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关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)六篇

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总结它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们抽出时间写写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编特意搜集整理的关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)六篇,有需借鉴参考的朋友,快点看看吧。

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)六篇

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇一】

在上周五,我班召开了一次别开生面的主题班会。这次班会的主题为“尊师重道”。下面是这次班会的小结。班会课一开始,两位主持人就走上了讲台开始主持这次班会——他们是我们的班长和-宣传委,斌同学和刘路同学。他们通过朗诵文章引出了本次班会的主题“尊师重教”。

首先是班长斌同学朗读《教师是人生的引路者》,接着是刘路朗诵《教师是无私的奉献者》,就进入了下一个环节。在班会前,两位主持人曾经在老师中做了一个调查,那就是哪些同学的尊师重道做得比较好。调查的结果是,老师们认为班上的徐花池同学和徐然宽同学在这方面表现优秀。于是主题班会的第二个环节就是请这两位同学就尊师重道这一话题谈谈自己的感想,并做个表率。首先发言的是徐花池同学,她的`切入点是“尊敬师长是学生的基本规范”,从这一方面阐述了尊师重道在学生日常行为规范中的重要性。他们的讲话都博得了全场的掌声。接下来就是自由言论环节。首先由同学们自由分组讨论,

然后每个小组派一名代表阐述小组讨论结果。同学们讨论十分热烈,并且也很有秩序,没有人在这个时候肆意捣乱或者做小动作。讨论完毕,开始自由发言阶段。大家举手都十分踊跃,观点也各有千秋:有的说尊师重道是中国的传统美德,不能在我们这一辈丢掉;有的说对待老师应当像对待父母一般尊敬;有的说对于老师最好的回报就是以好的成绩来报答他们;有的说尊师重道要从身边的小事做起,遇到老师问声好、在老师办公时送上一声问候、进办公室喊“报告”等等细微之处都可以让老师感到阵阵温馨;还有的说尊师重教不能只注重形式,更要落实到实际行动,不能做语言上的巨人,行动上的矮子;还有许多同学表示以后要反省自己,改正以前的陋习等等。这些同学都言之有理,也希望在这里许下了誓言的同学能如实兑现。自由讨论结束,由班主任进行总结陈词。

她说,她在这次班会上感受最深的就是同学们长大了,都知道该怎么为人处世了,但是也提出了不要拘于形式,而要将尊师重教落到实处的希望。通过这次班会,同学们和老师们的关系又进了一步,相信同学们对尊师重教的立决也会有所提升。更加重要的是,大家都形成了了尊敬人,关心人,爱护人的品质,这是本次班会最大的意义所在。

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇二】

金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。

本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报、课件的形式喜迎教师节的`到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一首诗、给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶。一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。

总之,本次活动在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇三】

九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中也弥漫着感念师恩的深情,尊师重教是永远的美德。为了隆重庆祝20xx年9月10日第xx个教师节,为进一步弘扬教师的高尚师德,营造尊师重教的良好社会氛围,激发广大教师履行教书育人的崇高使命,在师生之间搭建沟通交流的平台,我们组织开展了庆祝教师节系列活动,现总结如下:

一、关爱有加,组织走访慰问教师活动

教师节期间,市教育局将组织慰问教师活动。各县(区)、各学校要通过各种方式看望慰问教师,重点走访慰问农村一线教师、特岗教师、援疆教师、离退休老教师,体现党和对广大教师的关心,对教育工作的重视。

二、表彰典型,组织开展教师节表彰活动

1、评选表彰一批“优秀教师”和“优秀教育工作者”。由市教育局发文,组织开展评选表彰全市优秀教师和优秀教育工作者活动,共计表彰80名。

2、表彰“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的“有大爱”、“有思想”、“有方法”的优秀教师典型。教师节前夕,市教育局对活动中推荐出来的优秀教师典型进行表彰。

三、主题突出,组织召开教师节座谈会

教师节前夕,由市教育局组织,邀请市相关领导、企业家、两代表一委员、离退休教师、优秀教师参加。座谈会主题:围绕全市教育工作实际,谈忠诚党的教育事业、贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,以及学习领会及省市领导讲话精神。

四、营造氛围,加强教育宣传工作

1、做好新闻和网络媒体宣传

自9月1日起,利用半月时间在电视台、报纸等媒体开辟专栏,广泛宣传我市近年来教育工作取得的新成绩、教育教学工作取得的新成果、广大优秀教师、优秀教育工作者的先进事迹以及社会尊师重教的'先进典型,引导社会x关心教育、支持教育,形成全社会尊师重教的良好氛围。

2、举办“师德报告团”巡回报告活动

教师节期间,组织“师德报告团”到各县(区)作巡回报告,展示近年来我市教育系统涌现的一批教书育人、严谨治学、甘于奉献的优秀教师的时代风采。从“寻找身边的‘张丽莉’”活动中推荐出来的优秀教师典型中,挑选5名左右优秀教师组成“师德报告团”成员,用一周时间到各县(区)作巡回报告。

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇四】

九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第xx个教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工举办第xx个教师节的庆祝活动。

活动中,教师们敬爱的xxx园长给大家送去了节日的祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的.美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德承诺。

弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造xx幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇五】

9月8日早上7点30分初二二班在民众楼多媒体教室举行了开学以来第一次主题班会感恩教师节。这次班会由全班同学参与,并请了初中部的几位老师。整个班会持续半个小时左右,全班学生都很投入,有些学生感动得落了泪。不过班会的准备时间很仓促,有很多不足的地方。

