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健康教育个人工作计划四篇

时间: 9275字

健康教育是学校创卫工作的重点,学校高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整。以下是小编特意搜集整理的健康教育个人工作计划四篇,供大家借鉴参考,希望您能喜欢。

健康教育个人工作计划四篇

健康教育个人工作计划【篇一】

为进一步加强我校学生心理健康教育工作,更有效地为广大学生健康成长服务,我校学生心理健康教育在20__年度继续将心理健康活动课、心理健康咨询室及心理健康广播节目等工作落到实处,力争及时发现问题学生,提高学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。因此,我校结合目前的心理健康实际情况,制定20__年度学生心理健康教育工作计划。具体内容如下:

一、加强学习,提高认识,密切联系班主任和学生家长

进一步学习各级各类文件精神,充分认识学校心理健康教育的重要性和必要性,同时充分利用学校教师资源,密切联系学校教师,特别是班主任的学生教育工作状况,及时了解各班学生思想动态,争取及早发现并疏导学生心理问题。同时,应加强与家长的联系,更准确全面地了解学生心理状态。

二、继续开展心理健康活动课程

认真踏实地上好心理健康活动课,做好全校学生发展性、预防性心理辅导工作。高一年级心理健康活动课程由心理辅导教师负责,不少于十个课时,包括亲子教育、正确对待网络、情绪调整、学会选择、问题的解决等技巧教学内容;其他年级由班主任利用主题班会期间适时开展。

三、加强宣传,推进心理咨询工作

要加强对心理咨询服务的宣传,让更多学生乐意走进心理咨询室。依然坚持心理咨询室开放制度,认真、准时、敬业地做好个别心理辅导工作是本学年心理健康教育工作的重要内容。心理咨询室继续向全校师生开放并有专职教师值班,工作时心理教师本着以学生为中心、积极、无条件地关注每一个来访学生,并认真做好值班记录和个案记录。在面对面咨询的基础上,利用电话和网络对学生的心理问题给予及时地劝慰、指导和帮助。

四、深入开展心理健康教育宣传工作

为了进一步营建良好的心理文化氛围,校广播站开设“心灵鸡汤”校园广播节目,宣传心理健康知识,利用心理美文感染学生,塑造健康向上的校园氛围。同时,利用校黑板报和宣传栏,加强心理健康教育宣传工作。

五、寻找学生心理规律,总结心理健康工作方法

心理健康教育尚处于摸索的阶段,还有许多理念和实践需要全体教师不断的探索,我们应充分利用个体心理咨询及心理健康教育工作积累的丰富经验,总结各年级学生的心理特点,寻找学生健康工作的规律,有针对性地对各年级学生进行心理教育和辅导工作。同时通过课题研究,以科研引领、促进理论学习和实践探究,也不失为一种好方法。

以上是本学期心理健康工作的计划,疏漏和不合理之处,届时将根据具体情况不断完善,使计划得到有效的落实。一切为了孩子,相信通过不懈的努力,学校心理健康活动会愈办愈好。

健康教育个人工作计划【篇二】

为了更好地促进中学生健康成长,推进素质教育,本学期我校心理健康教育工作计划如下:

一、指导思想

针对当代初中生身心特点,围绕以学生发展为本的教育宗旨,提高中学生的心理素质,加强学生的心理健康教育,我校将通过多种方式对学生进行心理健康教育和辅导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。力争在工作中不断完善我校的心理健康教育体系。

二、主要工作目标

1、大力宣传和普及心理健康教育。开展宣传工作,让广大师生、家长认识到心理健康的重要性及心理健康教育的重要意义。

2、坚持以人为本,根据初中生的心理特点及发展规律,开展丰富多彩的活动,提高我校学生的心理素质,促进他们的身心全面和谐地发展。

3、提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜力,培养学生乐观的、向上的心理品质,促进学生人格的健康发展。

