有关幼儿园防溺水工作方案四篇

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编仔细搜集整理的有关幼儿园防溺水工作方案四篇，有这方面需求的朋友，可以借鉴参考使用，欢迎阅读。

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• 有关幼儿园防溺水工作方案【篇一】
• 有关幼儿园防溺水工作方案【篇二】
• 有关幼儿园防溺水工作方案【篇三】
• 有关幼儿园防溺水工作方案【篇四】

有关幼儿园防溺水工作方案【篇一】

随着春去夏至，雨季到来，气温升高，将会有一些学生来到湖边戏水。由于-次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。为确保夏季我校师生的安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案，望全体师生认真贯彻执行，并热忱希望广大学生家长积极配合实施。

一、指导思想

坚持“以人为本、生命至上”的原则，加强学校防溺水安全教育工作，完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动，以“零事故”为目标，确保学校财产和师生生命安全。

二、工作主题

珍爱生命，预防溺水。

三、工作内容

1、上一堂预防溺水专题教育课(使学生更多了解防溺水知识，进一步提高防范意识)。【由各班主任利用班会或晨会落实，须保存教育课相关记载材料】

2、节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育。

3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。【少先队总部负责落实】

4、在校园内挂一幅防溺水的安全条幅，时刻提醒，警钟长鸣。

5、印发一份防溺水告家长书。

6、办一期防溺水安全板报，向学生宣传防溺水的相关知识。

7、举行一次国旗下讲话集中主题教育。【少先队总部负责安排】

8、在学生居住地所有危险水域树安全警示牌“水深危险禁止游泳”。

9、安排教师巡湖值班表，做好假期安全巡查工作。全体教师在假期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况，要提高认识，顾全大局，及时予以制止。必要时还可以与其家长联系，协力做好防范工作。若发现有学生到湖边禁止区域内玩耍，将计入校务日志，作为班级评先的重要依据。【随时，重点在假期;校安领导组负责】

10、组织并开展一次以“安全心中常驻，幸福生活永存”为主题的安全宣传教育活动。

四、工作要求

1、全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。

2、对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向;不得随意停课和提前放学，防止学生外出戏水。

3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。

4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。

有关幼儿园防溺水工作方案【篇二】

为进一步做好中小学及幼儿园学生溺水事故预防工作，最大限度减少和避免学生溺水伤亡事故的发生，切实维护广大学生的生命安全，根据我镇实际，特制定本方案。

一、指导思想

以党的精神为指导，全面贯彻落实_，认真贯彻落实各级政府和教育主管部门关于学生游泳安全的具体要求，坚持“安全第一，预防为主”的方针，加大学校安全管理和游泳隐患整改力度，完善以防溺水安全责任制为主要内容的各项措施，确保广大师生生命安全。

二、工作目标

以不发生学生伤亡的溺水事故为目标，以学校(园)周边水域为重点，以加强宣传教育为抓手，全面清查并彻底整改学校(园)游泳隐患，杜绝伤亡事故的发生。

三、组织领导

为加强对预防学生意外溺水安全工作的领导，镇中心学校成立预防学生意外溺水事故工作领导小组：

组 长： __-_

副组长：__-_、__-_

成 员：__-_、_ __、__、__-_、__-_、__-_、__-_

各学校(园)要成立由校(园)长担任组长，有关人员和部门参与的防溺水安全工作组织机构，召开专题安全工作会议，认真分析防溺水安全工作面临的突出问题，对防溺水安全工作进行全面部署。

四、工作方法和措施

1、加强宣传，不断提高师生安全意识。各学校(园)要以宣传游泳安全常识为重点，通过主题班会、团队活动、校园宣传栏、标语、挂图、传单等多种形式，广泛、深入地对广大师生进行安全教育，积极宣传，营造氛围，进一步增强师生的安全意识。要发扬家校联系的传统，通过多种方式让家长掌握孩子的基本情况，做到“四个知道”：知道自己的子女去哪里、知道去干什么、知道和谁去、知道什么时候回来。特别要注意做好与外出务工人员和留守儿童家长的沟通工作，督促他们关心自己子女的安全。

