乐的人，制造快乐的人永远是甜美的。
让我们这一生，活得快乐、幸福、甜美！
以快乐为题的作文（精选）【篇六】
有这样一所学校：孩子们在学校里跟着小鸟和青蛙学飞翔和游泳，他们用手抓鱼，他们采野花编花环在戴在头上做花仙子，他们去野外聚餐不用带任何食物，却得到香甜的美味!他们拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽，伴着去探寻河流的源头……
这样的学校令我向往。这就是杨红樱的小说《笑猫日记》描述的“云朵上的学校”。你是不是很羡慕呀?快和我去看看吧。
一位名叫小白的小狗的主人蜜儿老师是一位仙女。她每天晚上都会戴着一个粉红色和黑色的袋子，飞到孩子们的房间，收集孩子们的梦。她用粉红色的袋子装好梦，黑色的带子装恶梦，她把做恶梦的孩子带到云朵上的学校里，他要把孩子们的快乐还给他们。
在云朵上的学校里，孩子们快乐地生活着。仙女在大自然里学习，她和孩子们在调色板上画画。孩子们创意出了五彩缤纷的颜色。她和孩子们在风雨中奔跑，在她的指导下孩子们写了很多作品，有《我的太阳》、《蝴蝶谷的变化》、《我的故事》……。一幅画，一场游戏，一个发明，一个模型，孩子们的探索发明不断诞生，快乐的仙女直夸他们才华横溢。
可是你知道吗?这些孩子可是曾经讨厌学习，害怕学习的学生，是老师的用心给他们带来快乐，是大自然的课堂给他们带来了收获，是在自我发现，自我探索中激发了他们学习的兴趣，并碰撞出心灵的火花。
我们的老师，我们的父母，他们何尝不像“云朵上的学校”里的蜜儿老师一样，时时处处为我们着想，为把我们培养成为国家的有用人才而付出了很多的心血。我们的学校又何尝不像“云朵上的学校”那样快乐呢!我庆幸自己拥有这样的好老师和好学校。
以快乐为题的作文（精选）【篇七】
一早，享用完美味的早点后，立即出发到校，在途中，我总是思念着学校的一草一木，以及那些“一日不见，如隔三秋”的好友。到了学校，一路跟好友聊天，放下书包，迎我而来的是打扫时间。
我分配到的区域是“中山花园”，那哩，大树直挺挺的站在一块，偌大的枝叶挡住炙热的阳光；一的花花草草总是用悦耳的声音处出美妙的曲子；阳光从枝叶的空隙照进，在这里打扫非但不累，反而还有些儿享受；美景如画，彷佛置身在桃花仙境般。“铃！铃！”早晨的第二声钟响，总是意味着升旗的时刻来临了。每次，总有几位老师、主任，有时是校长，他们鼓励同学要力争上游，警惕同学不可学坏，短短几句话，却都有着满满的关怀。晨跑，大家暖身后，努力的跑着一圈又一圈，直到各自达到标准。
国文课，大家琅琅的读书声填满了校园，文质彬彬正是大家目前的最佳写照；数学课；大家努力思考柱、椎体的差异，经过抽丝剥茧后，大家都得到了满意的答案；自然课；老师讲着恒星、行星、卫星的关系，台下的同学仔细抄着笔记；社会课，老师说着郑氏的失败，清廷的条约，日本的不和平，大家洗耳恭听，不肯错过一字。中午，同学津津有味的品尝营养午餐，赞美这菜有多好吃，讨论功课的问题，乍看之下，似乎整间餐厅会很吵，但是，却是温馨十足。
在学校快乐的一天又过了，大家都深深相信明天一定更有趣、更快乐。学校的生活如此美丽、多采多姿，放了寒、暑假看似快乐，但我宁愿上学，没有钟声、没有上、下课，没有课本，是很无趣的呀！
以快乐为题的作文（精选）【篇八】
冬天到了，东北季风吹过每条大街小巷，树干上的叶子，都掉光光了，每棵树都光秃秃的。街道上都冷冷清清又萧条，放眼望去，眼前的风景盖上了灰暗色的色系，所以人们都躲在自己温暖的家中，原来，就算冬天冷酷的带走了外面的欢乐，但是也带不走我们的欢笑。
每年农历十二月二十一日或十二月二十二日，是一年一度的“冬至”。在这一天，白天短，夜晚长，所以家家户户都会准备汤圆来庆祝自己长大了一岁，而准备汤圆的意义，是象征着一家团聚、相聚的意思，所以，每到了晚上回家时，不管外面多么的寒冷，只要踏进自己的家，就会忘了刚刚的寒冷，坐下来，一家人围在一起说说笑笑、吃热呼呼汤圆， 忘了所有的压力和烦恼，享受一家人团聚的温馨。
到每年的除夕夜，几乎是最冷的时候，外面北风呼呼吹，干、湿冷的天气，让人直打喷嚏和发抖，不过，回到爷爷、奶奶家里，一家人团聚坐在圆桌前吃着年夜饭， 一边吃着满桌香喷喷的山珍海味，一边谈着一年来所发生的点点滴滴，欢笑声不断，吃得真温馨。接下来是每一位小朋友最期待的事情了，那就是领亲戚朋友或家人发的压岁钱，每个小朋友领到了压岁钱，脸上的笑容显现了心中的兴奋与快乐，所以屋内的温暖，远远超过了屋外的无情的冷风。
在冬天，几乎所有的花草树木都见不到它们的踪影，但是有一种花，叫“梅花”，它不畏寒冷，越冷它开的越美，这好像在诉说着我们人，遇到了挫折，要勇于面对，不要当烂草莓，遇到失败就只会逃避，不会勇于面对接受残酷的事实，还有一定要比别人加倍努力过，才会成功。布兰.路西华德说:“最初的愿望，是进取的起点；不懈的努力，才是成功的阶梯。”意思是说:努力不懈才是迎向成功的道路，就算遇到了阻碍，也要想办法战胜它，才会赢得胜利。就像梅花，它被上天指定要在冬天开花，所以它克服了天气的恶劣，努力的绽放属于自己的光芒。
