学习普通话心得体会（精选）十篇
从某件事情上得到收获以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们就可以提高对思维的训练。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编仔细整理汇总的学习普通话心得体会（精选）十篇，供大家参考阅读。
学习普通话心得体会（精选）【篇一】
对于普通话，没有人会感到陌生，但如何才能说好普通话，却是需要专业的学习与练习来完成的。在经过一段时间的学习后，我对与学习普通话也有了一些自己的感受。 练习普通话是个漫长的过程，需要一点一滴去提高。首先，要对普通话有一个基本的了解，普通话，它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。它是我们日常工作，生活中交流不可缺少的工具。其次，应该对自己的普通话的水平有一个初步的评估，明确自己不足的地方，做有针对性的计划与练习。在课堂中的学习只是一个引导性的，课后的巩固和练习才是改正发音的一个重要环节。
常说坚持就是胜利，学普通话也是这样的。在南方，相对而言，普通话的说话群体处于弱势。做为一个说吴方言的人，在平翘舌方面还是没有那么标准，说话的时候没有北方人的那种腔调与韵味。在学习的过程中，我会听着老师提供的.录音，边听边练，及时纠正自己发音有问题的地方，反复练习，然后在日常的口语交流中，注重自己发音的准确性，也可以找一个讲话的对象，互相纠正。
除了 发音的准确性，朗读也是普通话学习中的一个重要内容。朗读主要讲究的是它的感情以及发音的准确性，既有感情又发音准确的朗读会使听者有一种舒适的感觉，而不是磕磕绊绊或生硬的感觉。在练习朗读的过程中，气息是很重要的一个方面，要注重把握气息的运用，即不能过于急促，也不能过于冗长。当然，情感是需要体验与培养的，需要理解，朗读不只是技术活，更是一种美享受。朗读是体现普通话魅力的一种特别的方式，是值得我们去学习与感受的。
作为一个教师行业的人，学好普通话才能更好的与学生交流，同时也能在交流过程中主动纠正学生的发音。当然,即使不是教师行业的人，也应该努力的学好普通话，俗话说的好，学好普通话，方便你我他。
普通话早已是中国通用的语言了，每个人都有责任去学好普通话，不管是在工作还是学习中，只有每个人都自觉的去学习普通话，注重发音的准确性，普通话才能向一个更高更好的方向发展。
学习普通话心得体会（精选）【篇二】
随着社会的进步，交流的不断广泛，学说普通话已被越来越多的人们所重视。为了提高我们的普通话水平，局机关组织了全体人员参加普通话培训，通过学习，我感受颇深。
普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感，给人无穷的享受。学好普通话，说难也不难，说不难还真有点儿难。如果你不会说普通话，那么你就不能把你正确的意思表达出来。经过这一段时间的培训学习，我有以下感受与大家分享：
第一，学好拼音字母，掌握好发音部位。拼音不过关，想说好普通话是很难的，尤其是细节问题，比如：前鼻音和后鼻音，平舌音和翘舌音等。这些细节的问题处理不好，发音就不准确。那学好普通话就是无源之水、无本之木！更谈不上说一口流利的普通话。
第二，要多读报，多看新闻联播，锻炼说普通话的感觉，仔细模仿播音员的发音，举一反三，触类旁通。
第三，不懂就查。字典是我们最好的老师，如果碰到不会读的字赶快查字典，这样日积月累，自然而然就不会念错了。
第四，坚持用普通话进行日常交流。有人说：语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中，你的普通话水平也会在不知不觉中得到提高。
第五，录音对照。这个方法是我从孩子用复读机学习英语受到的启发。一天，孩子听完英语磁带后，用复读机的跟读功能在练习说英语，我立刻想到，这应该也是练习普通话的好方法，它可以及时发现自己在朗读过程中的错误，还可以把自己朗读的文章录下来反复听，从中发现不足之处。比如：语速、发音、语调等。
总之，说好普通话是我们作为一个教育工作者的义务和责任。通过这次普通话的培训，我学到了很多东西，自己感觉，我的`普通话水平在不断提高。但我也知道，语言学习任重而道远，想学好普通话贵在坚持，贵在积累运用，最后方能厚积而薄发、游刃有余！
同志们，让我们大胆的说普通话吧，无论说的好与不好，都能带动身边的每一个人和我们共同学说普通话，从而提高我们自身的素质和社会的文明进步。
以上是我学习普通话的几点体会，不足之处请领导和同志们批评指正。谢谢大家！
学习普通话心得体会（精选）【篇三】