2、围绕主题开展“七个一”活动。各学校(园)要紧紧围绕“提高自防、自救能力，杜绝溺水事故”这一主题，深入开展“七个一”活动：上好一堂安全课，开好一次安全教育专题会，学生写一篇安全内容的作文，致学生家长一封公开信，开展一次安全专项家访，组织一次安全知识竞赛，开展一次安全演练。要通过活动的开展，切实提高学生防溺水安全意识和能力。3、加强学生安全教育和日常管理工作，把各项防范措施落到实处。各学校(园)领导要切实提高对做好预防学生意外溺水事故重要性的认识，认真研究和分析本项工作面临的形势和存在的`问题，把各项防范措施落到实处：一是要加强管理，严明纪律。明确要求学生做到“五不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳。发现有人溺水要立即求救，不会游泳的学生不得擅自下水给溺水的同伴施救。二是要加强巡查跟踪落实执行情况。学校要不定期组织人员对学校、村居附近的河边、积水坑地等危险水域进行检查，巡查记录要进行归档备查，发现违规学生要进行批评教育直至纪律处分，提高学生遵守纪律的自觉性。三是要通过印发《致家长的一封信》、发手机短信、家庭访问、家长会、签订责任书等形式，加强学校与家长的联系，对家长进行安全知识和管理的教育，指导家长切实履行好监护责任，做好孩子安全监管和教育，特别是双休日、节假日等的安全监管。对农村留守儿童监护人，学校要逐一告知到位，要求其切实承担起监护责任，保障儿童生命安全。四是要强化安全细节管理。学校要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和监管的教师，时常对爱好游泳、玩水学生的动态进行监管，落实好学生以安全防护小组为单位按时上下学，相互监督，共同防护，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。

4、联防联动，共同做好预防学生溺水工作。学生溺水事故主要发生在校外、节假日及上下学途中，发生在脱离家长监护和学校教师管理的时段。各学校(园)要认真分析本地、本校(园)特点，切实加强与家长、社区和有关部门的联系，积极争取当地政府部门的重视和支持，组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，预防事故发生。一是要建立健全各有关部门、社区、村委、学校、家长和中小学生共同参与、各负其责的防范工作责任制，明确社区、村委、有关部门、场所和学生家长的管理要求，层层落实安全管理责任，进一步加强对中小学生游泳活动的管理。二是要建立健全学校地方联合加强游泳场所、河流、池塘等学生游泳安全管理机制。认真开展预防学生意外溺水事故的排查和整治活动，对学校周边的河流、池塘、水库等水域情况进行认真自查和整改，消除可能导致学生意外溺水的各种安全隐患。同时，要在河流、池塘、水库等水域边设臵安全警示牌，在事故多发地聘请义务监督管-理-员进行巡查监管，对上学、放学期间有玩水苗头和下水游玩的学生及时予以制止，积极预防溺水事故的发生。

5、是要加大宣传力度。促使广大学生家长，切实履行监护责任;促使社会各界切实增强保护未成年人的责任感;促使各类场所，严格执行安全管理规定;促使广大学生增强安全意识，珍爱生命，远离危险。

6、完善制度，逐步建立标本兼治的长效机制。各学校(园)要针对工作中发现的具有普遍性、针对性的问题认真总结，规范、完善相关安全制度和安全预案，同时落实好岗位责任制，以制度明确学校各个岗位的安全职责，为预防学生意外溺水工作提供有力的制度保障。

五、工作要求

1、提高认识，加强领导。各学校(园)要以教育者的理性、良知和荣誉，深刻认识此项工作的重要性和紧迫性，认真抓好此项工作措施的落实，确保工作出实效。

2、抓预防学生意外溺水安全责任制的落实。各学校(园)的校(园)长是预防学生意外溺水安全工作的第一责任人。预防学生意外溺水安全责任制实行目标管理，分级负责。各学校要明确1名分管领导具体抓，研究制定详细的工作方案，齐抓共管，形成合力，严格实行责任制和责任追究制，狠抓工作落实。

3、各校(园)要根据实际，成立组织机构，制订方案，认真开展工作并及时总结工作经验。

有关幼儿园防溺水工作方案【篇三】

1、开展“八个一”活动。上好一堂防溺水教育课，开好一次安全教育专题会，给学生布置一项安全隐患排查作业，致学生家长的一封公开信，开展一次安全专项家访，做好一次问卷调查(教师对学生、学校对家长问卷)，组织一次安全知识竞赛，开展一次应急安全演练，切实提高学生防溺水安全意识和能力。

(二)加强隐患排查

1、加强对重点学生的排查。各级各学校(幼儿园)要对爱好游泳、玩水的学生开展一次全面的排查、登记，落实好教育和管理责任，对有吸烟、饮酒等苗头倾向的学生重点加强教育管理，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。

(三)加强综合整治

1、加强学生日常管理。明确要求学生做到“六不准”：不准私自下水游泳，不准擅自与他人结伴游泳，不准在无家长或老师带领的情况下游泳，不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不准到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、开展教师大家访活动。各级各学校要安排学校老师开展暑期大家访活动，对每个孩子的家庭情况、家庭及学校周边环境特别是附近的水域情况深入了解，建立走访日志，分析隐患点，落实假期家庭管控措施和责任人。

