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最新法律知识竞赛活动方案四篇

时间: 8351字

为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢? 以下是知了否小编特意整理汇总的最新法律知识竞赛活动方案四篇,有这方面需求的朋友,可以借鉴参考使用,欢迎阅读。

最新法律知识竞赛活动方案四篇

最新法律知识竞赛活动方案【篇一】

根据山东省有关文件精神,结合我校实际情况,现制定我校开展第xx个五年法制宣传教育活动实施方案。

一、指导思想与主要目标

我校开展五五普法的指导思想是:按照依法治国基本方略要求,坚持“围绕中心、服务大局、以人为本、服务群众、求实创新、与时俱进、因地制宜、分类指导”的原则,继续在全校师生中深入开展法制宣传教育,进一步提高学校管理人员、教师和学生的法律素质,使各项教育管理工作逐步走向法制化轨道。

我校开展五五普法的主要目标是:通过深入持久地开展法制教育宣传活动,在巩固“四。五”普法宣传教育成果的基础上,进一步提高领导、教师和学生的法律素质,领导、教师依法行政、依法执教、依法管理的水平;增强自身依法办学、和运用法律手段维护自身合法权益的能力,维护学校的良好形象和学校的和谐稳定。

二、重点工作及具体要求

(一)认真学习宣传法律法规。以学习宣传《宪法》为核心,密切结合教育改革与发展的需要,在全校掀起一场以学习《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《行政许可法》等教育法律和其它相关教育法规为主要内容的高潮,加大依法治教基本理论和基本法律知识的普及教育。同时,深入开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,在广大师生中形成学法、知法、守法、用法的良好的法制氛围。

具体要求:

1、“五.五”普法对象是全校师生,全校上下要高度重视教育普法工作,统一思想,提高认识,明确责任,加强指导,把开展法制教育列入重要工作议事日程。

2、领导班子成员要带头学习《宪法》和《公务员法》及其它有关教育的法律法规,重在提高自身法律素质。

3、各班要以法制课堂、法制讲座、社会实践活动为载体开展系统地学习,以专题辅导、主题班会、知识竞赛、法制园地、模拟法庭、基地建设等形式,生动活泼地开展学法、用法、宣传法律活动。

4、在每年的“12.4”全国法制宣传日走出校园,走上大街用版面、传单等形式向群众宣传相关的法律法规知识。

5、全体领导教师“五。五”普法的。学习时间要达到省教育厅规定的每年40学时。

(二)积极开展法制教育。各处室要把法制教育摆在重要位置,作为教育教学中的一项重要任务,做到法制教育与思想品德教育并重,建立学生法律素质的评估标准,全面提高学校法制教育水平,使学生能够掌握一般性的法律知识。

各班要以法制教育课为主要形式和途径,并采取其它有效形式,切实加强和重视对学生进行法律启蒙、法律常识、预防违法犯罪教育,培养学生自我保护意识,提高分辨是非的能力,培养学法守法习惯。

(三)积极开展”依法治校示范校“创建活动,将依法治校作为学校工作的重点力求建立具有特色的依法办学、依法维权、自主办学、民主管理的依法治校示范管理模式。具体做到:

(1)20xx年建立健全学校章程,并报区局备案。

(2)完善“两会”制度即建立学校教职工大会和家长委员会,不断完善学校工作民主管理、社会监督机制。并付诸实施。

(四)在创建法制示范学校工作方面我们要具体做到:

1、教材、课程、师资、经费“四落实”;

2、健全、完善家庭、学校和社会“三位一体的教育体系;

3、认真组织开展学校法制教育培训;

4、聘请法制副校长、法制辅导员并强化工作制度;

5、积极开辟法制教育第二课堂,举办法律知识竞赛、演讲、模拟法庭、法制园地等多种形式的`法制宣传教育活动;

6、依托社区建立青少年法制教育基地,开展丰富多彩、寓教于乐参与性强的校外法制教育实践活动。

(五)努力做好法制基地建设工作。使学生能够良好的社会性法制教育,提高学生认知社会、适应社会、服务社会、改造社会的能力。

三、活动步骤与时间安排

按照肥城市教育局的安排,结合我校实际情况,我校五。五普法从20xx开始实施,到20xx年结束,共分三个阶段:

(一)发动宣传阶段。20xx.11底前置的学校五年规划,报教育督导室,同时做好规划的宣传发动工作。

(二)组织实施阶段。20xx.11——20xx年学校每年制定工作计划,突出年度工作重点,做到抓部署、抓落实、抓检查、抓总结,环环紧扣不走过场20xx年创建法制示范校,建立法制教育基地;20xx构建法制教育评估体系,探索经验;20xx年迎接区局对五。五普法工作的检查评比。

四、措施与保障:

(一)领导到位建立健全领导机构和工作机构:学校成立领导小组:组长王信国,副组长李恒国,成员各科室主任副主任教研组长五。五普法办公室设在学校政教处,办公室主任由政教主任兼任。

(二)教材到位根据教育局统一安排,我们以北师大出版的《〈中华人民共和国义务教育法〉学习与宣传读本》作为统一学习教材。学生以《法律读本》为基本教材。

(三)经费到位学校将安排一定的经费专门用于普法工作,主要用于购买教材,编印宣传资料,组织普法培训,开展相关活动,进行课题研究,表彰奖励先进等项工作。

(四)责任到人学校要建立法制宣传教育工作责任制,明确职责,实行目标管理,实行一把手负责制,一级抓一级,作到法制教育经常化、制度化。

(五)机制到位依据省市相关规定,建立健全监督激励机制,把法制教育作为领导教师上岗、考核任职、晋升的重要依据之一。

五、五普法工作旨在提高全体教育工作者和受教育者的法律素质。

我们将在以下几个方面达到突破:即在领导、教师、学生学法、用法机制上有所突破;学校管理从“人治”到“法制”有所突破“从开设法制课到提高法制课质量上有所突破。从而推进我校教改和发展迈上一个新台阶。

最新法律知识竞赛活动方案【篇二】

为进一步增强广大网民和网络从业者的法律法规意识,大力改善净化网络环境,积极倡导网络文明、建设绿色网络,进一步优化网络思想文化阵地和人文环境,努力营造文明健康、积极向上的网络文化氛围,使互联网成为传播健康文化的重要阵地和广阔平台,决定开展“互联网法律法规知识竞赛”活动。实施方案如下:

一、大赛主题

倡导网络文明、建设绿色网络。

二、参赛对象

全市大中专院校学生和广大干部群众及广大网民。

三、活动形式

开展“互联网法律法规知识竞赛”活动,重点要抓好是组织现场知识竞赛。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心组织,层层推荐选拔,大力开展部门之间、班级之间的“互联网法律法规知识竞赛”,分别选出优秀代表队,参加知识竞赛。

四、参赛方法与活动日程安排

邢台市“互联网法律法规知识竞赛”活动从5月2日开始,到10月31日结束。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过精心选出代表队,将比赛队伍名单,于5月31日前报市委外宣办和市文明办,参加下一轮比赛。

1、层层比赛选拔阶段:20xx年5月2日—20xx年5月20日。市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧认真进行组织发动。

2、初选阶段:20xx年5月21日—7月31日。从市直各单位、各县市区、各大中专院校、各主要网站、网络论坛、贴吧通过大赛,初选30支参赛队伍。

3、复赛阶段:20xx年7月1日—8月20日。选拔20支参赛队伍。

4、决赛阶段:20xx年8月21日—8月30日。选拔10支参赛队伍。

5、颁奖:20xx年8月30日上午九点。地点:邢台电视台演播大厅。

五、参赛要求及注意事项

1、参赛队伍由三人组成。

2、必须按照实名参赛,必须提供个人真实姓名、通信住址、邮政编码、电子邮箱、电话号码,以便联络。主办单位将严格保管参赛者所有个人信息。

3、参赛队伍要求。所有参赛队伍必须答题口齿清晰,文明用语,所有参赛队伍必须服装整洁。

4、赛制。按报名情况进行抽签分组,每组内进行淘汰对抗赛,择优进入下轮比赛。以次类推;轮空自然晋级。

5、比赛环节。比赛由必答题,抢答题,选答题三部分组成。

(1)必答题

参赛双方队员每人需回答一道必答题,题目由双方队员轮流抽签随机产生。主持人宣读完题目计时开始,队员有10秒钟的思考时间,15秒内不答题视为放弃答题。答题时间不得超过1分钟,剩余时间不足10秒时,工作人员举牌提示。用时结束,举牌警示,发言必须停止,否则按违规处理。

(2)抢答题

由主持人宣读题目,双方队员按抢答器抢答。双方需在主持人宣布开始抢答之后按抢答器,无人抢答超过5秒钟,此题作废,换下一题。本环节在规定时间内完成抢答比赛。

(3)选答题

本环节有选答题若干,由双方代表队现场根据主持人宣布的题目进行选择回答,机会均等,各队选答数量数量相同。

六、奖项设置

大赛对各参赛队伍进行现场评选。拟设一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个,优秀奖20个。同时设组织奖若干名。以上各奖项均颁发荣誉证书或奖牌。

七、搞好参赛活动的组织发动

1、各单位要采用多种形式,精心策划和组织,积极开展知识竞赛活动,充分调动广大干部群众的参与热情。通过不同时段、不同主题、不同形式的知识竞赛活动,拓宽活动的参与面,增强活动的群众性。