为期2天的英语培训行将落下帷幕，在这紧张、空虚而又高兴的2天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我收获颇丰，虽然工夫很短，但是培训的内容给了我教学上很大的协助，听了的实际指点，也观看了一些教学实例，亲身体验了一些活动，让实际联络了实践，使得我更深入、更透彻的体会了教师所讲的内容。以下是我的一些心得领会：
一、重新看法了自己
经过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位老师，必需具有渊博的知识，纯熟的操作技艺，良好的思想质量，在英语的'探求进程中，老师不再把英语知识的教授作为本人的次要教学义务和目的，也不再把次要精神破费在反省先生对知识掌握的水平上，而是成为学习共同体中的成员，在成绩面前老师和孩子们一同寻觅答案，在探求英语的路途上老师成为先生的同伴和知心冤家。
二、对英语课堂教学有了新的看法
经过老师讲的一些教学技艺及他课堂教学的一些经历和感悟，我对英语课堂教学也有了一个新的看法，英语课以言语为对象，强调以义务动手，放眼看四周世界，培育先生的英语才能，这个就是知识点。在教学总体目的上留意兴味，体验成功和培育自信；在课程施行上注重发明学习环境和进步学习效率；在教学形式与办法上注重参与理论和创新开展；在言语教学的目的上，注重培育语感和交际才能；在教学评价上，注重运用鼓励机制和多元评价。英语老师应具有的听、说、读、写、译的教学技艺，给英语老师指明的努力的标的目的，明白了作为一名合格英语老师应具有的根本本质。
三、对教材的掌握有了一个全体的看法
作为一线老师，我晓得了怎样的课才算是一堂好课，不泛包罗师生互动，先生主体等，但我觉得关键还有对教材的掌握，经过培训，使我明白了，我要用教材教先生，而不是教教材，可以发明性地运用教材，围绕课标可删可增，别的要锤炼先生的理论才能，也就是听、说、读、写的才能，也就是说在课堂中，Pairwork和Groupwork局部不单要练，还要让每一个先生都能参与其中，勇于张口，使课堂氛围活泼而有次序，让先生都能找到本人的定位，真正喜欢上英语课堂。
作为一线老师，经过这次培训感到肩上的担子更重了，十分感激园指导能给我这样一次学习的时机，我会加倍努力，在当前的教育教学中勤于考虑，擅长剖析，尽早成为一名优秀的老师！
学习普通话心得体会（精选）【篇四】
普通话是教师的职业语言，为了大力提高教职工的普通话水平，为了迎接省普通话的测试评估工作，校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。
首先，我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候，由于地处乡村，启蒙老师发音不准，使我说的普通话，有很多不准确的地方。在上师专的时候，我意识到了学说普通话的重要性，我努力学习，工作以后，我参加了普通话的考试，只得了二级乙等，教学中经常又有发错声调的情况，为了不误人子弟，我加强学习，参加了普通话的强化班，通过学习，使我纠正了许多不到位的发音，有了明显的`进步，
对于方言口音较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，发音部位多数靠后，俗读音和普通话读音不一致等，学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好，我想采取下面的学习方法。
一、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。
二、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识，经过专业训练，而且老师离自己最近，请教也最方便。因此，遇到不懂的和难以纠正的，要及时向老师请教好的学习方法，一定会取得好的效果。
三、学好拼音字母，掌握发音部位，对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。
四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况，都一一列出，整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。
五、不懂就查。字典是我们很好的老师，若有不懂，定要虚心请教，直至完全正确为止。
六、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往，或在一起活动，寓学习于娱乐，在语言的交流中提高普通话水平。
七、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节
目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很有好处。