说起最开始的班会设想,还是源于我们班的学生。我是新来的老师,又是半路接班,如何让学生接受我,一直是我思考的问题。在跟他们接触中,我发现很多学生对老师存在偏见,有一部分学生因为害怕老师,反倒影响学习效果。我就想适逢教师节,正好趁此机会让学生既了解老师又感谢一下过去一年老师对自己的教导。同时班集体一起去完成一件事情,也可以增强班级的凝聚力。于是我就开始给学生布置班会的事宜。

首先,我让每个学生写一篇400-600字的作文我心目中的老师。在开学之初,作文就布置了,可是很多学生不知道怎么写,有些觉得没什么可写的。这让我很诧异,跟老师相处一年了,竟然没什么可写。我开始反思,学生跟老师相处不是没什么可写,而是没意识到老师的关心和帮助,对老师这个职业的理解很模糊。于是我决定在正式班会之前要先开一个动员班会教师的意义。

我给学生介绍了教师节的由来,随后放了一小段视频,是我上高中时看的电视剧《校园先锋》中南方老师对教师这个职业的理解。我觉得学生虽然年龄还小,但是如果对教师这个职业能有个正确认识,对他们的学习也是一个促进。之后,我配乐朗诵了一段我的老师对严格型老师的理解。因为这次我们班换的老师都很严格,很多学生不仅不能适应,更是不能理解。所以我觉得有必要让学生了解严格的老师才是真正对他们负责。经过动员班会,学生开始理解老师。大家也纷纷把自己的作文交上来了。每个人的理解虽有不同,但是态度有所改观。

作文布置下去后,我开始给班上的同学分工。这次是全员参与,不限于班干部。我设置了5个岗位,包括策划组织2人、主持人2人、小记者6人、制作礼物12人、后勤若干。学生可以自由报名,想要做什么工作写在纸上交上来。如果某个岗位报名太多,就面试竞争上岗。不过后来报名情况很巧合,大家基本是按照这个人数报的。于是各路人马开始自己的工作。小记者负责采访各科任课老师,并做好记录。通过跟老师近距离接触,了解老师的另一面,了解生活中的老师。送礼物的同学要亲手制作,并写上对老师的祝福。后勤的同学则负责教室布置等工作。我和策划组织的同学一起设计班会流程,和主持人共同写主持串词。在整个配合的`过程中,我发现学生的潜力真是无限的,他们其实有很多不错的想法。

由于之前学生课程很紧,一直没时间具体讨论工作进度。最后只能在班会即将开始的前一天下午进行了简单的讨论和工作汇报。不过最后班会的效果出乎我的意料,学生的表现让我太感动了。他们没有经过任何彩排,直接上台就说,发挥得很好。无论是策划组织、主持人,做礼物的同学,还是后勤的同学都各司其职,没有一个掉链子的,而且大家很早就到学校了,没有一个迟到的。这让我对二班又有了全新的认识。

这次班会给了我很大的信心,也让我看到了学生们的变化。其实我一直觉得鼓励是相互的。老师总要鼓励学生努力学习,不过学生也要用行动鼓励老师,让老师在面对周而复始的重复时可以不断唤起自己的激情。

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)【篇六】

本次活动我们事先建立健全了活动领导小组,召开了专题班主任会,并对本次活动的意义、目的、要求和程序进行宣传、发动。给了班主任充分的准备时间,应该说这次以“感恩教师”为主题的活动,参与人数之多,活动影响之深在我校是空前的,活动达到了预期的效果。通过这次感恩教师主题教育活动,主要有以下四大收获:

1、班主任能积极配合,主动参与,对感恩教师活动高度重视,没有应付了事的思想,并且在活动中班主任能够亲力亲为,全程参与活动过程,与学生互动,拉近了与学生的距离。

2、学生精神面貌大改观。学生从内心深处受到教育,认识到了老师对自己的恩情。在听课中感人的场面经常出现,学生能够对自己的老师有一个重新的认识,通过感恩教师活动,拉近了学生与老师间的距离,加强了相互间沟通,消除了障碍,通过感恩活动,学生的责任心明显增强增加了。

3、在活动中涌现出了一大批素质好的学生,一些主持水平与组织能力和表演能力相当突出的学生脱颖而出,为我们下次活动奠定了良好的基础。

4、通过主题班队会,学生了解了老师的辛劳,更加热爱老师,孝敬老师,感恩老师。同时,通过开展此项活动,加强了师生交流,增进了师生感情,改善了师生关系。通过主题班队会,让学生讲述一件关爱事(感情付出),牢记两个感恩节(教师节、老师的'生日)。

总之,通过感恩教师活动,学生学会了向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

当然,我们在活动中还遇到一些问题,如在活动中,极个别班级对活动重视不够,节目质量不高,有敷衍的痕迹。并且个别班级的节目与本次活动脱节,活动的时间以及活动的流程掌握不够好,这些都有待于我们在以后的工作中努力做好。

学生的思想教育是一项长期系统工程。虽然我校学生的思想教育工作通过这次感恩教育有了巨大收获,但是还有大量的工作要做。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我校将借这次以“感恩教师”为主题的教育东风,进一步将学生的思想教育工作抓好、抓落实、抓出长效。“感恩教师”班队会作为一项活动虽然落下帷幕。但是作为一种品质的修养,“感恩教师”应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。只要人人都有一颗感恩的心,我们相信天空更加蔚蓝,阳光更加灿烂,生活更加和谐、幸福。让感恩教育进行到底吧!

关于教师节主题班会的活动总结(通用模板)六篇

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