2、各部门、各单位开展活动的同时,要认真组建参赛队伍。在此基础上,通过层层推荐、大赛选拔,推荐精干的参赛队伍。

3、要充分利用各新闻媒体加大宣传力度,组织开展专题报道,及时反映各地、各部门、各单位活动进展情况。各单位努力营造浓厚的舆论氛围。邢台电视台对决赛要全程录制,突出大赛主题,制作出富有特色的节目,经过严格审核后,适时播放,保证大赛形成声势。

最新法律知识竞赛活动方案【篇三】

为迎接第xx个“6.25”全国土地日,进一步提高全局干部职工学习掌握国土资源法律法规基础知识的水平和业务能力,经局党委研究决定,于“6.25”土地日前夕,在全局开展一次国土资源法律法规知识竞赛活动,特制订方案如下:

一、活动主题

以学政策、比业务、促服务为主题,进一步促使干部职工将有关当前形势和政治理论学习内容及实际工作有机结合起来,不断提高各部门的服务水平和整体素质,为国土资源管理工作的良好实施打下坚实基础。

二、竞赛时间安排

1、20xx年6月1日前请各参赛队将参赛名单报到办公室。

2、比赛时间为20xx年 x月x日。

三、竞赛地点

局六楼会议室

四、竞赛内容

国土资源相关业务知识、法律法规、政策。

五、参加竞赛范围

局机关18人组成6支代表队,通过抽签方式产生以下分组。

六、竞赛形式

本次知识竞赛设个人必答题、抢答题、小组必答题、风险题、加赛题、观众互动题六种题型。每个参赛队基础分为200分。答题要在规定时间内完成,答题内容不完整、答错题或不能回答的,将不得分或扣分。

(一)个人必答题

由各参赛队员按座次顺序,每人依次回答,每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分,答题过程中其他队员不得提示或暗示,否则视为违规,违规不得分,此题作废。

(二)抢答题

每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,各参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(三)小组必答题

每题分值为20分,答题时间为40秒,答对加20分,可由参赛队任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充。在规定时间内答题内容不完整、答错题或不能回答的不得分。

(四)风险题

本次比赛风险题按抽提号决定所答题目,设20分、30分、50分三个分数段,答题时间为60秒。各参赛队自愿选择不同分值的题目,可由任意一名队员回答,其他队员可以在规定的时间内予以补充,答对加相应的分数。在规定时间内答错题或不能回答倒扣相应的分数,有争议的答题最终由评委会给出分数。

(五)加赛题

加赛题是在参赛队发生积分相同情况下使用的题型,以抢答的方式进行,加赛题每题分值为10分,答题时间为20秒,答对加10分,参赛队在主持人宣布“开始”后方可抢答,可由队中任意一名队员做答,在规定时间内答题内容不完整、答错题、不能回答或提前抢答均视为违规,违规则扣10分。

(六)观众互动题

观众互动题是主持人对现场观众进行的问答题,每个环节结束主持人对现场观众进行提问,第一个举手回答的观众进行答题,答题正确发放纪念品一份。

竞赛中发生名次并列情况,将用加赛题通过抢答方式决出名次。加赛采用突然死亡法,先抢到答题权并答题正确的参赛队胜出。

竞赛期间,答题正误及抢答是否规范由主持人裁定,主持人不能判定时,由主持人请求评委会裁定。竞赛期间发生争议,由评委会裁决。

七、竞赛要求

1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛,应在竞赛开始前15分钟到赛场检录,没有检录将被取消参赛资格,比赛开始后不得更换队员。

2、各参赛队员及观众要做到讲文明,守纪律,听从指挥,不准喧哗,手机等通讯工具要关闭。

3、参赛队员回答问题时要使用普通话,声音洪亮,答题完毕要说“回答完毕”,回答不出要说“不能回答”。

4、当某队在答题时,观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答,否则将取消该队此题答题资格。

5、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题由参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、奖项设置

本次竞赛设团体一等奖1个;团体二等奖2个;团体三等奖3个。

九、组织领导

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,同时负责评委会工作,其成员如下:

组长:杨xx

副组长:王xx

成员:张xx、齐xx、崔xx 办公室负责竞赛的日常工作。

十、活动要求

一、加强领导,精心组织。广大干部职工要充分认识这项活动的重要意义,认真准备,积极参与,确保此次活动收到良好效果。

二、认真准备,积极参与。各股室要以这次知识竞赛为契机,认真准备,以饱满的热情积极参与其中,努力加强业务知识学习,从服务群众、提高素质着眼,通过学习不断提高自身业务能力,努力做国土工作的行家里手。

