学生双语报-2020学年高一SD版课标版第19期测试题答案 2019

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第19期测试题答案是一份由教师或教育机构整理发布的资料，旨在帮助学生复习和巩固所学知识。

这份答案提供了详细的解析，有助于学生理解题目的解题思路和方法。通过练习这些题目，学生可以加深对知识点的理解和记忆，提高解题能力。

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2019-2020学年学生双语报SD版课标版高一第19期测试题参考答案

第19期测试题参考答案

1-5 CBCAC          6-10 ACBBB

11-15 BBCAA       16-20 CBBAA

21-25 DBCAB      26-30 CADDC

31-35 ACACC       36-40 AGDFC

41-45 DABCD     46-50 BCADB

51-55 CBADC    56-60 BABCA

61-70 (One possible version)

61. and               62. months

63. to keep           64. who

65. comfortable    66. for

67. beauty          68. returned

69. wearing      70. Finally

短文改错 (One possible version)

We went to a military camp to experiencing military life on August 17, 2019. On the way to there,

experience                                     删除

we were talking and laughing happy all the time. In the morning, we received the basically

happily                                    basic

training, such as walk like a soldier. In addition, we made dumpling by ourselves for lunch. After

walking                           dumplings

that, they enjoyed a film named Charging Out Amazon, that attracted us greatly. In the afternoon,

we                                     which

we tried to climb a 3-meter iron wall. Tired as we was, we really had ∧wonderful time.

were            a

书面表达 (One possible version)

Dear Mr Brown and Mrs Brown,

I have arrived in China safe and sound. In this letter I would like to express my heartfelt thanks to you for your kindness and hospitality when I was studying in America.

Thanks to your suggestions, I quickly got used to my new life in America. Besides, I am grateful for the encouragement and support you offered to me when I was in trouble. It was your generous help and warm care that made my first trip to America pleasant and memorable.

I do hope that you will pay a visit to China one day, so that I can have the opportunity to repay your generosity.

Yours,

Li Hua

第19期测试题部分答案解析

阅读理解

A

导语：本文是一篇应用文。主要介绍了美国四座著名的国家公园。

21. D。细节理解题。根据Dry Tortugas National Park — Florida的介绍中，Wear your bathing suit ...watch the underwater creatures.可知，那些想要探索海底世界的人会被吸引到这里。

22. B。推理判断题。根据Glacier National Park —Montana的介绍中，...but Glacier is also known for its rich wildlife.可知，这个公园适合观赏野生动物。

23. C。细节理解题。根据Badlands National Park —South Dakota的介绍中，Badlands National Park ... is known for its rich fossils.可知，这个公园最大的亮点是其大量的生物化石。

B

导语：本文是一篇记叙文。作者一直过着非常忙碌的生活，她逐渐学习慢慢享受生活。

24. A。推理判断题。根据第一段的I have half an hour to get from ... at my part-time job.可知，作者是想表明自己过着非常忙碌的生活。

25. B。代词指代题。根据第二段的... I also believe that we all need to stop and smell the roses...I’ve forgotten to do just that.可知，划线词是指停下来享受生活。

26. C。细节理解题。根据第三段I visit friends I haven’t seen for a while ... I get to know the younger ones.可知，作者现在喜欢为家人和朋友腾出时间，和他们在一起。

27. A。主旨大意题。通读全文可知，本文主要讲述作者一度过着非常忙碌的生活，但她开始慢慢学着享受生活。

C

导语：本文是一篇说明文，主要介绍了一种比较新的癌症治疗方法 —— 靶向治疗。

28. D。细节理解题。根据第二段Standard chemotherapy works by killing cancer cells and some normal cells.以及本段Using these targets ... normal cells can survive. 可知，靶向治疗对健康细胞的伤害小一些。

29. D。推理判断题。根据第五段With the development of targeted treatment, it has made unbelievable progress in certain kinds of cancer.可推断，靶向疗法可以更好地治疗许多特定类型的癌症。

30. C。细节理解题。根据第六段To see if a targeted therapy might work ...If the right target is present in the patient’s cancer, then they will receive the treatment.可知，病人有癌细胞的正确靶标才可采用靶向治疗。

31. A。写作意图题。通读全文可知，本文重点介绍了靶向治疗癌症的优势、原理及哪些癌症可采用该治疗方法。

D

导语：本文是一篇说明文。一项研究表明，频繁使用社交媒体会危害青少年的心理健康，青少年应保持健康的生活方式，增强应对网络暴力的能力。

32. C。细节理解题。根据第二段They would report how many times a week they used social media on average ... on the social media.可知，研究人员记录了青少年使用社交媒体的频率。

33. A。细节理解题。根据第三段... social media may harm girls’ mental health和第四段The effect was especially clear among girls ...可知，社交媒体对女孩的伤害更多一些。

34. C。推理判断题。根据最后一段“If teenagers can change their unhealthy lifestyle and cyber- bullying can be reduced, the positive effects of social media use can be supported,”可推知，好的上网习惯可以帮助青少年从社交媒体中受益。

