学习于漪老师心得体会一篇
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于漪已是90岁的耄耋老人,有着60年的教学生涯。至今,她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守"在讲台上用生命唱歌"。以下是小编用心收集汇总的学习于漪老师心得体会一篇,欢迎大家学习参考,希望对您有所帮助,快来看看吧。
学习于漪老师心得体会【篇一】在学习的道路上,我们常常会遇到各种各样的挑战和困难。然而,有一位老师让我深刻地体会到了什么叫做“学无止境,教无定法”。她就是著名的语文教育专家于漪老师。通过对于漪老师的教学思想和方法的深入了解,我得到了许多宝贵的启示,这些启示不仅对我的学习有着重要的影响,更让我对语文教育有了全新的认识。
于漪老师是一位有着深厚教育背景和丰富教学经验的教育家。她从事语文教学工作数十年,为我国教育事业作出了巨大的贡献。在于漪老师的教学过程中,她总是以身作则,用自己对于语文的热爱去感染学生,引导学生去发现语文的魅力。她注重挖掘学生的潜能,培养他们的创新思维和实践能力,使得每一个学生都能在语文学习中找到自己的价值和意义。
在于漪老师的教学过程中,我最为感动的是她那生动、形象的教学方法。她善于运用多媒体教学、小组讨论、互动式教育等多种手段,将枯燥的语文知识变得生动有趣。例如,在讲解古代诗词时,于漪老师会先播放一些相关的图片和音乐,让学生感受到诗词中的意境之美,然后再通过小组讨论的方式,让学生自己分析和理解诗词中的主题和情感。这样的教学方式不仅让学生对语文学习产生了浓厚的兴趣,更培养了他们自主学习和合作探究的能力。
分析于漪老师的教学方法,我发现了许多值得我们学习的地方。首先,她非常注重教学情境的创设。良好的教学情境可以帮助学生更好地理解和掌握知识,提高他们的学习效果。于漪老师总是能够通过巧妙地设置情境,让学生身临其境地感受语文的魅力。其次,她注重培养学生的思维能力和创造力。她认为,语文教学不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的思维能力、想象力和创造力。因此,她常常引导学生进行思维拓展和创意想象,鼓励他们提出自己的见解和想法。
通过对于漪老师教学方法的学习和借鉴,我明白了语文学习中听说读写能力的重要性。听说读写是语文学习的基本技能,也是我们日常生活中最为常用的技能。在语文学习中,我们应该注重培养自己的这些能力。首先,要多听。听是语言学习的基础,要通过多听来培养自己的语感和语音能力。其次,要多说。说是在听的基础上进行的,要通过多说来锻炼自己的口语表达能力和语言组织能力。第三,要多读。读是获取知识和信息的重要途径,要通过多读来扩大自己的阅读面和知识储备。最后,要多写。写是表达自己思想和情感的方式,要通过多写来锻炼自己的写作能力和思维深度。
在未来的学习过程中,我将致力于将于漪老师的教学方法运用到自己的学习中。我会通过自主学习、探究学习等方式,充分发挥自己的优势,弥补自己的不足,努力提高自己的语文素养和综合素质。我相信,在于漪老师教学思想的指引下,我一定能够在语文学习的道路上走得更远、更高。
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