3、发挥家长委员会的作用。加强家校合作，采取多种形式，通过《致家长的一封信》、手机短信等形式，提醒家长随时掌握学生的基本情况，做到“四个知道”(即：知道自己的孩子去哪里、和谁去、去干什么、什么时候回来)。组织家长采取节假日轮流值班、分组包片等方式，对学生加强监护。进一步提高家长的保险意识，动员学生加入人身保险，探索解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保”。

“1530”安全教育制度

每天上下午最后一节课放学前，任课教师讲一分钟安全知识，对学生进行安全乘车及交通安全教育;

每周一学生到校后，班主任教师讲五分钟的安全知识，对学生进行校园内相关安全教育;

每周五放学前，班主任教师讲五分钟的安全知识，对学生进行校外相关安全教育，特别是防溺水安全教育;

每次放假前、假期到校后，班主任对学生进行30分钟的安全教育。

有关幼儿园防溺水工作方案【篇四】

一、指导思想：

以构建和谐校园，以人为本、关注生命，的教育方针，坚持对人民对学生对社会高度负责的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免防溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标：

以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、活动主题：

开展防溺水教育，加强安全管理。

四、组织网络：

组长：

副组长：

后勤保障：

组员：

五、安全教育活动重点：

面临的安全隐患及处置对策教育，不断提高师生防范能力。

六、活动时间：

6月份

七、活动安排：

（一）加强组织领导，高度重视

近几年，我市发生了几起溺水事故，夺去了学生、幼儿的生命，是学校安全事故的祸首，给家庭带来了重大损失，造成了不良的社会影响。在汛期即将来临之际，学校高度重视，从践行_，保安全、保稳定、保发展的大局出发，狠抓防溺水的教育管理工作，落实一名校级领导专抓此项工作，认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小学生溺水事故的发生特点，结合学校实际，采取各种有效措施，有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理，切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。

（二）切实加强防溺水安全常识教育，提高学生的防范意识。

学校通过专题讲座、知识竞赛、观看录像、展板专栏等多种形式，广泛开展预防溺水教育活动。同时，要健全制度，坚持堵疏结合，让预防溺水事故成为学生的自觉行动。

自今年开始，每年5—9月都将在全校开展防溺水工作专项活动。当前，我校要重点开展好以下活动：

1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围，通过悬挂横幅、张贴标语、班班出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报等宣传活动，宣传溺水的'危害性，使学生牢固树立忧患意识；

2、召开一次全校师生防溺水安全教育大会，进行一次防溺水安全知识教育活动；

3、各班进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”主题班会活动，并通过具体案例、图片等形式，用血淋淋的事实唤起学生的安全意识；

4、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的大检查，设置醒目警示牌，做到防患于未然；

5、组织学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的手抄报大赛；

6、建立教师巡查制度，定期对河坝、池塘进行巡逻；

7、建立网格化管理体系，保证信息畅通。按学生居住地成立小组，使学生相互监督约束，及时掌握情况；

8、与学生及家长签订防溺水工作协议书；

9、积极争取社会各界力量共同参与，建立学校、家庭、社会共同参与做好学生安全工作的良好机制，利用社区广播、发放宣传材料广泛宣传“珍爱生命、安全第一”有关要求，最大限度防止溺水事故的发生。

（三）加强督查，确保实效。

自现在开始至九月底，学校领导将对我校防溺水工作进行督查，并将督查情况及工作效果以适当方式进行反馈。对不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告，造成学生人身伤害的，要严肃追究主要领导和有关责任人员的责任。

八、活动要求：

安全工作是学校的头等大事，希望全体师生以“防溺水安全专项教育活动”为契机，积极行动起来，全体教师要高度重视对学生的安全教育，在夏季即将来临之际，对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切。因此，全体教师要从重视人的生命的高度，认真开展好“珍爱生命，预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上，班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作，避免出现学生管理上的空档，在学生放学、双休日、节假日等，要提早进行集中强调教育。

一是要突出重点对象教育，对平时有擅自游泳或到水域游玩经历的学生要登记造册，采取同学之间结对监督、有奖举报等方式，密切掌握这类对象课余时间的活动去向和动态，及时进行跟踪教育；

二是要重点关注问题少年、留守儿童、外来工子女和单亲家庭子女，关注性格孤僻、学习困难的学生，切实关心他们的学习生活和思想动态，及时进行心理辅导，落实关怀帮扶措施，增强活动针对性。通过教育，使学生自觉远离危险，同时，也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识，从而减少学生溺水死亡事件的发生。