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中小学我很喜欢夏天写作5篇

时间: 3932字

养成写作文前,写提纲的习惯。可以每天把自己学习、生活中的趣事、感悟都写下来,积累作文素材,操练自己的写作技能,只有把写作融入生活,像呼吸一样,才能日拱一卒、每日精进,不知不觉中提高写作水平。以下是小编特意整理汇总的中小学我很喜欢夏天写作5篇,欢迎朋友学习使用,希望能满足朋友的需求。

中小学我很喜欢夏天写作5篇

小学我喜欢夏季作文1

曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?”我们可能把这句话背得滚瓜烂熟,但其中那“死而后己”沉甸甸的责任,我们又能体味多少?

在新的学期伊始,听苏校长《责任承载未来》的讲话,这些话又重新浮现在我的脑海,让我重新感悟。

曾子所说的“仁”,被好多同学理解为士大夫们崇高而空洞的概念,但“仁”其实离我们并不远。小到亲人之爱,同学之情,大到人生理解,社会价值,都是需要我们用一颗仁者之心,去关怀,去奋斗,去奉献,去博爱。而支撑起我们这样做的,诚如苏校长所言,“决不是热爱,而是责任”。

当我懂得责任的含义时,我便从单纯天真的孩子蜕变为有理想肯奋斗的少年。责任促我成长。

在家里,我不会再以“小公主”自居,而是看见了爸妈慈爱的笑容里那为我操劳十几年的艰辛。懂得了我对他们的责任,我不会再无理取闹,而是多从他们的角度考虑问题;我也不会再虚度时光,而是认真完成学业,立志做有为之人。

在学校,我不会再以“孩子”为借口原谅自己的冒失和散漫,而是珍惜难得的师生之情。我明白老师的那些纪律、鞭策、淳淳教诲,都是为了使学生飞得更高更远,因为学生的责任而懂得那严厉的目光之后的希冀,我知道要配合老师在他们的引领下前行。

在人生的旅途中,我不会再左顾右盼,而是找准方向,执著前行。“人生如花,在于灿烂地奉献光华”,身为社会的一份子,我的社会责任告诉我要努力奋斗,将来做对社会有益之人。我明白只有立足当下,脚踏实地完成学业;志存高远,坚持不懈地追逐梦想,才会完成我的社会使命。

如果我们能做到对父母尽孝,对师长尊重,对人生负责,那不就实现了“修身、齐家、治国、平天下”的“仁”了吗?而“仁”的实现,难道不用责任托起,需用一生去完成吗?

责任促我成长。把责任挑在肩上,我将走得更稳、更坚定、更有意义。

小学我喜欢夏季作文2

海,我梦寐以求的地方;海南,我梦寐以求的地方……

虽然去过很多沿海城市:青岛啊!大连啊!北戴河啊!但是,不去海南,我是不会死心的!

今年暑假,在我的强烈要求下,爸妈带我和妹妹飞到了海南!一下飞机,一股潮热的风迎面吹来,热!不是一般的热啊!

在这里,我们的第一站是苗家古寨。下车后,首先映入我的眼帘的,是一大块钉在墙上、写着苗语的石板。好多苗族的奶奶坐在铺了席子的地上缠着线,看到我们,她们微笑着伸出右手的大拇指(意为:你好),我们也回应着……接着,我们走向古寨的院子,导游开玩笑:“在这里,小伙子们是不可以随便进女孩子的闺房的,不然,如果女孩子看上了这个小伙子,就会嫁给他,因为这里的婚姻都是由女方决定的。”导致同行的几个读大学的哥哥不敢和我们进屋参观……

第二站——天涯海角。都说走到天涯海角不能,但我走到了!刚进景区,就看到在大海的中央,有两块交错的大石头——爱情石。漫步沙滩,一直往前走,大概几百米吧!就看到了所谓的天涯石和海角石中的天涯石,要说它们啊,可是有传说的:在两千多年前,有一对男女相恋了,但因他们的家族是世仇,所以家族不同意,就派人追杀他们,在迫不得已之下,他们手牵手一起跳进大海。后人为了纪念他们的坚贞爱情,就有了天涯石和海角石。

在天涯石前,我和妹妹手拉手拍照留念。它是见证爱情的,但我让它来见证我和妹妹的美好亲情——姊妹情。

一家四口手拉手走在沙滩上,开开心心地谈天说地。坐在沙滩上,我们把自己埋在沙里,听说,这是养肤的喔!