以快乐为题的作文（精选）【篇九】
盼啊、盼啊，我终于盼到“六一”六一，今天，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大伙都在说说笑笑。“哎!韩欣悦，节日快乐!有空闲大家一块出去玩。”芦菲说。“啊!太好，已经休息三天，上一天学，呵呵!又要放假，真是太美!”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音，一定是老师来。果然孙老师进教室，说：“今天第一课大家玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑，选击鼓的`人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去练习给小学一年级的同学戴红领巾。
非常快一节课过去，第二课就要开儿童节“庆祝会”我很激动，由于我既可以给小学一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦!对!我母亲也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢?一会你就知晓。
“我宣布!儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大伙唱起队歌。“下面请小学四年级的老队员给小学一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到小学一年级新队员面前，先敬个礼，然后迅速配带完，又迅速跑回原来的地方。“小学一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就如此第一项内容完成!
我终于可以回座位!我好开心呀，由于一会我就可以去领奖状，我好激动哦!不一会老师让大家去领奖队里。“下面请小学四年级一班的出色少先队员上场!”哦!该大家!我愈加激动!我跑上领奖台，给老师敬个礼，双手捧着奖品、奖状，说声谢谢，老师说：“恭喜你!”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我开心的不能!过一会是给出色家长颁发奖状，小学一年级的家长，小学二年级的家长……啊!我看见我母亲，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我很得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕!
老师说要放一下午假，我开心地蹦起来，这一天是我的快乐时光。真期望一年多过几个如此的节日!祝朋友们节日快乐!
以快乐为题的作文（精选）【篇十】
上帝创造了快乐、幸福、痛苦、伤悲这些财富，让人类试着乘风破浪，跋山涉水来寻找它们的踪影。有人为了寻觅快乐，陷入为伊消得人憔悴的迷惘;有人为了得到快乐，坠入剪不断，理还乱的愁绪。
我认为，快乐是无需寻找的，就在我们身边。
也许一缕阳光再平凡不过了。初升的太阳给人希望，中午的太阳给人豪迈，傍晚的落阳给人沉思。天地万物，芸芸众生，都感受着太阳无私的爱。小草的快乐是无需寻找的，因为快乐就在身边，每天都吮吸着甘纯的雨露，呼吸着清新的空气，沐浴着和煦的阳光。快乐就像阳光一样无处不在，无需寻找。
也许一壶美酒再平凡不过了。浪漫主义诗人李白不畏强权，发出安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的强音。他寄情于美酒，纵情于山水，享受举杯邀明月，对酒成三影的自在。快乐是李白生活的象征，是对生活完整的诠释。快乐就像美酒一样香醇绕人，无需寻找。
也许一节乐章再平凡不过了。流芳百世的音乐之父贝多芬不向命运低头，谱出人世间最伟大，惊天地、泣鬼神的《命运交响曲》和《田园交响曲》。即使厄运无情地向他猛烈袭击，他都视为等闲。快乐是贝多芬战胜困难，扼住病魔喉咙的勇气，快乐就是贝多芬谱写歌曲时的音符，快乐就像一首扣人心弦的曲子，绕梁三日，荡漾在空中，无需寻找。
也许一台仪器再平凡不过了。爱迪生在实验室里昼夜不停地进行无数次的试验。快乐就像多种化学剂调配出来的试剂，就像爱迪生研究出来的成果。快乐就是陪随爱迪生的朋友。快乐就是取得成功的喜悦，无需寻找。
快乐并不需要经过大海的惊涛骇浪的考验后才能找到它。
快乐并不需要通过艰难跋涉才能发现它的存在。
生活中我们并不是缺少快乐，不要一心想着去寻找那海天之间的水晶，却将快乐的宝石遗落在路上。
请记住，快乐是无需寻找的，就在我们的身边。
以快乐为题的作文（精选）十篇
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