教育周报暑假作业数学三年级参考答案 2018

2018年教育周报暑假作业数学三年级参考答案涉及了运算规律、简便运算以及长期练习等内容。下面将详细介绍这些内容：

1. 运算规律

- 掌握运算规则：在小学阶段，尤其是三年级，掌握基本的运算规则是至关重要的。这包括先乘除后加减的规则，以及小括号和中括号的使用规则。熟练掌握这些规则有助于提高计算速度和准确性。

- 熟练运用运算律：加法交换律、结合律，乘法分配律和结合律等运算律也是必须掌握的内容。这些运算律的应用可以简化复杂的计算过程，使解题更加高效。

2. 简便运算

- 熟悉简便方法：除了基础的运算规则外，还应该学会一些简便运算的方法。例如，加法交换律、加法结合律、乘法分配律和乘法结合律等，这些都是解决实际问题时常用的技巧。

- 应用简便方法：在实际解题过程中，灵活运用这些简便方法可以大大减少计算量，提高解题效率。比如，在进行乘法运算时，可以先进行乘法分配律的计算，然后再进行其他运算，这样可以避免重复计算，节省时间。

3. 长期练习

- 培养良好习惯：数学学习不仅仅是知识的积累，更是习惯的培养。通过长期的练习，可以逐渐形成快速准确的计算能力。

- 持续练习的重要性：正所谓“熟能生巧”，只有通过不断的练习，才能使计算技能达到炉火纯青的地步。因此，家长和老师应该鼓励孩子在暑假期间多做一些数学题目，以此来巩固所学知识，提高解题能力。

4. 审题能力

- 仔细审题：在解题过程中，仔细审题是非常重要的。只有弄清楚题目中各种量之间的关系，才能想清楚怎么解题。因此，在做题之前，应该先仔细阅读题目，理解题目要求，避免因为粗心大意而出错。

- 检查验算：完成计算后，应该养成检查的好习惯。可以通过重新计算或者与标准答案进行对比来检验自己的计算是否正确。这样可以确保计算的准确性，避免因为粗心大意而造成的错误。

5. 实际应用

- 应用题训练：应用题在列出横式的情况下主要考察孩子的计算能力。这类题目需要孩子仔细分析题目中的数量关系，然后进行计算。因此，在做题过程中，应该注重培养孩子的细心程度和计算能力。

- 单元练习：按照教材的安排，可以进行按课时的练习、节节练及单元练。这样的练习方式可以让孩子更好地掌握知识点，提高解题能力。

6. 综合应用

- 跨学科应用：数学是一门综合性很强的学科，它与其他学科有着密切的联系。在做题过程中，可以结合语文、英语等学科的知识，进行综合应用。这样可以提高孩子的综合素质，培养他们的创新能力和实践能力。

- 解决问题的能力：在数学学习中，解决问题的能力是非常重要的。通过解决实际问题，可以培养孩子的逻辑思维能力和创新思维能力。因此，在做题过程中，应该注重培养孩子的解决问题的能力。

7. 自我检测

- 定期自我检测：在暑假期间，可以定期进行自我检测，以检验自己的学习成果。可以通过做历年的真题或者模拟题来进行自我检测，这样可以及时发现自己的不足之处，并加以改进。

- 及时反馈和调整：在自我检测过程中，应该及时反馈自己的学习情况，并根据反馈结果进行调整。这样可以确保自己在暑假期间的学习效果最大化，为新学期的学习做好准备。

此外，在了解以上内容后，以下还有一些其他建议：

- 在做题过程中，应该注意培养自己的耐心和毅力。数学学习是一个长期的过程，需要持之以恒的努力。只有坚持不懈地练习，才能取得更好的成绩。

- 在做题过程中，应该注意培养自己的独立思考能力。不要过分依赖答案或者他人的意见，要敢于挑战自己，尝试自己去解决问题。这样不仅可以提高自己的解题能力，还可以培养自己的自信心和独立性。

- 在做题过程中，应该注意培养自己的团队合作精神。有时候，一个人的力量是有限的，通过与他人合作，可以互相学习和进步。可以与同学一起讨论问题，共同寻找解决方案，这样可以提高解题的效率和质量。

总的来说，2018年教育周报暑假作业数学三年级的参考答案涵盖了运算规律、简便运算、长期练习、审题能力、实际应用、综合应用以及自我检测等多个方面。通过这些内容的学习和练习，可以帮助学生提高数学计算能力、培养良好的学习习惯、加强长期练习、提高审题能力、培养实际应用能力、提升综合应用能力以及进行有效的自我检测。

小学的时候数学的知识都是非常基础性的，很少有抽象的知识在里面，在小学的时候养成学习的习惯比学习的成绩更加的重要。教育周报给你更前沿的学习方向

如何提高小学数学成绩

一、掌握运算规律

这是最基础的，也就是说你要运算能力快，你必须得掌握规律，掌握什么规律呢？就是运算规则，比如说先乘除后加减，先算小括号里的，再算中括号里的这些基础的规则必须要掌握，而且要熟练掌握。

二、学会简便运算

对于一些简便运算的方法，也必须要掌握。比如说加法交换律，加法结合律，乘法分配律，乘法结合律，还有一些凑十法等等都要熟知并加以应用。

三、加强长期练习

正所谓习惯都是培养出来的，好速度也是练习出来的。根据一万小时定律，长期坚持训练，速度肯定能够提升。可以给孩子设定一个闹钟，如十道题完成时间为三分钟，下次能不能提高十秒，以此类推，一次比一次快，最后计算速度就会更快。