晚上回到酒店,整理着一天所拍的照片,瞬间觉得好充实!

夏季,在海南,我看到比其他沿海城市更澎湃更热情的海;在海南,我看到海南更独特更清纯的白色沙子,在海南,我看到更奔浪漫更传奇的爱情见证……海南,我爱你,我没有白来!

相遇海南,在夏季,我喜欢夏季!

小学我喜欢夏季作文3

夏季,到处都洋溢着火一般的热情,中午那孜孜不倦一直唱着歌儿的知了,是一个热情的歌声,草丛边永不停息,永远蹦着跳着的蚱蜢是一个热情的运动员……

夏季不光是虫儿们的天堂,同样也是我们所期盼的乐园。

夏晨

夏天的早晨,空气总是那么的清新,事物总是那么的美好。我喝着奶奶亲手熬的绿豆粥,总感觉是那么的幸福。除了享受,总还会有付出,在夏天的早晨人们不管昨夜睡得多晚,夏天那明亮的天儿总能早早地唤醒人们开始新的一天,完成一天的工作,我当然也是如此,虽然有时我也会贪玩不做作业,但都会起得早一些,做上那么一丁点儿的家务,抵消奶奶的责备声,可以说是夏晨那早早亮起的天,激发了人们内在的勤劳。

中午

中午吃过饭以后,做了一上午工作的人们总爱睡上那么一小会,因为夏天的天总是暗得很晚,总能让人们完成一天的工作。当然还会有些顽皮的小孩子,比如我,趁着大人们小睡的时候,神不知鬼不觉地溜出家门,同小伙伴们会合,到野外去游泳。有时我们也会三三两两地去钓鱼,记得有一次,一个姓张的小伙伴钓鱼时,有一条大鱼上钩了,可怜当时我们的技术那么的烂,不知道遇到大鱼时要等一会儿,接下来的事情你也许也想到了,大鱼拽断了线逃跑了,小伙伴只能蹲在河畔嚎啕大哭了。

夏夜

夏夜,总是那么的迷人。我总会端上一张小板凳和奶奶在门口的吊瓜藤下乘凉,聊天。吊瓜藤是用水泥柱架起来的,底下很宽敞。夏夜总是那么的凉爽,一阵阵微风吹灿了我们的脸,我与奶奶心里都乐开了花。在夏夜,还会有蛙鸣和虫鸣。当然,有时我也会和爷爷到水田边去抓泥鳅,抓泥鳅可并不像钓青蛙那样容易,那是得有爷爷这样技术的人才干得了的。

夏季的乐趣总是那么多,总是那么得无忧无虑。我喜欢夏天。

小学我喜欢夏季作文4

在夏季里有蝉鸣、蛙鸣和虫鸣组成的交响乐,夏季有西瓜、果汁、雪糕之类的美食,在夏季里我与哥哥一起捉蟋蟀斗蟋蟀,我独自在田野里聆听昆虫们的演奏会。

夏季的假期来了,我像出笼的小鸟终于自由了,在夏季里的暑假里我来到了哥哥家里,我和哥哥两个人,没有可以玩的东西,我便去田野里的草地上,在那里有绿色如茵的小草和粉红的彩霞等景物,在田野里有一些正在叫唤着的蛐蛐,我拿着一个竹笼,我看准蛐蛐以后便向它扑过去,这些蛐蛐太聪明了,在我跳的那一瞬间它便跳开了,让我扑了个空,蛐蛐跳到了一个水塘边,我便向蛐蛐扑过去,蛐蛐虽然捉到了,可是我的衣服也脏了,刚捉完一只,另一只像是赶着去吃食一般在我面前跳过,我立马又扑过去,到嘴的肥肉我终于咬到了,我捉到蟋蟀后便急忙赶回家来,只见哥哥正坐在椅子上发呆,哥哥看到我回来了,便问我捉到没有,我说捉到了,我和哥哥找来一个碗,然后各自挑了一只蛐蛐,我这只我叫它常胜将军,哥哥那只是青大头,两只蛐蛐一放下去便摆阵势,我的常胜将军首先发起攻击,咬断了青大头的一条腿,青大头虚晃一枪,回头一击,常胜将军便死去了。