说普通话是我们每个人的义务与责任，尤其是做老师的我们，在学习普通话的过程中，我们学习到了以前许多没有学习到的东西，增长了不少的知识、每一次的考试，无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试，都让我们从中提高了自己的能力。
学习普通话心得体会（精选）【篇五】
一般话是教师的职业语言，作为一名教师，一般话是一门必修课。为了进一步提高我的一般话水平，我参加了一般话提高培训班，感觉得益匪浅。
一般话，又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的大陆汉语标准。一般话作为汉语的官方发音在全国范围进行推行。所以，作为教师，我们学好一般话是教课的基石。在培训学习时期，我收获良多。
第一，培训教师为我们表达了一般话的看法及其有关的理论知识，他的课平和自然、耐人寻味，他的一般话让人听起来感觉十分动听，感觉是主持人的音调，所以在学习时我特别仔细，也努力在模拟。经过学习不但让我学到了一些难得的.一般话专业知识，找到了自己学习和发音中的不足，并且对一般话又产生了一些新的认识，从而也提高了自己说好一般话的信心。
其次，我感觉要想说好一般话最重要的是正直态度，经过多种方式培育优异的说话习惯。作为客家人，我的一般话带有很重的方言口音，有时说话速度快了，更是没有把发音发正确，含糊不清。经过培训，我建立了目标，做好了规划，用绕口令的方法不停的训练，达到速度的同时也正了音。别的我还在平常工作之余多收听广播，培育语感，正所谓环境也是一种优异的熏陶。
再次，要想说好一般话，还一定多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。在培训期间，我常常起来晨读晨练。跟着mp3里面的导读，一次又一次的训练，模拟，直到提及话来不拗口。一周下来，我的一般话说得流利了好多。在与他人的沟通中，我关注自己发音方面的问题，不停的纠正，填充方言的发音不足。多坚持用一般话进行平常会话沟通，争取发好难发音的字、词、句。
总之，一般话的培训学习，对我们教师来说是一次难得的促进专业化成长的优异机遇。我将以此为契机，进一步增强对语言文字的学习，真切把一般话说好。对于一名人民教师，学习是终生的，也是为了适应日异月新的时代变化所一定的，一般话作为通用语，在教育中传道授业解惑的桥梁，我们不但要说得好，还要说得富裕感染力，那样可以更好的提高教课水平。所以，我将不停努力，把话说得美丽。
学习普通话心得体会（精选）【篇六】
普通话又称国语，它是以北京话为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的大陆汉语标准。普通话作为汉语的官方发音在全国范围进行推广。学校是推广普通话的前沿阵地，所以作为老师，学习好普通话是十分重要的。
我以前所教的中专面向的是本地的学生，总是用方言讲课，但是合并到高职院校后面向的是全国各地的学生那就必须上课用普通话。可是，对于方言口音较重的我来说，由于舌头已经习惯了方言的发音，前鼻音和后鼻音不分，舌前音和舌后音不分，俗读音和普通话读音不一致等，因此学习普通话并不是一件很轻松的事情。但是我经过努力现在已已经很熟练的用普通话与人交流了。下面就谈一谈自己学习普通话的体会。
一、整理方言口音和普通话之间的'对应关系。
例如，“段”在方言里读dan,而在普通话里却读duan，舌前音。类似这样的情况，都一一列出拉一，整理成方言和普通话词汇对照表。这样我就一一记忆和纠正方言的不规范读音。
二、要创造良好的语言环境。
在学校，无论是课堂还是课外，除了自己坚持说普通话，也要求学生用普通话来进行交流。回到家，与家人也用普通话来进行交谈。现在我在家里和女儿就是用普通话来交流，有时甚至忘记了方言。而且正在上小学的女儿的普通话很标准，还经常为我纠正发音。这样在一个大家都说普通话的环境中，耳濡目染、近朱必赤。即使有浓浓的方言音，受感染后就会慢慢地改变。
三、每天安排一定的时间坚持练习。
安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程，要注意安排一个学习计划，每天抽出一定的时间，比如每天1小时，专门学习普通话。
四、勤听普通话广播。
电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目，一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目，对学习好普通话有很大帮助。
学习普通话不是一天两天的事，要持之以恒，经过努力我现在可以很熟练的用普通话上课，和学生、老师交流。因此只要努力普通话一定会越来越好。