4、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

三、具体做法

1、建设学校心理辅导工作队伍

学校心理健康教育是所有教师的责任,学校要成立以心理健康教师为主,班主任教师为辅,其他教师为基础的学生心理健康教育战线。

通过班主任会议,定期学习心理健康方面的知识,全面提高班主任队伍的心理健康教育水平,通过日常的思想教育工作、主题队会等,将心理健康教育渗透在其中,全面培养学生健康的心理品质。

本学期,我校将继续完善德育导师制的工作,每位老师担任1到3位同学的德育导师,每周至少与每一位同学开展一次谈心活动。老师引导学生敞开心扉,学生把内心的困惑向导师诉说,使心理辅导更具有针对性、实效性,德育导师真正成为学生的“知心朋友”。

2、开展心理健康教育

(1)开展心理讲座与辅导。由心理教师不定期为各年级学生进行团体辅导、讲座。同时,各班主任要班内进行心理健康主题的班会,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。

(2)完善心理咨询室。继续发挥“心语小屋”的作用,完善“小屋”的配备,使其更专业、温馨。心理咨询室由专任教师负责,固定的开放时间,固定的场所,接受以学生个体或小组为对象的咨询。

(3)发挥“心语信箱”的作用。“信箱”使可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约咨询。同时,也可利用网络(电子邮件)和每周一次的周记向咨询老师或班主任反映自己的困惑和问题,使学生的问题得到及时的解决。

(4)利用学校宣传阵地。利用国旗下讲话、校园中的橱窗、教室中的黑板报以及校园广播台在生中宣传心理健康的重要性以及心理健康知识,端正学生对心理健康教育的认识。

(5)发挥学生会的力量。学生会由学校经过选拔和培训过的优秀学生组成,他们有着较强的责任心和使命感。我们要充分调动学生会的力量,帮助同学,助人自助,同时也帮助自己。

(6)加强学科渗透。每一位老师都承担起心理健康教育的责任,在自己所教的学科中适当渗透心理健康知识。

3、加强家校互动。让家长充分认识心理健康教育的重要性。在各年级的家长学校中把心理健康教育作为重要的内容,举办专题讲座,开展亲子活动。让家长知道,良好的心理品质是一个人成功的关键,让家长改变观念,正确认识心理问题,从而达到对子女行为的关注。

四、每月具体工作安排

九月:

1、制定心理健康教育工作计划

2、为初一新生安排一次讲座,内容为新生入学心理调适和习惯的养成。

3、在班主任会上进行宣传,请班主任对班级中问题学生进行观察摸底,并将名单上报德育办公室。

十月:

1、根据班主任上报的问题学生名单,为每一个同学安排德育导师。

2、利用校园橱窗宣传。

3、在校园广播台中开设每周一次的心理专栏,普及心理健康知识。

4、配合学校的文化节,开展有关的心理读书活动。

十一月:

1、针对期中考试,安排关于如何克服考前焦虑的讲座。

2、开展一期以“心理健康”为主题的黑板报评比活动。

3、期中考试之后的家长学校上,对家长进行宣传,让家长充分认识心理健康教育的重要性。

十二月:

1、班主任工作会议或培训中进行宣传,交流咨询情况。

2、开展一期以“心理健康”为主题的班会,具体主题各班级可以根据自己班级的实际情况自行制定。

3、邀请心理健康教育的专家来校作讲座。

一月:

1、做好心理咨询资料的收集和整理工作。

2、针对初三同学安排舒缓压力的心理讲座。

3、做好学期总结。

健康教育个人工作计划【篇三】

健康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教育指导纲要》,进一步提高广大师生健康意识和疾病预防能力,全面推进学校健康教育工作,特制定20__年教科系统健康教育工作计划。

一、指导思想

牢固树立健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。

二、加强领导

成立“__市学校健康教育工作领导小组”

各乡镇中心校负责辖区内幼儿园的健康教育工作。

领导小组下设办公室,办公室设在教科局基教办。

主 任: 乐 彪(兼)