35. C。主旨大意题。根据最后一段可知，Bob Patton在研究的基础上介绍了减少使用社交媒体所带来的危害的方法。

七选五

导语：本文是一篇说明文。主要介绍了新OLED屏幕技术令智能手机屏幕更亮更节能。

36. A。此空设于段中，与前一句存在因果关系，与后一句存在转折关系。因为手机屏幕越来越大，而且为了在户外使用，屏幕要保持亮屏，可知这意味着更多的能耗。

37. G。此空设于段中，与前一句存在指代关系，与后一句存在转折关系。此句中的These指代前一句中的filters，屏幕中含有帮助减少外界强光的滤光器，由于这些滤光器，看手机屏幕发出的光变得更简单。

38. D。此空设于段尾，与上文存在转折关系。上文说该新技术因正在研究中，所以目前不太可能应用到手机上，下文强调一旦新技术应用到手机上，会使屏幕更亮、效能更高，可知本句指出新技术会最终会应用到手机上。

39. F。此空设于段中，与上文存在递进关系。上文讲新OLED技术不会使屏幕自身发的光被过滤掉，所以屏幕不需要同等数量的能源来发光，此句进一步说明新技术几乎可以使屏幕的能效翻倍。

40. C。此空设于段首，是本段的主题句。下文指出智能手表没有携带大容量的电池，所以效能的提高将有很大益处，由此可知本段主要讲述新技术在其他领域也前景广阔。

完形填空

导读：本文是一篇记叙文。文章主要讲述真正的“虎妈”是为了自己的孩子而甘愿牺牲一切的人。

41. D。由下文可知，作者讲述了一个关于“虎妈”的完全不同的（different）的故事。

42. A。由上下文可知，“虎妈”这个称号使用得太随意了（easily）。

43. B。根据语境，一些妈妈的行为才真正符合“虎妈”的称号（title）。

44. C。根据语境，作者朋友的父亲在他小时候与妈妈生活（lived）在一起。

45. D。由上文可知，他们是犹太人，被纳粹分子抓住（caught）并关在了去集中营的火车上。

46. B。由上下文可知，知道死亡的命运正等待着他们，他们计划逃跑（escape）。

47. C。根据语境，当火车慢下来（slowed）的时候，作者朋友的父亲与他妈妈一起打破窗户从火车上跳了下来。

48. A。根据“Then they ran back and ... underground”可知他们跑回去，躲（hid）在地下室里。

49. D。这是一位有勇气（courage）和决心与儿子一起跳下火车的妈妈。

50. B。根据语境，这位母亲勇敢地（bravely）面临之后未知的事。

51. C。他们无家可归，所以（so）他们既没有钱也没有食物。

52. B。由上下文可知，这位母亲在晚上外出寻找（find）食物。

53. A。由上下文可知，多数时候，她自己挨着饿（hungry）。

54. D。一连四年他们不得不坚强，保持着坚强与乐观（positive）。

55. C。根据语境，这位虎妈的坚强意志帮助他们度过了那些悲惨的岁月。get through意为“度过（困难时期）”，符合句意。

56. B。由上下文可知，这位母亲才是真正的“虎妈”，面对危险（danger），只考虑她的孩子。

57. A。由上下文可知，作者说“虎妈”把自己的个人利益（interests）放在一边，做有利于孩子的事情。

58. B。根据上下文可知，“虎妈”的爱与孩子的教育（education）和未来的工作没有关系。

59. C。由上下文可知，“虎妈”的爱就是把孩子的需求（needs）放在自己的需求之上

60. A。根据语境，真正的“虎妈”就是心甘情愿（willing）把自己的一切奉献给孩子的人。

语法填空

导语：本文是一篇说明文。文章主要讲了很多美国人在劳动节之后不穿白色衣服的原因。

61. and。考查并列连词。此处需要用and连接两个并列谓语动词。

62. months。考查名词复数。此处系动词是are，所以主语应该用名词复数形式。

63. to keep。考查非谓语动词。此处用不定式表目的，所以填to keep。

64. who。考查定语从句。此处是一个非限制性定语从句，先行词是人，所以用who引导。

65. comfortable。考查形容词。make sb. + adj.表示“使某人……”，所以填comfortable。

66. for。考查介词。此处意为：一些富裕的美国人在夏天去度几周或者几个月的假。所以此处填for，表示多长时间。

67. beauty。考查名词。and连接的是并列成分，且其后面是名词money，故空格处填名词beauty。

68. returned。考查动词时态。此处讲述的事情发生在过去，故用一般过去式。

69. wearing。考查非谓语动词。此处需要用现在分词作伴随状语。

70. Finally。考查副词。此处用副词作状语，所以填Finally。

学生双语报2019-2020学年高一SD版课标版第19期测试题答案
探索语言学习新境界
1. 阅读理解部分
- 问题一请解释“双语教育”的含义及其重要性。
- 答案双语教育是指使用两种语言进行教学的教育方式，其重要性在于能够提高学生的多语言能力，增强跨文化交流能力，并促进思维的灵活性和创新能力。

2. 完形填空部分
- 问题二在以下句子中填入适当的单词或短语，使句子意思完整且通顺。
- 答案The teacher's lecture was very interesting, and the students were all engaged in it.

3. 语法填空部分
- 问题三请在以下句子中填入正确的时态、语态或词性。
- 答案After finishing his homework, he went to bed early.

4. 词汇应用部分
- 问题四请用所给单词的正确形式填空。
- 答案I have a lot of friends who are good at playing basketball.

5. 写作部分
- 问题五请根据以下提示写一篇短文。
- 提示描述你最喜欢的季节，并说明为什么喜欢它。
- 答案My favorite season is autumn because it is the harvest season. The weather is cool and pleasant, and there are many colorful leaves on the trees. I like to go hiking and enjoy the beautiful scenery during this time.