三、各参赛股室要安排专人负责抓好落实,将本次活动做为一次业务学习的方式,要求全员按时到场参与竞赛活动,不准请假。

最新法律知识竞赛活动方案【篇四】

一、活动主旨

为了丰富我院学生课余文化生活,提高当代大学生法律方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个懂法、知法、守法的和谐校园氛围,特举办南京信息职业技术学院第xx届“法律知识竞赛”,比赛内容包括基本法律常识、法律维护流程解答、维权情景模拟等方面。

二、筹办单位

主办:思想政治教育部院团委

承办:院学生会

三、决赛时间、地点

时间:20xx年 5月中旬

地点:600大礼堂

四、比赛流程

(一)预赛规则

1、预赛由全院7个分院分别进行。时间、地点、形式分别由各分院自行安排。

2、各分院通过预赛选拔4名选手参加全院决赛,并于 5 月 10日前将参赛选手名单交至院团委办公室 沈亮老师处。

(二)决赛规则

第一轮:知识比拼

1、题型设计

本环节有单项选择题、多选题。单项选择题目由1-7个数字组成,每个数字对应四道题目。多项选择题由三道部门法题目分别对应。

2、答题规则

单项选择题为必答题,七支队伍按序作答;排名前四的队伍进入第二轮,另外三支队伍进入“危险区”,通过多项选择题进行自救,多项选择题为选答题,可以自己作答,也可以交给其他队伍作答,积分最高的两支队伍进入第二轮。

3、评分标准

采用积分制,单项选择题每题10分,答对加分,答错不扣分,结束后按照积分排名,本轮成绩不带入下一轮。

4、本轮用时20分钟

5、淘汰队伍一支

第二轮:十字路口

1、题型设计

本环节总共设置有四套题,为图片题、材料分析题、填空题、多项选择题,每题10分。

2、答题规则

由第一轮中排名前六的队伍进行本轮的比赛,本环节的比赛形式为PK赛,先由上一轮成绩第一的队伍在其他的5个队伍中选择一个队伍进行1 VS 1的PK,结束后继续按照成绩先后进行选队PK(参加过PK的队伍将不再进行PK),总共3轮。每个队伍分别在五套题中选择一套题进行作答(第一轮成绩好的队伍先选),每个队伍在主持人宣布作答后10秒之内给出答案,超时将失去回答该题的机会。

3、评分标准

采用积分方式,答对加分,答错不扣分,本轮成绩不带入下一轮。在PK赛中胜利的队伍直接进入第三轮,另外的三支队伍进入“危险区”。

4、本轮用时20分钟

5、参赛队伍六支

互动环节(10分钟)

第三轮:复兴之路

1、题型设计

材料分析题,以抢答形式进行回答。

2、答题规则

处在“危险区”的四支队伍参加本环节,本环节中共有五个主题词语,共进行5轮。每一轮主持人将围绕主题词给出五条提示,每个参赛队都要认真听提示并争取尽早抢答出主题词语。只要主持人开始念题各参赛队就可以开始抢答。每条提示将连续念两遍,每两条提示间的间隔为5秒。若答案不正确提示将继续给出,直到所有提示念完,该轮比赛结束。

3、评分标准

在第二条提示给出前给出答案加50分;在第三条提示给出前给出答案加40分;在第四条提示给出前给出答案加30分;第五条提示给出前给出答案加20分;五条提示给出后给出

答案加10分。答对加上相应分数,答错不扣分。排名第一的队伍进入第四轮,积分靠后的三支队伍被淘汰。

4、本轮用时10分钟

5、参赛队伍四支

第四轮:奋斗光年

1、题型设计

根据分值的不同设置难度不同的是非题(10分/题)、单项选择题(20分/题)、填空题(30分/题)、问答题(40分/题)、不定项选择题(50分/题)。此轮题目由四个经典活动图片给出,每幅图片下有五道题目。

2、答题规则

每支队伍根据得分顺序选择一组题目做答。每组中各个题目的难度不同,有分值分别为50分、40分、30分、20分、10分的五道题目。每题答题时间10秒,每队拥有一次跳过不答机会。

3、评分标准

每队拥有200分基础分,每答对一题加上该题相应的分数,答错则减去该题相应的分数。选择跳过此题将不得分也不减分。该轮比赛结束后,按得分高低排出名次。

4、本轮用时20分钟

5、参赛队伍四支

五、奖项设置

1、赛后根据各参赛队的得分情况评出一、二、三等奖及优秀奖,具体如下:

一等奖(1名)奖金500元+获奖证书

二等奖(1名)奖金400元+获奖证书

三等奖(2名)奖金300元+获奖证书

优秀奖(3名)奖金200元+获奖证书

2、观众奖若干名,比赛中由现场主持人向观众提问,回答正确当场颁发奖品。

最新法律知识竞赛活动方案四篇

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