成 员: 李新萍、高 鑫、马利邦、姚 兰、加 汗、张 振 各学校分管健康教育工作的校(园)长

三、扎实做好健康教育工作

(一)各学校要切实加强对健康教育师资的培训,要联系相关部门举办1-2次学校卫生安全和健康教育师资培训,结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定教学计划、备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高健康教育质量。

(二)学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设健康教育课,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”,健康教育学科教学每学期要安排6—7课时。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等五个领域。同时,还要开设一定的专题健康教育讲座。要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

(三)在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课(生物课)中渗透环境卫生和人口教育、青春期教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等。

(四)着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解流行性感冒、禽流感、手足口病、肺结核病、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(如:碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。

(五)学校以健康教育课程的载体,积极举办心理健康教育讲座。各学校充分发挥心理咨询室及教科局购买的心理测评软件,为学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。

(六)各中小学要积极开展预防近视眼的健康教育,按照《中小学学生近视眼防控工作方案》和《教科局体卫艺计划》的有关要求,做好第三方和疾控中心体检的视力检测工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高中小学生视力健康水平。

四、提高学校健康教育水平

各学校要加大对健康知识的宣传力度,充分利用校园广播、校园网、黑板报、宣传栏等载体普及健康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。利用4月7日世界卫生日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日、12月1日世界爱滋病等宣传日开展相关活动。积极开展爱国卫生活动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平。

五、工作要求:

(一)学校按课程设置及相关要求开齐开足健康教育课,开课率必须达到100%。

(二)全面普及学生的健康知识,学校要制定健康教育计划,有教师、有课时、有备课、有小结、测试等,涉及内容有,防治碘缺乏病、结核病、卫生习惯养成、传染病预防等方面,使学生的行为形成率和知识知晓率达到85%以上。

(三)根据自治区规范办学行为暂行规定,合理安排学生的在校时间,小学、初中、高中学生每天在校集中学习时间分别不超过6小时、7小时、8小时,每天睡眠时间分别不少于10小时、9小时、8小时。中学住校生晚自习时间不得超过2小时。不准在早、晚自习和午休时间上课。不得组织走读生上晚自习。在此期间必须落实学生每日两次的眼保健操时间。

(四)建立学生健康管理制度,每学年对学生进行健康体检,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案并向家长、学生公布体检结果。在健康体检检查中发现学生有器质性疾病的,应当督促学生家长做好转诊治疗。

(五)建立健全卫生、晨午检制度,利用自治区学生体质健康信息管理平台,加强对晨午检工作,每日将学生情况上传至信息平台,并做好学生每天到校、缺课情况的记载,及时查明原因并逐级上报等工作,教科局对每月晨午检落实情况予以通报。

(六)自20__年开始,各学校、幼儿园校根据相关规定制定控烟管理办法,任何人严禁在校园内吸烟,教科局定期或不定期到校实地抽查,凡在校园内发现有吸烟现象的,予以通报批评。

六、工作安排:

1.世界防治结核病日活动

时 间:20__年3月24日

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:3月25日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

2.春季传染病预防工作

时 间:20__年3月

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

3.世界卫生日活动

时 间:20__年4月7日

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:4月8日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

4. 碘缺乏病防治日

时 间:20__年5月__日

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:5月20日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

5. 世界红十字日

时 间:20__年5月8日

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:5月11日将活动安排、小结报基础教育办公室。

6.世界无烟日

时 间:20__年5月31日

范 围:全市中小学

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:落实创建“无烟学校”工作,认真开展形式多样的活动,6月7日将活动安排、小结及创建相关资料上报基础教育办公室。

8.全国爱眼日

时 间:20__年6月6日

范 围:全市中小学

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:大力宣传正确用眼等工作,结合爱眼日对在校生进行视力检测,统计近视人数、近视率,并形成防控近视的具体措施,于6月29日将活动安排、小结及近视率上报基教办。

9.国际反毒品日

时 间:20__年6月26日

范 围:全市中小学

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:6月29日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

10.国际爱牙日

时 间:20__年9月20日

范 围:全市中小学

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要 求:9月23日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

