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《细节决定成败》读书心得体会(精选)五篇

时间: 9190字

从某件事情上得到收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编仔细收集汇总的《细节决定成败》读书心得体会(精选)五篇,供您使用借鉴,赶快看看吧。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)五篇

《细节决定成败》读书心得体会(精选)【篇一】

深读王中求先生多年总结的中外管理精粹——《细节决定成败》一书,使我对工作的思路豁然开朗。并且,感悟到做事注意细节才能成事业的人生哲理。是啊,路是人走出来的,各个行业的蒸蒸日上,是靠多人的精心策划、点点滴滴的经验积累,通过管理艺术来实现的。

俗话说:“高楼大厦平地起”,“无千条小溪,就无以成江河”,因此,无论做任何事情,都要重视它的层次性,关注每一个细节,就像王中求先生提到的,把小事做到“细中见精”、“小中见大”的道理。那么,作为我们一名教研工作者,就要立足于当前教育教学的所需及今后教育教学发展的导向,特别要在自己所任学科及本地教育现状上思考问题,不放过任何细节性的事务,要养成从小事做起的良好习惯,只有这样才能推动学科教育的快速发展。咧如,我们在选择国家“十五”学校体育卫生科开发研究研规划立项课题时,首先,对中外相关资料收集整理,深读领会国家体育与健康《课程标准》,然后对大兴安岭地区学校体育教学现状及气候环境进行了全面的考察调研,同时,又通过对高寒地区诸多方面的分析、讨论和推敲,从学校体育教育发展的长远目标确定了课题的标题,即《高寒地区中小学体育校本课程的开发与研究》,上报国家教育科研规划办得到批准。这次全国申报的课题单位382个(有70大学、312个教科研和行政部门),只有32项课题得到立项批准,这说明我们在选择课题上,遵循了教育科研的选题规律,符合新课程的先进教育理念,结合了我区学校体育教学的实际,体现了课题的价值观、创新性、发展性、科学性和可取得成果的应用性。同时,这也说明我们注重了立项课题的每个细节,才在高屋书林中得以成功。

各位教育同仁:王中求先生在《细节决定成败》一书中,把“细节”到“成败”谈的淋漓尽致、历历在目。把海尔集团带进世界500强,这标志着中国经济管理的一大飞跃。同时,也证明了细节是实现与成功的主要途径,达到其目标必须做好每一个环节的工作。我们在《高寒地区中小学体育校本课程的开发与研究》这项课题研究过程中,就有其细节上几个方面的研究成功体验。

1、确立研究对象。

我们在全地区的3县、4区、4个林业局、1个公司及地直中小学校,确定了37所实验学校(小学22所,初中9所,高中6所),作为课题的研究实验基地。

2、提出研究内容的设想。

按着《国家基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,以国家课程、地方课程为先导,充分利用可行的体育教育资源,大力开发具有选择、新编、拓展、整合、补充作用的校本课程教材,如,国家课程在跑的项目上,已经提出了很多种跑的方式与技术,但是,在生活中,我们还会遇到各种方式的跑,如:雪地上如何跑,冰上如何跑,在沙滩上如何跑,在浅水中如何跑,在森林中如何跑,遇到火情如何跑等跑的技术;又如,寒冷地区冬季模拟韵律操、雪地足球、雪地橄榄求、雪地高尔夫球、冰上保龄球等项目的开发,以及季节性体育教学时期划分的研究等内容。根据不同的区域和各地教育环境的差异性,采用多种形式,开发出具有高寒地区特色的课程,改善、提高中小学体育教学的质量。

3、选择研究方法。

采用文献资料法、调查研究法、比较研究法、测试研究法、经验总结法、实验法。对子课题研究采取以行动研究法和个案研究法为主体的策略。把课题研究规划为课题研究启动、课题研究实验和课题总结验收三个阶段,共5年完成。

