小学数学报六年级第1432期答案 2018

小学数学报2018六年级第1432期的答案主要涉及了圆的面积计算、正方体和长方体的体积计算，以及一些基础的几何问题。下面将详细介绍这些内容：

1. 圆的面积计算

- 题目描述：一个圆的半径是3厘米，求它的周长和面积。

- 答案推导：根据圆的面积公式 \\(A = \\pi r^2\\)，其中 \\(r\\) 是半径，代入已知的半径值，得到 \\(A = \\pi \\times 3^2 = 9\\pi\\) 平方厘米。

- 结论：这个圆的面积是9π平方厘米。

2. 正方体体积计算

- 题目描述：一个大正方体由多个小正方体拼搭而成，现在用蓝色颜料喷涂表面。已知只有一面涂色的小正方体共有600个，求这个大正方体的表面积和体积。

- 答案推导：首先，计算大正方体的棱长。因为只有一面涂色的小正方体有600个，所以每个面的涂色小正方体有 \\(\\frac{600}{6} = 100\\) 个。因此，大正方体的棱长为100厘米。

- 结论：大正方体的表面积为 \\(6 \\times 100^2 = 60000\\) 平方厘米，体积为 \\(100^3 = 1000000\\) 立方厘米。

3. 长方体体积计算

- 题目描述：一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米。如果高减少3厘米，它的体积减少了多少。

- 答案推导：原长方体的体积为 \\(V_1 = a \\times b \\times h\\)，高减少后的体积为 \\(V_2 = a \\times (b - 3) \\times h\\)。

- 结论：体积减少了 \\(V_1 - V_2 = a \\times b \\times h - a \\times (b - 3) \\times h = a \\times b \\times h - a \\times b \\times h + 3ab\\)。

4. 几何问题解决

- 题目描述：一个大正方体由多个小正方体拼搭而成，现在用蓝色颜料喷涂表面。已知只有一面涂色的小正方体共有600个，你知道这个大正方体是由多少个小正方体拼搭而成的吗？这个正方体中共有多少个一面也没有涂色的小正方体呢？。

- 答案推导：由于只有一面涂色的小正方体有600个，而每面涂色的小正方体有6个（因为每个面被涂色两次），所以总共有 \\(600 \/ 6 = 100\\) 个两面涂色的小正方体。

- 结论：这个大正方体是由100个小正方体拼搭而成的。一面也没有涂色的小正方体数量为 \\(100 \\times 6 = 600\\) 个。

综上所述，通过这些具体的例题和解答，可以更好地理解圆的面积计算、正方体和长方体的体积计算方法，以及如何通过几何问题来解决问题。这些内容不仅适用于小学数学的学习，也为学生提供了一种思考和解决问题的工具。

单如下，可以根据版本来看一下答案，版本不一样的话答案是不一样的，其他期的可以在内搜小学数学报即可搜到！

小学数学95分和100分差距大吗？

小学阶段的课程相对简单，考95分和考100分没什么区别，无非就是一个学习习惯养成的问题。但是如果小学阶段不重视学习习惯养成的话，到了初中想学好数学不太容易，因为初中数学的难度比小学要大多了，尤其是逻辑思维推理和分析能力的培养，家长需要提前了解相关知识，对孩子有针对性进行思维能力训练。

但是有些家长不愿意去学习相关知识，因为他们认为自己学不会，或者很笨。如果你这样想，你永远给孩子提供不了助力，更不可能在孩子进入初中后给他一些有效的学习辅导，只能变成只会唠叨，只会监督的普通家长。

所以虽然差距不大，但是家长还是要耐心辅导的。

小学数学报2018年六年级第1432期答案