11.学生体检

时 间:20__年10月—11月

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

12.秋季传染病预防工作

时 间:20__年11月

范 围:全市中小学、幼儿园

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

13.艾滋病宣传日宣传活动

时 间:20__年12月1日

范 围:全市中小学

负责人:高鑫 各校分管卫生工作的校长

要求:12月4日将宣传活动安排、小结报基础教育办公室。

14.健康教育活动

时 间:20__年全年

范 围:全市中小学

负责人:基教办1人 电教教研中心1人 校医协会成员及各校分管健康教育工作的领导

要 求:健康教育开课率要达到100%,做好人员的配备、课时的落实、检测的分析、知识普及、知晓率等方面的工作。

__.心理咨询工作

时 间:20__年全年

范 围:全市中小学

责任科室:思政班 配合科室:基教办、电教教研中心及各校分管健康教育工作的领导

要 求:各中小学必须设置心理咨询室,利用心理测评软件和心理健康知识对学生心理及青春期进行系统指导,做好对心理健康教师的业务培训等工作,科学规范的疏导学生在不同年龄阶段的身心健康。

16.师生健康教育知识竞赛

时 间:20__年10月

范 围:全市各学校

要 求:以健康教育、应急救护、红十字、地方病等知识为主,师生共同参与,具体详情,另行通知。

七、具体要求

(一)各学校要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造良好的健康教育环境。

(二)各学校要进一步加强对健康教育工作的领导,提高认识、把健康教育工作作为提高师生素质,促进两个文明建设的出发点和落脚点,认真抓好各项工作的落实,大力开展健康教育,普及卫生科普知识,教育和引导学生抛弃陋习,积极参加全民健身活动,养成良好的卫生惯和健康文明的生活方式,培养学生健康的心理素质,从而提高自我和群体的健康水平,为确保广大师生身体健康、生命安全保驾护航。

健康教育个人工作计划【篇四】

一、健康教育背景

健康教育是提高居民健康知识,改变健康行为最好的办法,也是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生行政部门健康教育工作要求精神,进一步完善农村居民健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力,制定了20__年度健康教育工作计划。

二、健康教育目标

通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

三、健康教育工作内容

(一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》

(二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

(三)重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。

(四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

(五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

(六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

四、健康教育形式及次数

(一)举办健康教育讲座 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的`身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次,每年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于4次。

(二)开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次,其中中医中药健康咨询活动不少于2次。

(三)充分利用健康教育宣传专栏,积极开展健康宣传活动,根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,户外健康教育宣传专栏内容每月更新1次,每次两版,其中中医中药健康教育宣传专栏不少于1期。

(四)积极发放健康教育资料 健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制,包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处,供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料,其中中医中药资料不少于2种。二是在卫生院正常开诊时间,在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。

(五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。

五、健康教育工作的组织实施及质量控制方法

根据《国家基本公共卫生服务规范》的健康教育服务规范的相关要求,结合本镇的实际,积极开展健康教育宣传活动。健康教育活动要有完整的健康教育活动记录,由专人负责收集、整理、妥善 保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据,包括文字、图片、 影音文件等, 逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

六、健康教育宣传工作需要的设备及材料

健康教育宣传工作需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、DVD机、投影仪等基本设施,充分利用机顶盒每天不间断播放健康教育的相关视频。同时,开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。

七、健康教育时间安排

一月份:教育重点是春季传染病防治知识讲座及咨询。

二月份:教育重点是中医药养生知识讲座。

三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

五月份:利用5.3世界哮喘日、5.31世界无烟日。重点开展吸烟危害等知识教育。 六月份:结合国际儿童节、爱眼日。重点宣传儿童保健、远离__等方面的知识。 七月份:重点开展碘缺乏的预防知识讲座一次,进行肠道疾病知识指导。

八月份:开展一次夏季防病知识讲座及咨询活动。

九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份:结合食品卫生宣传周和

健康教育个人工作计划四篇

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