4、主要成果内容的开发研究。

首先,对全地区近5年气温进行了统计分析;其二,加强课题实验者的培训,保证课题研究的质量和水平;其三,统计分析学生体质的变化,掌握课题研究的实效性。其四,季节性教学划分的研究;其五,冰雪期“四球一操”的开发研究。

因此,我们可以看出,在“十五”课题开发研究与成果推广应用过程中,我们时时注重细节,精益求精,细致入微地审视研究与应用的每个环节,通过近五年的.实践,课题的成果又得到应用性的验证和提升。特别是“雪地足球”在全区中小学冬季运动会上越赛越烈,2005年在全省百万青少年上冰雪现场会上进行了展示,受到省地领导的认可与表扬。2006年《雪地足球》代表黑龙江省参加“全国第六届优秀自制教具评选活动”荣获一等奖,得到教育部副部长王明达、评审委员会主任刘济昌教授、著名学校体育专家王占春研究员对这项成果给予高度评价,被评为本次活动的五大亮点之一。2008年“雪地足球”被国家知识产权专利局正式批准为国家专利项目。目前,“雪地足球”已成为龙江冬季户外锻炼的主要项目之一,它正以全新的冬季体育运动魅力,立足于人类,有效地促进寒冷地区全民的身心健康发展。2010年,“十五”国家科研课题《高寒地区中小学体育校本课程的开发与研究》在中国基础教育改革10年成果评选中,荣获一等奖,使大兴安岭人,在中国基础教育10年改革的浪潮里,大浪淘沙,居于中国10年基础教育改革的先进行列。

以上是我通过读王中求先生《细节决定成败》一书后,对“十五”国家科研课题《高寒地区中小学体育校本课程的开发与研究》的反思感言。总之,在细节上下功夫,决定着课题完成的质量,也带动着体育课堂教学的发展,如果看不到细节的科研工作者,他是不会达到科研的顶峰的。口若悬河、夸夸其谈只能成为虚幻,只有追求细节的人,再加上渊博的理论知识和务实精神,以细中见精、小中见大,视伟大与平凡,树立凡事无小事的观念,在工作中有高赡远瞩的眼光,有细枝末节的心计,全面关注细节的出处,就能使工作做的更好、更强。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)【篇二】

汪中求先生在《细节决定成败》一书中说"芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事,琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮、但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础".

细节是什么呢?我们理解为一种有长期准备的、积淀的,从而获得的机遇,细节是一种习惯,是一种眼光,更是一种智慧,对于办学者,细节关系着学校的方方面面,林林总总。

一、学校的管理

学校的管理,一个学校在做,另外的学校也在做,只是做出来的效果不一样,这是为什么呢?首先,搞好学校管理,校长一定要有思想、有理念,学校管理才有特色、有成绩,一个没有思想、缺乏理念尤其是先进理念的校长显然是不可能有良好管理效果的。其次,要强调制度管理,在此基础上逐步升华到科学管理、文化管理的高级层次上。制度管理是保证基本规范、规则和规矩落实到位的基本手段。只有良好制度管理的学校才有科学、文化管理的发展。再次,要以"人文关怀"为灵魂,"潜心服务"为核心,落实""严细管理".归根结底,学校的管理基本大同小异,关键在于细节的落实问题上,什么是抓大放小?学校的事是没大没小的。田庄中学在办学条件上、文化立校理念上,教学质量上三大困难面前,从解决领导班子的作风开始,关注教师发展、改善办公条件、逐步实现数字化校园,实现管理的高效和办学质量的大幅提高,始终注重抓细节、抓落实。

"什么是管理?管理就是带头干实事"."管理就是要把握宏观,观察微观,直面难关".管理也好,特色也好,不难看出,就是细节落实得好。没有哪一所学校的办学和管理能够离开细节的落实到位。细节上的功夫,决定着完成的质量。看不到细节的学校管理者,往往是不会成功的,而只能成为夸夸其谈的说教者。无疑,作为学校工作领导者、管理者、服务者的校长,更要有管理上细中见精的功夫,小中见大的智慧,伟大与平凡的辩证胸怀,树立凡事无小事的思想,简单不等于容易的观念。工作中既要有高赡远瞩的眼光,更要有细枝末节的心眼,密切关注和思考细节的落实。只有这样,才能把工作做好、做强、真正做出成绩来。