到了傍晚,我听着蟋蟀的叫声睡不着,便起来穿上了衣服走了出去,出来之后我向蟋蟀发出声音的地方走去,我走过去便看到了许多的昆虫,昆虫们像是在举行什么大会一般,所有的昆虫都到齐了,有螳螂、蚂蚁、青蛙和萤火虫等,萤火虫们排成一个“一”字形,有一只蚂蚁爬上了一块大石头,好像说:“来,大家肃静,接下来有请我们的音乐大师蟋蟀出场!”蟋蟀拿着它的“小提琴”演奏着悠扬动听的歌曲,昆虫们听得入迷,我也沉醉在那音乐里了,我真后悔把我的常胜将军与我哥哥的青大头打架了,不然音乐会就不会少了一位杰出的音乐家了。

夏天的景色是多么美丽啊!是多么令人依恋啊!我永远忘不了那个夏天的音乐会。

小学我喜欢夏季作文5

“咚!咚!”夏天的脚步逼近了,它不像春姑娘那样,来得那么轻盈,那么忽然,不给人一点点的预备。它的脚步是缓慢的、振奋的。

夏天来到咱们身边,它打开它那绿色的围巾,便成了路旁边那一排排稠密的树荫。它一挥手,便呈现了让人惊讶、振奋的风光。

我奔向大自然,任大脑在美中沉醉,任心潮在美中崎岖。花儿开得旺盛起来。热心的花儿五颜六色,千姿百态。我撇下一朵粉色的小花,戴在头上。那花儿的颜料中加了少量白色,用水均匀地润开,白色的蓓蕾中散发出稠密的香味。前方就是墨绿色的草丛。叶子正开得旺盛,一片片巴掌大的叶子组成了一把绿色的大伞,撑起一片荫凉。

“吱——”知了在树上叫了起来,好像要把自己憋了良久的心里话一口气说出来。

捧起一把溪流,悄悄擦洗你的脸庞,你会感到一阵阵的凉意,登时冲刷了全身的血液,给你带来无比的惬意。一阵冷风吹来,吹起我的头发,吹过我的心头,让我对夏天愈加充满了酷爱。

比起这些,我却是更喜爱铺满池塘的荷叶。满地碧绿的荷叶让人看了心旷神怡。在这一片片绿色中,点缀着少量粉红色,究竟是什么呢?走近看看,原来是那清丽、俊美的荷花。自然界中美丽的花可多了,但我偏偏喜爱这不好玫瑰、牡丹争奇斗艳的荷花。“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”,这是古人对荷花的点评。是啊,荷花那独有的,不与尘俗同恶相济的气质令我入神。

富贵的贩子中,也有自己共同的一面。小孩们吃着雪糕,坐在凉快的空调里,脸上洋溢着甜美和满意。小姑娘身穿美丽的花裙子,转几个圈儿,裙摆打开来,活像一只翩然起舞的蝴蝶。

夏天是孩子最快乐的时节。孩子们甩开学习的压力,在两个月的暑假中纵情游玩,有的和小伙伴一同玩,还有的和旅行团一同出去玩。关于夏日酷热的气候,孩子们挑选了泳池。他们在泳池里欢乐地嬉戏着,用最美的姿势在水中畅游,不时传来一阵阵笑声。

热心奔放的夏日啊!你不像春天那么无声无息;你不像秋天那样激动人心;你不像冬季那样内向,羞涩,你是最令人入神的时节,我永久喜爱你——夏天。

中小学我很喜欢夏天写作5篇

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