学习普通话心得体会（精选）【篇七】
昨天下午参加完结业典礼就决心无论多累多赶多晚也要回家，好好的洗一个澡在自己的床上睡到自然醒。一个人辗转到晚上十点多才拖着行李回到了荆门，虽然已累到不行，但还是认真彻底洗了个热水澡，然后开始倒床就睡，一直到今天上午一半天。虽然考完测评能力心里就基本放松，估摸着应该是过了，但没查口语成绩之前在群里看到一堆人说没通过时心里还是紧张了一下。为确保无误，内心的忐忑和压力还是在下午结业典礼上老师念到我名字叫我上台拿证书的时候才完全释放掉了，毕竟百分之七十的合格率还是让人有些紧张。
一个星期的高压学习，确不夸张，我真的时刻都绷着一根弦，并且从最开始一点一点慢慢越来越紧，许久都从未有过这样的压力，或许是有一些工作以后的外在压力吧，怕过不了回单位不太挂得住。学习期间妈妈会电话支持我，她总说相信我只要努力认真付出，一定能够成功。我虽然嘴上说嗯但内心依旧紧着，跟着由一大部分是大中小学语文老师还有电台播音的人一起学习，相比起来我一个从小学毕业后就不再写汉语拼音的体育老师，汉字的'积累简直是甚少，因此这一个星期总是希望自己尽力去做。每天早上五点多就起床读书，晚上九点上完课回酒店匆匆洗完就复习，十一二点再睡觉。
后面几天为了节约时间午休也不回宾馆了，吃完饭直接回教室桌子上趴一会儿。对于刚刚结束了一段时间的演讲训练就马不停蹄的又得每天训练普通话这样的节奏，我一度担心自己的嗓子会崩溃，最后导致口语测试受影响，万幸还是坚强挺过来了。睡饱了晚上跟帅老师一起吃肉，聊聊天，轻松一下许久的压抑。想起之前和一个朋友说过，有时候很付出很努力的去做一件事情，并非特别在意最终的结果，就好比这一回我如果是挂了也不过就只是小难过一下而已，但还是会在过程中倾力去做，只是不想未来的某一天想起的时候，会埋怨自己的失败是因为没尽力。
有时候机会和机遇并不是次次都会眷顾你，也许错过就不再会有，我不愿自己的人生留下太多错过的遗憾，因此我会认真尽力的去做事情。短暂的轻松后又得开启写开题的模式了，时间紧任务重，不知道会被导师打回来多少次，提出多少意见挨多少批，也需做好一个打不死的小强，挺住，熬过15号。在忙忙碌碌中本命年都进入下半部分了，最重要的一件事情依旧未完成，Anyway，I will do my best！晚安。
学习普通话心得体会（精选）【篇八】
本学期是重生退学的学期，孩子们刚入园时的繁华声，经过这几天的个人生活，使孩子们学会了许多，各方面提高也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过来在学前班辅导辅导的任务经历，以便更好地进步本人的各项任务程度。
一、辅导方面：我教的是知识、音乐、体育。我以备好课是上好课的关键着手，依据新纲要、新教材、新课程进展启示式辅导，以照保全体、注重一般为根本点，把游戏交叉于辅导之中。激起孩子们的兴味，使每个小冤家成为辅导活动的主体，使每个小冤家在辅导活动中变得积极自动，孩子虽小，但他们已具有了必然的入手才能，在各种活动中让小冤家多入手，不单可以训练其身体各局部的协调性，并且还可以开发他们的智力和想象才能。因而，我在辅导活动中依据小冤家的兴味让他们写复杂的数字，画本人喜欢的作品，用纸折本人喜欢的飞机、轮船、扇子等，老师在小冤家入手的进程中只作指点或参考，且鼓励为主，让小冤家本人开动脑筋，发扬想象。收到了良好的效果。
二、安康卫生方面：我要求小冤家不乱倒水，不乱扔渣滓，不乱涂乱画，随时洗手，本人学穿戴，做力所能及的事。使小冤家从小养成良好。我们常常拖扫教室、睡房等活动场所，每天包管小冤家有一个清洁温馨的活动环境。每天反省小冤家的穿戴，时辰关怀每个小冤家的变化和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的任务，尽量做到一切让家长担心，孩子们开心，包管小冤家的身体失掉安康开展。
三、平安方面：以平安第一，责任重于泰山为原则，重抓平安与卫生办理。以警察110、火警119，辅导幼儿不玩火，向幼儿讲述用火知识及防护办法。辅导幼儿分辨好坏，怎样维护本人，晓得爱打架的人、偷抢的人都是好人，是警察叔叔控制的.对象。用生活中的实践事例辅导幼儿不与他人争抢打闹，不玩电器，不翻爬桌椅门窗等，及时扫除平安隐患。尤其是那些淘气一些的小冤家，对他们进展重点辅导。
四、家长任务：本学期愈加注重了和家长的沟通，及时片面地理解每位幼儿的思想变化，并给予及时的建议和意见，更多地组织了丰厚多样的家园联谊活动，让家长参与到活动中来。比方说亲子活动，就让家长和孩子一同高兴，一同开心。还有文艺活动，也让家长们看到了本人孩子的生长，这些都能让家长们愈加注重，更有利于我们任务的展开。
在今后的辅导辅导中，我将更努力研究辅导辅导，以补缺乏，争取更大的提高。
学习普通话心得体会（精选）【篇九】