二、教师发展

学校管理的目的是什么?是质量?是规范?是效益?我们认为学校管理的落脚点是发展,是师生和学校的发展,没有了人的发展(师生)和学校的发展谈什么都是无意义的。在学校,尤其是教师的专业化发展对于学生,学校的发展上着十分重要的作用。南开区教育局的一些培训模式与我区的大同小异,无高低之分,但有特色之别。

1、培训模式的多样化:"名校长"、"名教师"、"岗前培训"、"优秀中青年教师评比"、"一把手研讨会"、"青年教师定期学习会"等。树立"今天的教育,是明天的素质"的长远思想和先进理念,培养教师干部的能力,人品、人气、大胸怀,大气度,大境界,把多元化的培训模式制度化、常规化、形成了一套比较完整的干部教师培训体系。

2、培训方式的主题化:几乎所有的学校,在教师队伍的建设中,都以"课程改革,实施素质教育"为主题培养、培训教师的综合素质,促进其专业化的发展。"以课带研、以研带训、研训结合"的培训主题,坚持开展教师专业化培训的"三格"课:即年青教师的"合格"成长课、中青年教师的"升格"实践课和骨干教师的"风格"展示课。

3、培训内容的校本化:教师的发展,就其实质是综合素质的提升、专业水平的提高、工作能力的增强。校本化的教师队伍培训,可以依据各学校的实际情况针对性地进行,有利于增强培训的实效性。开展"遇事培训"模式,我认为有时候遇到事培训更有效。如对领导班子的培训就以"待人用心用情、处事一碗水端平"为主题,重塑领导班子形象。对教师的校本培训他们就以"感动田中的人物"为主题每期给教师布置作业,从而增强教师的责任心和使命感,增强学校教师的情感意识。

树立先进的办学理念,掌握科学的管理手段,落实规范的办学行为,推动学校的`全面工作向前发展才是我们的主要目的。尽管办学和管理过程中存在许许多多的问题和困惑,但我们始终坚信一个真理:办法总比困难多。

三、今后做法:

1、理清思路,轻装上阵

明确学校的办学思想,办学理念,把它变成全校教职工的共同思想,在有共同理想的基础上团结一心,在有目标明确的前提下苦于实干。放下思想的包袱,注重行动的细节,用心做好事。

2、别忘了自己是谁?校长是什么?校长是领导者,管理者,引领者,更是服务者,随时随地记住自己肩上的职责,承担的责任,为师生服务,为事业奉献。

3、别以为自己是谁?校长要低下身来靠近师生,多了解他们的需求,疾苦和意见,弄清楚校长不是官,而是师生中的一员、一个能与师生同甘共苦的组织者、贴心人。

4、凝心静气做教育:凝心静气才能沉下心来,思考教育,体味教育的规律,凝心静气才能少一些浮燥和功利,才能把教育当成事业来做。

5、心平气和干工作:凡事冷静、三思而后行,工作中难免有这样或那样的困难和问题,切莫生气浮燥,对人对事要有大气度、大胸怀、高境界和长眼光,工作中有竟争而不惟竞争。

6、关注细节,注重落实:同样的工作,一个人在做,另外的人也在做,但做的效果却千差万别,那是因为我们很多时候忽略了细节上的问题,或者在细节上没有落实到位。办学和管理的关键就在这里,谁是细节的关注者和实践者,谁就会收获成功。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)【篇三】

“中国决不缺少雄韬伟略的方法家。缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行。”

“中国有3亿人口,不管多么小的问题,只要乘以3亿,那就成为很大的问题”。

这是我从汪中求的《细节决定成败》一书中,感受最深的两句话。在书中他没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用.《细节决定成败》粗一看这题目,似乎觉得有点小题大做了,但是仔细一读这本书,却是深有感触,作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细,做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。书中“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。因此,大礼不辞小让,细节决定成败。在中国,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的方法家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们务必改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……”。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都务必从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错,能够造成事业颠峰之危,而一个细节的讲究,能够让企业咸鱼翻身,能够在谈判中力挽狂澜于既倒。

海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。[2]无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自己,反而更加失败。正因他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。只有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而思考到细节,注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

汪中求说如何把细节做好,最重要的,第一是认识,第二就是训练。团队就是格式化,就是将细节训练成习惯。所谓的团队就是经过格式化的模式,能够到达必须默契的队伍,否则只能叫乌合之众,而乌合之众是不可能有战斗力的。因此进入团队以后需要进行格式化,需要进行很多操作规范的培训,务必十分严格的要求格式化的操作,使大家久而久之构成我们的工作习惯。[3]

细节实质是什么?细节实际上是一种长期的`准备,从而获得的一种机遇。细节是一种习惯,是一种积累,也是一种眼光,一种智慧。只有持续这样的工作标准,你才能注意到问题的细节,你才能做到为使学习工作到达预期的目标而思考细节,才不会为了细节而细节。否则,再注重细节也是精心导演了一幕让别人看得过得去的演戏。在物理学上能够细分到粒子,医学上可分到细胞,数学能够从0到无穷大,让我们从0做起,就是,2就是2,心中有一万,着眼+,才能创造出人生财富和价值。细节不是空喊出来的。细节就是一种积累的经验和习惯,关联着我们学习和生活的方方面面。

一位名人说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运”。人的习惯就是一种潜意识。“如果让你的手下去送货,你务必思考5个细节,务必打7个电话;你的业务人员访问经销商,未开口说话之前,务必做5件事;一个戒烟规定,要经历5个阶段,做了一年的细节,顺理成章地全部实现戒烟;[4]……”这是本书中的一些案例,这些案例充分说明了当人做一件事情到达必须熟练程度后,就会变成一种潜意识,变成一种习惯。任何一项工程,都能够分解成为无数个细节,无数个细节严格执行,使其变成一种习惯。细节就是习惯,优秀也是一种习惯!

例如:自己这天的学习工作安排有量化吗?学习的态度端正吗?所犯的错及时改正了吗?记录本十分整洁吗?遇到不明白的问题及时请教了吗?同样的问题绝没有犯过第二次吗?你明天的学习计划做了吗?……等等。对照自己的学习工作,存在着的不足之处,在今后的学习工作中急待提高,在细节上多下功夫,使自己不断进步提高。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,坚信必须能更深刻的明白并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,就应从小事做起,要注重细节。很多小事,一个人能做,另外的人也能做,只是做出来的效果不一样,往往就是一些细节上的功夫,决定着完成的质量。因此,说细节决定成败,也不算小题大作了。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)【篇四】

近日,读了汪中求先生的《细节决定成败》这本书,感触颇深。它是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴国外企业管理的经验写成的一部细节管理专著,内容丰富,对提高我们基层班主任的管理水平具有实际作用。

在充满竞争的今天,如何做好工作,关键在于是否抓住了一个“小”字。也许太多的人,总不屑一顾事物的细节,太自信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,殊不知,我们大部分时间都是在做一些小事,假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位,就已经很不简单了。

我们作为教育工作者,育人工作是个全方位的系统工程,需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事,促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。同时要善于和学生做工作,注重学生细节,并从细节中发现学生存在的问题,并对于这些的问题进行改正,培养其正确的德育观。有一次我在课堂上讨论孝敬父母问题的时候,一个学生漫不经心,我感觉到了他的情绪变化,事后找他谈话的时候他就告诉我他从小失去了母亲,所以一说到亲情的时候他就觉得心里特别难受。发现了这个学生的心理,在以后的教育中我有意识的多关爱他,结果这学生就有了很大的进步,微笑也多了许多。