普通话是现代汉民族共同语，也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平，是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值，且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
我校按上级指示和布署实施，全面实施素质教育，努力培养学生的综合能力。在9月8日-9月14日是第19届全国普通话宣传周。为做好今年的推普周，我们成立了领导小组，校长任组长，副校长任副组长，李小梅、黄宏模、丘秀欢、卢燕群、林琼等全体老师为成员。一直以来，我们要求每个教师上课必须使用普通话，有来宾必须用普通话交流，学生进校门后必须在校内使用普通话。结合我校实际，开展活动。
一、加强宣传，明确意义
我校召开教干会，布署和做好宣传，利用学校广播、国旗下的讲话和班会课，大力宣传推广普通话的重要意义。以“普通话是我们的校园语言”为主题，让师生充分认识到普通话是我们的国语，通过宣传画等方式激发了师生讲普通话的热情。
二、领导带头，力促“推普”
我校领导非常重视推普工作，校长带头在开会时使用普通话，在交流中用普通话表达。召开各种会议时也使用普通话，教师办公室也已形成推普点，由于领导以身作则，极大地促进了我校推普工作的不断深入，推普工作初见成效。
三、营造环境，渲染气氛
在这次推普期间，我们在校园内书写“爱国歌、唱国歌、说普通话”的横标，结合实际在每个年级、每个班的宣传栏上出一期以推广普通话为主题的板报，使每个学生知道“推普”的目的、意义。校园内我们在显目地方设置提示牌：
①请讲普通话，请用文明语;
②学好普通话，方便你我他;③推广普通话，你讲我讲大家讲。通过营造环境，使师生时时处处不忘学普通话，讲普通话。
四、落实措施，成绩突出
学校除了按上级指示做好规定工作外，结合学校实际，落实推普措施。我们学校还以多种形式开展内容广泛的.专题活动。通过专题活动，既提高了学生的普通话水平，又培养了学生的表演能力、表达能力和交际能力。教师方面，我们要求教师在双周故事交流中开展普通话演讲会。既提高了老师的普通话水平，又增强了学校的凝聚力，推动了学校各项工作的进一步发展。
今后，我们将认真总结经验，把推广普通话活动做得更深入，争取取得更大的成绩。
学习普通话心得体会（精选）【篇十】
要想又快又好的学习普通话，我认为首先自己必须要有信心和对普通话重要性的认识，这样才能激发我们学习的积极性，使我们对普通话产生浓厚的兴趣，有了兴趣就会有无穷的动力。
那么怎样激发我们学习的积极性呢？大家都知道普通话的普及已经历经了很多年，真正能讲一口纯正普通话的人却是不多，包括很多从事教育事业的人都是土洋结合的所谓普通话，这让行家听了不笑掉大牙那才怪呢！此时如果讲一口纯正动听的普通话的你走上了三尺讲台，那是怎样的一种壮观的场面呢？可以想象一下听者的感受，那么多的粉丝，雷鸣般的掌声，不绝于口的称赞。这样的场景相信每一个在场的人都会动心的。经此一事，是不是会激发很多人学习普通话的积极性呢？
有了学习普通话的积极性，还要解决兴趣问题。如果只是一时的冲动好奇和热情，那么其最终结果是一清二楚的，是不会有所收获的，大不了又多一个会讲土样兼并普通话的人。其实培养学习的兴趣并不难，要认识到普通话在生活中的重要性，很少有人知道普通话就像一个人的容貌，服饰，才华。一样能为主人增光添彩，吸引听者的`眼球的，可以说讲一口纯正的普通话和写一笔龙飞凤舞的字同样让人敬仰，说不定就因为你会讲普通话受到了领导的重用，得到了升迁，前程无限呢！这些也可以是动力。人是需要动力的，没有动力人就会萎靡不前，甚至后退。动力，兴趣和积极性只是略有差别，一般的人是分别不了的，但这无关紧要。至少在职场上能讲一口纯正动听的普通话首先就可以获得别人的认可：这个人是有能耐的，是可以一试的。
现在我们说最后的一个问题，要又好又快的学习普通话。如今电脑普及了，有的小学生也可以称之为高手了。这是好事，也是普通话普及最有效的方法。网络是双刃剑，只要正确的引导青少年去面对和认识，还是利大于弊的，真正沉迷于网络的人毕竟少之又少。通过电脑是可以提高我们普通话的水平的，这我是有深深的体会的。以前我的普通话也是很差的，卷舌不卷舌经常分不清，出洋相就成了家常便饭了。后来用电脑写东西，开始有些不习惯，渐渐的我发现我的普通话有所提高了，这是用电脑的功劳。和电脑做伴，就可以让你真正的拥有纯正流利的普通话，这不是梦，每一个人都可以拥有的。
以上是我在学习普通话的过程中的一点心得体会，希望对大家有些帮助。
学习普通话心得体会（精选）十篇
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