“小事成就大事,细节成就完美”。我每天都在和一群天真活泼的.学生打交道,看起来都是些琐碎的小事,读完这本书后,我觉得自己的一举一动也在平凡中变得伟大起来。教师的工作说得明白些,就是既要教书又要育人,可是,体现在日常教育教学工作中的更多的是琐事,琐碎的小事时时刻刻围绕着我们,但我们不能因时间、精力有限而顾不上它,甚至不屑一顾。我们必须改变心浮气躁的毛病,应注重细节、把小事做细。从备好、上好每一堂课做起,从仔细批改每一本作业本做起,从认真对待每一个孩子的问题做起,从弯腰捡起地上的废纸做起,从掸掉办公桌上的灰尘做起……做每件小事,事无俱细,事必躬亲,落实好对学生的养成教育、思想教育,孩子发展的过程,也就是我们教师成长完善的过程。

在工作中,如果我们关注了细节,就可以把握了创新之源,也就为成功奠定了一定的基础。一心渴望伟大、追求伟大,伟大却不了了之;甘于平谈,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这就是细节的魅力,是水到渠成后的惊喜。

既然选择了教师这一神圣而光荣的职业,我决心用自己的爱心、责任心、耐心、进取心去努力关注每一个教育细节,在平凡的教育岗位上注意从小事入手,先成就小事,再成就大事,最后走向成功。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)【篇五】

近日,我拜读了汪中求先生的《细节决定成败》一书,书中的金句良言和成功案例,让我受益良多。书中引用了海尔集团总裁张瑞敏的一句话:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我结合了自己的实际工作和生活,把这句话作为了我人生的风向标,并且贯彻始终。

对于一名长期坚守在收费一线的收费员来说,我们正是需要这种把简单的事情做好的精神,更需要把这种精神把平凡的事业做好做足做细,并且自始至终。只有这样我们才能扬起事业的风帆,才能让自己的人生道路走得更长更远更一帆风顺。

平日里的八小时工作,我们身处三尺岗亭,我们重复几百次的`迎送车手势,我们说着上千次的文明用语,还有无时无刻的微笑。这些看似枯燥乏味,机器化的工作,每个收费员都在重复上演着。但是,又有多少人能够将这些平实无华的语言和动作做得细致升华,做得更精益求精呢?

“您好,收您XXX,找您XXX。请走好!”这些言语确实简单易行,但是给人的感觉是机械化无人情味。我们假设自己是车主,收费员说的是“早上好”或者是“下午好”“晚上好”又或者是节假日的“节日好”。“欢迎您的到来”“祝您路途愉快”等等。你的心情是否会大好,并且让你印象深刻呢?有些还有更为细心的温馨提示,例如:“雨天路滑,请减速慢行。”“大雾天气,请注意安全。”“为了您的安全,请系好安全带。”“您的余额不足,为了您的方便出行,请在服务区充值。”等等。这些发自内心的关心话语是否会让你感觉如沐春风,让你感觉温暖无处不在呢?这些丰富的言语都是注重细节的体现。假如你是赣通卡车主被堵在了ETC车道,收费员前来向你细心解答疑惑,协助你倒出车道顺利同行时。你是否会从一开始的愤怒情绪而化解为理解和认可呢?这些细心举止也都是重视细节的表现。

本书提倡的就是这种新的工作态度,提出无论做人、做事都要重视细节,从细节着手。从小事做起,从一点一滴做起。

一开始,大部分的人都是满怀激情地投入其中,希望通过自己的努力而改善工作环境,或者是付出良好的工作表现而获得上级的认可和嘉奖。但是,我们只是沙漠里的一粒沙,我们自认为是千里马,却没有被伯乐及时发掘。于是,有些人开始气馁,开始得过且过地工作着。为此,我们需要摆正工作心态,不能企图攀升事业的天梯。即使我们长年累月地工作在一线,我们都要坚信,是金子总会发光的。

《细节决定成败》读书心得体会(精选)五篇

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